「美学—校园美感设计实践计画」成果分享美学融入生活

发布时间：2024-12-13 12:31

生活美学设计是将美学理念融入日常生活的艺术实践。 #生活乐趣# #生活艺术# #生活美学设计# #生活方式美学#

教育部委托财团法人台湾设计研究院执行的「学美．美学－校园美感设计实践计画」，是建立学校与设计产业合作机制的平臺，并以设计思考解决校园问题、以美感进行校园学习环境改造。112年度共完成16所学校的美感校园改造工程，于昨(14)日在松山文创园区举行成果分享会，邀请参与改造计画的学校及设计团队代表现身说法，分享校园经过设计思考而产生的美感转变，在提供学生优良学习环境的同时，也培养学生的美感素养、培养解决问题的能力，并让师生透过改造校园的经验，运用到自己生活周遭环境，将美学融入生活。

教育部长期推动「美感教育中长程计画」，并深化办理「学习环境」面向相关计画，藉由美感连结校园环境，强化生活美感教育。其中「学美．美学」计画自108年启动，透过公开徵选学校及专业设计团队，导入设计思考带动教学创新与共创，以营造具美感且符合使用需求的学习环境，迄今已建立全国91所校园美感改造示范学校，并有30所校园美感改造案曾获德国iF设计奖、日本Good Design Award等国内外共49座重要设计奖项的肯定。

本次学校改造标的相当多元丰富，并呈现出教学环境的需求趋势，包含回应特殊教育及辅导谘商需求增加，强调普特共融、心理辅导与陪伴的「共融倾听」类型；利用所在地区的特色文化开发出独树一帜的活教材，让学习触角从原本的课堂向外扩展延伸，启发学生在知识与体验上有更多可能性的「特色」类型；以及因应教学创新与学生学习探索方式，而亟需转型跟进的教学场域，并扩大学生多元参与的「探究参与」类型。

「共融倾听」类型案例如陪伴学生探索自己的宜兰县立五结国民中学谘商辅导空间、实践普特融合提供特殊教育学生适性支持的臺南市新化区新化国民小学知觉动作训练教室等；「特色」类型案例如位于新竹制茶重镇的国立关西高级中学，拥有全臺唯一且歷史悠久的制茶实习工厂，惟因时代变迁与产业式微，使曾见证臺湾茶业歷史的珍贵机具逐渐閒置。设计进场后，校内联合各科别老师们进行课程合作共备，并与设计团队开发出全新课程「制茶学：制茶设备之演进」。以此为基石，设计团队不仅将实习茶工厂的内部空间重新规划为教学、实作及展览三大区域，更规划动线，以沈浸式铺陈茶产业文史的展示层次，将实习茶工厂打造为制茶产业博物馆「关西制茶所」，延续老茶工厂的文化与精神。

国立关西高级中学「关西制茶所」展览区依据茶叶制程顺序调整机具位置，铺陈茶产业文化。(照片/教育部提供)

「探究参与」类型案例如以「户外教育」为校内特色课程主题的云林县古坑乡华南实验国民小学，学生透过自主学习、小组合作、报告及展示等各式的PBL（Project-Based Learning）专题式学习模式，转换并应用不同的学习策略与工具进行课堂讨论。因此，设计团队开发出移动式白板车作为教室里的主角，在空间里形成由小至大的「版面」，提供学生可以依不同规划及程度进行连续性表达、沟通及反馈的学习模式，建造「想法放大室」实践PBL课程的核心价值与精神。

云林县古坑乡华南实验国民小学「想法放大室」打开既有教室立面，打造学生可自由进出。(照片/教育部提供)

「学美．美学」计画走过五个年头，更加重视如何驱动学习与环境的创新循环，创建一个让教育者、设计者、使用者都能充分对话的机制平臺，更是本次改造过程中重要的目标之一。苗栗县三湾乡三湾国小大坪分校所改造的食育教室「大坪小食堂 Food Lab」，便由设计团队协同学校老师规划木工课程，将课程内容与学生们校园生活转化为故事文本后，引导孩子们绘制出想像各异的情境插图，并以此作为造型元素。透过由学生亲手打磨木片、钻孔、上色等参与实践过程，打造出三湾国小食育教室的橱柜上独一无二的造型门把，是这次校园改造过程中、最珍贵也最亮眼的存在。

苗栗县三湾乡三湾国小大坪分校「大坪小食堂 Food Lab」由学生亲手打造教室橱柜上独一无二。(照片/教育部提供)

高雄市立新庄高级中学的公民专科教室改造，更是首度将学生纳入「改造团队」之一，由校方、设计团队及计画团队共同规划，以公民科教学场域改造精神为基础，透过课前的问卷普查及4堂「公民审议×参与式设计」的课程，带领学生以参与式设计的方式加入校园改造行列，匯集出以「学生为使用者中心」的设计意见，并纳入改造方案中。同时也将同学们实际走进左营与凤山等旧城区所採集到的地方色彩，再制成影音实作室的帘幕图样，让新庄高中的公民教室不仅更贴近生活，并延续师生共创的集体记忆。

「学美．美学」计画开创出超越传统式主题学习空间的想像，为现今甚至是未来的学习环境，引领出不同与一般的光芒。为扩散校园改造的示范效益，自即日起至11月20日在台湾设计馆（位于松山文创园区内，免费参观）推出「CLASS PLAY 走进．学美」展览，期待透过详尽解析本次校园学习环境的美感改造案例，让全国学校持续接力，从学习趋势的改变，看见教学创新场景，打开学习环境更丰富多元的想像力。更多有关「学美．美学」计画最新资讯，请至计画网站浏览或查询（https://campusfield.design.org.tw/）。

网址：「美学—校园美感设计实践计画」成果分享美学融入生活 https://www.yuejiaxmz.com/news/view/463630

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