实践出真知，家务促成长——青岛59中“我的小手最勤劳”主题活动

勤劳双手，是最真实的财富智慧。 #生活知识# #生活感悟# #平凡生活中的智慧#

为进一步增强同学们的劳动观念，培养生活、生存技能，充分结合寒假居家的契机，我校发起全体同学参与的寒假家务劳动实践活动，得到了家长的大力支持。同学们积极参与此次活动，各显神通，同学们像勤劳的小蜜蜂，整理内务、刷锅洗碗、擦窗拖地……点点滴滴的家务劳动，使他们学会了热爱生活、承担家庭责任，同时也体会到父母的劳累和不易。

当家作“煮”

一份亲手制作的饺子，一顿精心烹饪的菜肴，孩子洗菜切菜、包饺子、娴熟使用刀具的样子，看起来真像一个个专业的小厨师！脸上的笑容，不仅仅在于亲手制作出美食的成就感和获得感，更源于与家人共享时的愉悦和满足。

能文能“务”

紧张的学习之余，做家务劳动正是一种积极的调节和休息的方式，让人充实又满足，更能带给人快乐与感恩。同学们在劳动中体验生活，收获技能，学会与人交往，锻炼各种能力，增强社会责任感。同时，家长和学校积极配合，培育了孩子的劳动观念，营造尊重劳动者的氛围，形成崇尚劳动、热爱劳动、劳动光荣的共同的价值观。

(一)看谁刷得最光亮？

同学们帮助父母刷碗、收拾厨房等，在参与中提高劳动能力和养成良好的劳动习惯，从身边的小事做起，从自己能做的事做起。从孩子们娴熟的手法中，看出孩子们早已把自觉养成好习惯的意识扎根心底。

（二）看谁擦得最认真？

劳动不仅是生活技能的集合，更是培养细心、爱心与感恩的好方法，以实际行动向父母表达感恩也是其中一种。同学们用行动让他们安心、宽心，家长们就会心花怒放、感动不已，让家庭生活充满其乐融融、生机勃勃的情趣。

（三）看谁拖得最干净？

俗话说：一屋不扫，何以扫天下？家务不仅包含家庭日常生活事务，更需要具备为家庭服务的奉献精神和动手能力。从他们一个个忙碌的背影，一双双灵巧的小手，一张张可爱的笑脸中，可以看出他们个个已然都是家务达人。

（四）看谁收拾得最整齐？

劳动即教育，家务练成长。“劳动教育”就是新时代我们砥砺前行、创造美好生活最有力的实践。劳动中的你们，专注认真个个都是最帅的！

本次活动同学们在做家务的过程中，亲身感受到家长的辛劳，培养了爱心，懂得了感恩。在家长和老师的鼓励下，逐渐让“做家务”成为一种习惯，在劳动中自律自强、磨练心智、增长才干、领悟道理。真正认识了劳动最光荣的道理，为父母分担，做力所能及的家务劳动。

撰稿：初二6班

审稿：肖萌

欢

迎

关

注

山东省青岛第五十九中学

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