对“教师成长=经验+反思”的新认识

定期进行成长反思，帮助孩子认识自我 #生活知识# #生活感悟# #育儿生活经验# #成长心理学#

《中华教育理论与实践科研论文成果选编（第二卷）》 2012年

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对“教师成长=经验+反思”的新认识

孙丽   开通知网号

【摘要】：<正>美国心理学家波思纳提出了教师成长的公式:教师成长=经验+反思。他认为,如果教师仅仅满足于获得教学经验而不对经验进行深入反思,那么他的经验将大受限制。教师的专业发展是一种自我反思的过程。以前写教学反思,是领导要求,老师接受,而现在渐渐成为自身要求,成为教学的一个环节。在教学实践中我切实尝到了教学反思的好处。

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