书展|旧书重读似春潮

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往事回思如细雨,旧书重读似春潮

曾经听过一种说法，重新捡起一本曾经读过的书就好比与多年不见的老朋友重续旧情，熟悉却又包含许多过去未曾感知到的新鲜与陌生。

一个人的心境不同、阅历不同，对于同一本书的理解自然也是各不相同。最开始读教材上经典的时侯十多岁，当时我们更看重的应该是情节，于是便犹如填鸭咽食般,远未得其要领。而现在的我们知识阅历大不同当初，再重读这些旧书，细细咀嚼发现都是当初所不曾领悟到的。

经典

2018.11.1

重读

2018.11.30

散文

课本收录：

我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。

随笔

课本收录：

西洋画像照相，中国画像符号。符号只要用墨笔就够了。我回到堂前，看见中堂挂着的立轴——吴昌硕描的墨竹，似觉更有意味。那些竹叶的方向、疏密、浓淡、肥瘦，以及集合的形体，似乎都有意义，表现着一种美的姿态，一种活的神气。

小说

课本收录：

老人先松开钓丝，然后大喝一声，用尽全身的力气收拢钓丝，但鱼并不肯轻易屈服，非但没有上来一英寸，反而慢慢游开去。老人把钓丝背在脊梁上增加对抗马林鱼的拉力，可是作用不大，他眼睁睁地看着小船向西北方飘去。

童话

课本收录：

稻草人是农人亲手做的。他的骨架子是细竹枝，肌肉和皮肤是隔年的黄稻草。破竹篮子和残荷叶都可以做他的帽子；帽子下面的脸平板板的，分不清哪里是鼻子，哪里是眼睛。

诗歌

课本收录：

有的人活着

他已经死了；

有的人死了

他还活着。

周树人

课本收录：

“有过这样的事吗？”他惊异地笑着说，就像旁听着别人的故事一样。他什么也不记得了。

全然忘却，毫无怨恨，又有什么宽恕之可言呢？无怨的恕，说谎罢了。

我还能希求什么呢？我的心只得沉重着。

《雨巷》

《红楼梦》

《去年属马》

《故都的秋》

《子恺童话》

《浮生六记》

《艾青作品新编》

《海子纪念文集》

《冰心散文精选》

《鲁迅入门读本》

《鲁滨逊漂流记》

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书展现场

初读与重读具有本质的区别。前者比较快，后者比较深；前者为了集中看故事，把真实世界排除在外，后者却把真实世界拉了进来，为的是评价故事；前者更好玩，后者却抱着怀疑的眼光…

“旧书重读迫使你紧密贴近过去的自己，和那个诚挚的，急迫的，装模作样的，令人尴尬的过去的自己度过一段时间。你原来以为已经把他抛在过去了，实际上他还一直活在你的身上。”

一切美丽的东西永远不会消失，他们会像冰一样凝结，而有一天会像花一样的开放。

经典亦如是。

图文编辑：李京盈

文字图片来源于网络

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