2013学前卫生学复习思考题资料

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2013 年学前卫生学复习思考题一、名词解释 : 是指外周血液中单位体积内细胞数和血红蛋白低于正常,或其中一项明显低于正常。 2. 营养素:是指食物中所含的、能维持生命和健康并促进机体生长发育的化学物质。儿童与成人的区别是,除了需要营养素以维持生命和一切生理活动以及修补组织损耗之外,还需要保证其生长发育之需。 3. 青枝骨折: 由于小儿骨头最外层的骨膜比较厚,可以发生“折而不断”的现象, 小儿的这种骨折称为“青枝骨折”,疼痛不如骨头完全断裂时明显。 4. 免疫: 传染病痊愈后,人体对该传染病产生不感受性,称为免疫 5. 健康筛查:与全面体格检查不同,它只进行某个单科的检查。幼儿健康筛查的重点是缺铁性贫血、龋齿、弱视、斜视和肠寄生虫病等。 6. 空气飞沫传播: 病原体由传染源通过咳嗽、喷嚏、谈话派出的分泌物和飞沫, 使易感者吸入受染。空气飞沫传播是呼吸道传染病的主要传播途径。 7. 必需氨基酸: 是指在人体不能合成或合成速度太慢, 必需由食物中的蛋白质来提供的氨基酸。对儿童来说有九种:赖氨酸、色氨酸、苯丙氨酸、蛋氨酸、亮氨酸、异亮氨酸、苏氨酸、缬氨酸和组氨酸。 8. 心理评估: 是运用心理学的方法对人的心理状态和行为表现进行评定的方法。二、简答题 9. 简述幼儿呼吸系统的保育要点。(1)要让孩子用鼻呼吸,不要用嘴呼吸; (2)“寒从脚下起”,注意不要让孩子的足部受凉。否则可能引起鼻黏膜缺血, 鼻腔抵抗力下降。(3 )从夏天开始早晨用冷水洗脸,晚上用温水洗脸。坚持到冬天,鼻腔对温度的变化适应可增强。(4)教育幼儿爱护嗓子。(5)经常通风换气,保持空气新鲜。 10. “婴儿抚触”的注意事项有哪些? (1) 选择适当的时间:抚触宜安排在喂奶后一小时左右。饥饿或刚吃完奶不宜安排抚触。(2)调节好室温:若在冬季,室温与洗澡时的室温相近,以免受凉。(3) 抚触者的准备:去掉手表、饰物,剪短指甲,手上擦少许婴儿润肤霜。手要温暖。(4) 体现爱抚:婴儿抚触不是机械的操作,而是亲情的交流。一边抚触一边轻轻地和幼儿说说话,得到满足的不仅是幼儿,还有对婴儿进行抚触的亲人。(5) 视婴儿的月龄,抚触时间可从每次 5 分钟开始,逐渐延长到每次 15-20 分钟,每日 2-3 次。 11. 简述幼儿消化系统的保育要点。(1)督促幼儿用正确的方法刷牙,保护好乳牙和六龄齿。(2)细嚼慢咽有利健康,不要用水、汤泡饭。(3)培养幼儿定时排便的习惯。(4)不要长时间坐便盆,不排便就起来。 12. 体格锻炼对身体有什么作用? (一)使心脏供血良好,血管弹性增强(二)肺功能增强(三)促进新陈代谢(四)强筋壮骨(五)提高神经、体液调节能力 13. 晨间检查的步骤有哪些? 重点内容可概括为一问、二摸、三看、四查。一问:通过询问家长,了解儿童回家后的健康情况,包括精神、食欲、睡眠、大小便情况以及有无咳嗽等疾病症状。二模:通过触摸小二的前额粗知小儿是否发烧,对可疑发烧者应该测量体温。三看:观察小儿的精神脸色是否正常、有无流泪、流鼻涕、眼结合膜充血等现象,注意皮肤是否有皮疹。四查:检查小儿口袋中是否有可以造成创伤的小东西。 14. 简述健康检查的种类。 A儿童入所(园)前体格检查,和儿童入所(园)前家庭访视。 B工作人员入所(园)前体格检查。 C定期儿童体格检查。 D晨、午、晚间检查及全日健康观

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