小时候真傻，居然盼着长大 · The Journal of Social Psychology

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来源 The Journal of Social Psychology

当我们翻开那本读过的书时，脑海中不免浮现出阅读时的点滴回忆。那时的情景，那时的自己。每一个字句都像是时光隧道的一部分，带我们回到某个特定的时刻，让人内心充满温暖。

研究人员的研究发现

为了探究怀旧倾向与重读旧书间的关系，研究人员进行了两项精心设计的研究。

研究1：在线相关性研究

研究对象：参与者为384名大学生

参与者需填写问卷，内容涉及个人特质、阅读习惯和心理状态。

主要测量参与者的怀旧倾向。

怀旧倾向与重读旧书的享受之间存在显著的正相关关系。

拥有较高怀旧倾向的人能够从重读旧书中获得更多乐趣。

意外观察

缺乏联系：

尽管怀旧倾向与重读享受存在联系，却未表现出与重读频率的关联。

说明了一些人虽爱怀旧，但不一定频繁重读旧书。

或许偶尔的翻阅即可带来怀旧感触，足以让他们回味无穷。

这种现象揭示了怀旧情感的复杂性：它不仅关乎于重温的频度，更在于每次翻阅时带来的深层次的心理体验和共鸣。

研究2：实验研究

实验设计

为深入探索重读旧书所激发的怀旧感，研究人员进行了第二项实验研究。这次实验邀请了70名学生，他们被随机分配到以下三个不同的阅读条件中：

重读旧书：参与者选择并重读一本自己曾经读过的旧书。

阅读新书：选择一本新的书籍初次阅读。

实验流程

阅读时间：参与者在20分钟内阅读指定的材料。

情感评估：完成阅读后，参与者需要评价他们的怀旧感、孤独感、生活意义感及社会联系感。

实验结果

实验结果显示，重读旧书显著提升了参与者的怀旧感，与阅读新书或报纸相比，这种怀旧感更为强烈。这表明旧书不仅仅是文字的重复，更似乎是打开了一扇通往过去的心灵之门。

怀旧感提升：熟悉的情节和角色能拨动内心深处的情感琴弦，带来强烈的感触。

情感对比：相比之下，阅读新书和报纸未能引发同等程度的情感共鸣。

重读旧书，为参与者提供了与过去自我重新连接的机会，创造了个人化的阅读体验，并唤起内在的温暖感受。

进一步的分析：怀旧感的角色

研究进一步揭示了怀旧感在阅读中的深层作用。当我们重读旧书，怀旧感仿佛是一条无形的纽带，把读者与书中角色和情节紧密相连。这不仅是一种情感寄托，还深度影响了我们对自我的理解和外部世界的认知。

怀旧感与心理认知的提升

深层联系：怀旧感让我们在重读过程中更加沉浸在情节中，使每次翻阅流连忘返。

自我认知：通过书中情节，我们重温过去的情感体验，深刻理解自己。

扩展认知：这让我们更开放地接纳新观念，认为生活更有意义，与他人更为紧密相连。

角色与情节的深度连接

叙事投入的关键作用

在研究2中发现，当我们重读小说时，角色和情节的熟悉性使我们更易产生叙事投入。

这种投入在怀旧感的引导下进一步让人感觉到生命的意义。

社会联系的增强

熟悉的书籍角色与情节帮助我们加强与他人的情感纽带。

这种连接是一种内心的满足，也是一种对现实生活中社会关系的映射。

通过这些分析，我们看到怀旧感作为心理上的力量，在阅读旧书时，不仅增添了乐趣，更通过共鸣与深层次连接，丰富了我们的生活体验和社交感知。

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