初一新生如何快速适应校园新生活?资深老师建议——主动学习很重要 良好心态不能少
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新学期,对于“小升初”的学生来说,他们将迎来人生成长道路上的一个转折点。面对环境的变化、学习科目的增加等新课题,初一新生要怎样才能快速适应呢?8月28日,记者就此采访了多位资深初中老师,请他们为学生、家长支招。
主动适应新环境,尽快融入新生活
市四十一中七(11)班班主任刘东方说,由小学升入初中,学生要主动转变角色。“要对自己有一个清晰的认知,摆正自己的位置,相信自己的潜能,主动适应新环境,才能顺利开启全新的学习阶段。”他说。
“初一新生首先要面临环境的改变,他们需要重新建构交往圈子。”市九中七年级部主任张爱丽表示,学生首先要和老师处理好关系,听从老师的正确建议。“拥有融洽的师生关系、同学关系,学生才能更快地找到归属感,融入新集体。”她说。
“中学时代是人生最美好的年华。”市四十一中七(1)班班主任马晓涵说,优化人际关系是帮助初一新生尽快适应学校生活的关键。她建议家长首先要与孩子建立良好的亲子关系,可以教给孩子一些跟同学、老师相处的方法,例如引导孩子懂得换位思考,积极参与集体活动等,让孩子尽快融入集体生活,拥有新的交际圈,从而更快更好地适应新学期的学习生活。
学科增多任务重,调整方法防“掉队”
小学时只有语文、数学两门主科,上了初中,学科增多,学习难度加大,一些七年级新生难免会顾此失彼,应接不暇。
“中学科目多,老师的教学方法也有所不同。如果学生沿用小学的学习方式,学习效果肯定不理想。”张爱丽建议初一新生及时调整学习方法,首先要根据老师的要求,每天完成必要的作业。“要保证每一科目都能学会、学好,一定要通过复习和练习进行巩固才行。”她强调说。
张爱丽说,初中阶段,考试题型设置更为灵活,讲究活学活用,学生和家长必须改变以往做完作业就万事大吉的想法。她提醒学生,要主动复习当天所学知识,除了老师留的作业,还应该多看参考资料,拓宽知识面,由依赖性学习向主动、独立性学习转变。
马晓涵建议七年级新生,要养成主动学习的习惯,不断增强自己与他人合作的意识。“以我们四十一中为例,我们采用的是‘学案导学,分层教学,小组合作’的教学模式,特别需要同学们在自主学习的前提下,通过团队协作,高效学习。”
良好心态不可少,做好规划很重要
部分学生升入中学后,成绩会出现下滑的现象,家长往往感到着急、焦虑。遇到成绩下滑的情况,学生及家长该怎么正确面对呢?
刘东方表示,学生刚升入初中,一下子难以接受课堂知识,成绩有波动是很正常的。“学生不要因为成绩下滑而丧失学习的信心,要能够找到适合自己的学习方法,每天坚持预习新课,复习学过的知识,多练习,遇到不会的题目及时向老师提问,尽量不要让自己积累太多的问题。不然,问题越积越多,势必会影响自己良好心态的建设与调整。”
刘东方建议家长,当孩子的成绩有所下滑时,切莫一味地指责、埋怨,要理智对待孩子的成绩,帮助孩子分析原因,给予孩子支持和鼓励。只要孩子拥有积极的心态,树立起应对困难的信心,就一定能够更快地适应初中生活,成绩也会慢慢地好起来。
“学生在升入初中后或多或少都会出现焦虑不安的现象,这时候家长的陪伴和配合是最好的‘良药’,平稳度过两至三个月的适应期后,孩子们会越来越自信,学习也会进入状态。”张爱丽说,初一新生想让自己的学习变得轻松顺利,就要做好规划,每个时间段都要完成既定的学习任务。她建议学生把时间清单张贴在自己的书桌前,有时间,有任务,有落实。
市四十一中七(14)班班主任赵欢也表示,学会有效管理时间,能够帮助七年级新生更快地适应初中生活。“家长可以引导孩子把时间具体化,让孩子在特定的时间段专注地去做好一件事,才能达到事半功倍的效果。”她强调说。
马晓涵提醒初一新生,可利用零碎时间多读书、读好书。她建议学生阅读语文课本中推荐的名著,通过阅读名著,学生可以与文学大师进行心灵上的对话,在生活和学习中遇到问题时也能得到好的指引。
刘东方表示,中学生正值青春期,学会正确地宣泄情绪很有必要。“当学习竞争压力大的时候,与同学朋友产生了分歧或矛盾等,可以向朋友或父母倾诉,也可以用写日记的方式宣泄情绪,保持良好心态建设。”他说,只要学生保持积极向上的心态,主动学习,不懈奋斗,初中生活一定是充实而又快乐的。
(本报记者 邢晓蕊 实习生 崔思怡)
编辑:王晓鹤
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