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发布时间：2024-12-25 13:31

《健康家庭环境设计》：家居环境对健康的影响 #生活技巧# #健康生活方式# #健康生活方式书籍# #健康家庭疗法#

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第24章第4节《家居环境与健康》教学设计教学目标：知识目标：举例说明家居环境主要污染物来源；养成良好的生活习惯，创建健康的家居环境。能力目标：收集有关家居环境的资料，认识主要污染物的来源·；参与家庭环境建设，能在家庭装修装饰、绿化、通风、卫生等日常生活中做出正确的评价和决策；通过实践调查和查找资料，培养合作精神和创新精神，提高自学、参与、讨论，培养综合分析问题的能力。情感态度与价值观：通过实践调查感受我们每天生活的家居环境，形成认同绿色消费、绿色文明的观念。教学重点：家居环境主要污染物来源教学难点：室内环境污染的有效对策课时安排：1课时教学过程:教学内容教师活动学生活动设计意图创设情境，导入新课图片展示一套刚装修好的房屋，并提出问题：这套

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《家居环境与健康》教案一、教学目标1、评价家居环境主要污染物来源。2、举例说明家居环境主要污染物的来源。3、讨论制定防止室内环境污染的有效对策。4、让学生感受到我们生活的家居环境受到了不同程度的环境污染。5、引导学生认同绿色消费和绿色文明的观念。二、教学重点1、熟悉改善家居环境的方法。2、能够根据家居状况给出自己合理的建议和解决办法。三、教学过程1、引出本节课内容。据调查，儿童白血病患者的家庭中，有不少在半年之内进行过装修。装修材料中的一些有害物质，是导致近年来儿童某些疾病高发的重要原因之一。你的家庭家居环境如何呢？2、学生活动①评价家居环境质量，②提出改善家居环境的措施或建议。3、学生讨论①家居环境给人们造成的危害有哪些？②你认为改善家居环

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第4节家居环境与健康郑彦彤2018年6月活动：给你的家居环境打分考察项目10分5分0分得分能源使用太阳能、风能、地热能、天然气等清洁能源电能煤、石油等化石燃料厨房通风有抽油烟机等集中排放系统依靠开窗通风不能通风卫生间换气有朝外窗户、换气设备

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第4节家居环境与健康儿童白血病患者的家庭中，有不少在半年之内进行过装修。装修材料中的一些有害物质，是近年来导致某些儿童疾病高发的重要原因之一。你的家庭家居环境如何呢？影响家居环境的因素有哪些呢？厨房厨房污染主要是空气污染。一般厨房中常见的污染物有苯并芘、一氧化碳、可吸入颗粒物、氮氧化物等。厨房污染物种类繁多，危害也是多方面的。装修甲醛，主要来自经加工过的板材。板材加工过程中需要用胶水，这样才能防虫防腐，而胶水中就有大量甲醛。氡气（放射性气体），主要来自石材，天然石材的氡气多，人造石材相对少些。苯，来自油漆和涂料中。氨气，来自水泥里添加的氨水、尿素等防冻剂，家具涂饰时所用的添加剂和增白剂。室内动植物家庭内种植的一些观赏性植物产生的植物纤

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第15课《全方位的外交》教学设计【学习目标】1.了解中华人民共和国恢复在联合国的合法席位；中美关系走向正常化；中日建交；中国全方位的外交内容2.认识到外交事业的成就来源于祖国的强大，激发热爱祖国、立志学习、使祖国的明天更美好的使命感。【重点难点】重点：中华人名共和国恢复在联合国的合法席位；中美建交。难点：中国外交取得辉煌成就的原因。【自主探究】一．恢复在联合国合法席位1.背景：新中国成立后，在美国等国家的操纵下，联合国长期将中华人民共和国排斥在外，仍由蒋介石集团占据中国在联合国的席位。2.恢复：年l0月，第届联合国大会通过决议，恢复中华人民共和国在_________________。3.意义：______________________________________________________________。二．中美

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第4节家居环境与健康第24章人与环境这套刚装修好的房子能马上居住吗？为什么？你的家居环境如何呢？情境导入学生活动一给自己的家居环境打打分1.汇报你的家居环境打分的结果，请同学们讨论你的家居环境中存在哪些问题，可能影响到你的健康？2.家居环境污染的重点区域在哪儿？厨房、卫生间家居环境污染的主要来源2.室内空气污染3.宠物皮屑、毛发污染及植物的花粉污染4.光污染、噪声污染5.辐射污染1.装修污染儿童白血病患者的家庭中，有不少在半年之内进行过装修。装修材料中的一些有害物质，是近年来导致某些儿童疾病高发的重要原因之一。1.装修污染甲醛具有强烈的致癌和促癌作用，主要来自经加工过的板材。板材加工过程中需要用胶水，这样才能防虫防腐，而胶水中就有大量甲醛。氡气已被世界

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第4节家居环境与健康儿童白血病患者的家庭中，有不少在半年之内进行过装修。装修材料中的一些有害物质，是近年来导致某些儿童疾病高发的重要原因之一。你的家庭家居环境如何呢？?家居环境主要问题1.装修污染2.室内空气污染（厨房、卫生间、吸烟）3.植物、宠物的选择饲养……厨房污染物以燃具产生的废气为主。因为我国烹饪习惯及灶具极少用电而主要使用煤气的特点使厨房空气污染严重，如不隔离势必成为室内空气的重要污染源。1.厨房污染甲醛，主要来自经加工过的板材。板材加工过程中需要用胶水，这样才能防虫防腐，而胶水中就有大量甲醛。2.装修污染知多少甲醛的危害：甲醛具有强烈的致癌和促癌作用。在接触的人群中，儿童和孕妇对甲醛尤为敏感，危害也更大。氡气：无色无味的天然放射性气

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植物篇八.二魏豪辰哪些花不适合在家养？含羞草水仙花紫茉莉石蒜花某市一个一个6岁男孩，小迅[化名]因误食家中的水仙花汁液，导致中毒。据小迅的家长说，回到家后，发现小迅一直高烧不退，经医院检查后医生根据小迅面部红肿，呕吐，腹痛等症状，确诊为水仙花中毒，除此事件，还发生过多起植物中毒事件，因此提醒各大民众家中确认对身体无害后才可以放置家中观赏栽培。哪些植物适合居家养殖？

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第24．4节《家居环境与健康》一．教学目标：（一）知识目标：1.举例说明家居环境主要污染物的来源。2.知道一些防治家居环境污染的有效方法。（二）能力目标：　　通过给自己的家居环境打分和讨论防治室内环境污染的有效对策活动，提高分析、表达能力。（三）情感、态度和价值观：认同绿色文明理念，养成良好的生活习惯。二、重难点重点：对自己的家居环境做出评价，并对存在的问题提出有效的改进措施。难点：防治室内环境污染的有效对策。三．教学过程：教学过程教学内容教师活动学生活动引入新课问：你一天中生活时间最长的地点在哪里？思考、回答家居环境直接影响人体健康展示一组家居图片，我们每个人都向往着美好的家居环境，很多人一旦有了新房子就要费尽心思进行装修。据调查

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课题：生物学北师大版八年级下册第24章人与环境第4节《家居环境与健康》教学设计教学目标：知识与技能1、通过生生展示、分享、交流，使学生认识到室内家居污染物的主要来源及其危害。2、学会利用自己的知识参与家庭环境建设。（二）过程与方法1、通过小组成员搜集、整理资料、合作调查、访问、实验探究等，学习获取信息的方法，锻炼与人交流合作的能力，学会科学探究的方法。2、通过自主合作探究，学生展示、交流、分享、点评环节，培养学生语言表达能力、培养学生科学的学习态度和团队合作意识，让学生学会学以致用，探究如何创建健康的家居环境。（三）情感态度与价值观1、引导学生形成绿色家居，绿色文明的环保观念，养成良好的生活习惯，创建健康的家居环境，热爱自己的家庭。通过生生

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