快乐暑假 开心一“夏” ——北关小学“双减”特色作业安排

发布时间:2024-12-25 18:50

利用周末和寒暑假安排兴趣班或特长课程 #生活技巧# #育儿建议# #学龄前学习计划#

快乐暑假 开心一“夏” ——北关小学“双减”特色作业安排

灿烂夏日已至,快乐暑假来袭。为了进一步落实“双减”,促进五育并举融入学生的假期生活,让孩子们能够度过一个快乐、充实、有意义的暑假,北关小学精心设计了暑假特色作业,开启同学们精彩绚烂的暑假生活!

一、二年级

1.自己穿衣系鞋带,不让妈妈把心操。

2.整理房间或收纳鞋柜。

三、四年级

1.捡垃圾善分类,我为社区增光彩。

2.帮妈妈干家务,学洗自己小衣服。

五、六年级

1.舌尖上的假日:在家长的协助下做一道美食。

2.感恩靠行动:用压岁钱、零花钱购买口罩亲手送给身边的劳动者。

一、二年级

手工制作(以粘土为主,材料以废旧纸盒或者硬卡纸等)童心向党,积极向上为主。

三、四年级

绘画形式不限,儿童画、水粉、国画或者剪纸等,以“童心向党,筑梦未来”为主题。

五、六年级

书法特长的学生,书写“爱国”的诗句。(米字格里)

体育:

1.每周至少完成2次仰卧起坐。每周至少完成三次跳绳(1-6年级可二选一)。

2.三四年级练习花样继续跳绳。

3.五六年级核心力量练习:每周三次,开合跳、胯下击掌、交替摸脚跳、站立提膝。

音乐:

1.一二年级的小朋友们学唱一首与夏天有关的歌曲并表演一下吧!比如《小青蛙》《采莲》《捉泥鳅》《游泳歌》《小青蛙找家》!期待大家的精彩表现!

2.自制一张音乐手抄报。

1.三四年级学唱歌曲《孤勇者》,并学习手势舞,展示你们阳光自信一面。期待你们的精彩表演!

2.五六年级自学歌曲《万疆》,并学习手势舞,激发孩子们的爱国之情。

一年级

语文:

1.日积月累:背诵《小学生必背古诗词75+80》前20首。

2.徜徉书海:阅读名著《西游记》。

3.书写练功:每天练字20个。

数学:

基础作业:每天坚持口算练习。

实践作业:

1.使用人民币购物。购物时,自己计算出应付的钱数和应找回的钱数。

2.制作一张假期作息时间表。

二年级

语文:

1.了解钢笔构造,学习使用钢笔,练习书写钢笔字。每天坚持书法练习。

2.尝试进行小古文阅读,背诵积累小古文。

3.阅读两本及以上喜欢的书籍,每天课外书阅读30分钟,记录好词好句,做好读书笔记,并选择自己喜欢的书籍写一篇读后感。

老师推荐书目:

必读:《中国神话故事》《中国传统节日》《二十四节气》《十二生肖的故事》《中国传统民俗》

数学:

一、常规作业

1.有计划地完成暑假作业(字迹端正美观,正确率高)。

2.每天坚持5分钟左右口算、竖式计算和脱式计算。

二、实践性作业

1.制作一份“数学知识我知道”的手抄报。

2.利用本学期所学的平移、对称和旋转知识,设计出一副美丽的图案。

3.收集五个人的身高、体重数据并整理成统计表,和小伙伴说一说你的发现。

三年级

语文:

一、温故知新

1.认真完成《语文暑假作业》;

2.摘抄整理课文中的优美词句.

二、墨韵悠扬

假期里,同学们坚持钢笔字的练习,在一横一竖、一撇一捺中感受汉字的韵美。

三、阅读有方

请孩子们利用暑假进行广泛的阅读,在阅读中掌握知识、在阅读中习得方法,并把读到的好故事复述给家长听。

推荐读物:

《小鹿斑比》《一百条裙子》《驯鹿人的孩子》《小学生丰子恺读本》《夏洛的网》《亲爱的汉修先生》

四、文萃练笔

同学们要善于用心观察,把所学、所感记录到了自己的日记中。每天一篇小日记,假期生活有意义。

数学:

能力作业:坚持口算、计算练习。

实践作业:用复式统计表记录你和一位家庭成员一周的体温。

英语:

1.完成暑假作业本。

2.把三年级下册每个单元的内容做成思维导图。

3.把五个元音字母自编成简单的chant。

四年级

语文:

1.认真完成《暑假作业》。

2.好书天天读。每日至少读书30分钟。推荐读物:

《中国民间故事》《给青少年的思政课:我和我的祖国》《狼牙山五壮士》《白马飞过的童年》等,读完后可以写一写自己的感受。

3.书法天天练。静心习字,每天坚持练字30分钟。(注意书写姿势)

4.我是小作家。

(1)请你写一篇暑假中印象深刻的事情。写清楚过程和感受。(2)选择课外书中你最喜欢的人物,完成一篇习作。写清楚喜欢的理由。

5.推荐纪录片:《跟着书本去旅行》《如果国宝会说话》《航拍中国》。

数学:

一、实用的数学

利用学习的“平移法求多边形的周长和面积”的知识,找一到两个不规则的图形,试着研究出它们周长和面积,也可以用画一画,量一量,剪一剪,拼一拼等方法。

二、有趣的数学

查找数学游戏,和小朋友们一起做一做,并把游戏的规则、过程记录下来。

三、美妙的数学

①亲手用彩色卡纸剪图形,如:长方形、正方形、平行四边形、三种梯形、三角形等,将其进行设计、绘制、勾勒、拼粘成一幅完整的美丽图形。

②根据学过的对称、平移、旋转等知识,设计一幅精美的图画。(可以画一画,粘一粘、涂一涂)

四、坚持计算练习、认真完成暑假作业。

英语:

自己制作的美食,或者服装画出来,并和大家分享,复习学过的水果、蔬菜的名称。

五年级

语文:

一、基础作业

1.“暑假作业小能手”——完成语文学科《暑假作业》。

2.“我是小小诵读家”——每日晨诵一至两首诗词。

3.“我是小小书法家”——每日坚持练字帖一页。

4.“我是快乐小书迷”——阅读不少于一本书,制定阅读计划,每天阅读20分钟。

(参考书目:四大名著《森林报》《岳飞传》《绿拇指男孩》《蓝色的海豚岛》《童年》等)

二、自主作业

1.阅读分享(妙笔画人物,或者绘制思维导图,表达自己对所阅读名著的理解。)

2.诗词解析(一首课外)

数学:

1.完成《暑假作业》。

2.每日坚持口算打卡。

3.挑选一块你喜欢的石头,并用自己的方法计算出它的体积。

英语:

1.坚持英语阅读绘本等(自选内容)。

3.尝试写写英语小作文(每个话题不少于5句话)

话题My day,My favorite season,My family,My trip,My best friend.

六年级

亲爱的同学们:

我们一起走过了6个春夏秋冬,创造了无数难忘和欢快的记忆,现在灿烂的校园和可爱的老师们要与你挥手道别了。在这个充满收获和离别的夏日里,祝同学们心怀梦想,更加勤奋进取!带着这些暑假小建议,你会更好地开启中学的学习生活!

语文:

1.做小学古诗词集,整理并背诵已学的唐诗宋。

2.名著阅读

必读:《朝花夕拾》《骆驼祥子》《城南旧事》《海底两万里》《红星照耀中国》(孩子们,记得读书时边读边用笔批注。)

选读:《湘行散记》《红岩》《平凡的世界》《边城》《创业史》

3.研学之旅:可以家庭为单位,开启一段研学之旅,打卡名胜古迹、科技馆、博物馆、历史文人馆等地,出发前做好研学攻略、策划好旅游线路等。途中可以拍下照片、视频,记录这些小美好,回家写下游记,讲述背后的故事。

数学:

1.数学阅读:阅读一本数学课外书籍。

推荐书籍:《奇妙的数学》《数学百草园》《数学真美妙》《我超喜欢的趣味数学》

2.走近数学大家:深入了解一位你喜欢的数学大家,去学习研究他在数学方面的成就。

推荐人物:祖冲之、刘徽、华罗庚、陈景润等。

3.利用图形的运动知识,设计一张80分的邮票。

4.利用圆规、三角板、直尺等学具,以及我们学过的各种几何图形,给一个茶杯设计一幅美丽的图案。

5.自选一道有意思的问题解决,以文字的形式阐述你解决问题的过程以及所思所想,与朋友分享你的文章。

科学:

每夜,我们头顶的星空,都在上演着一幕幕史诗级的景象。钻石行星比十亿个太阳加起来还要大的黑洞……作为小小探索家,六年级学生开启了漫步宇宙之旅,走近头顶的神秘星空。

六年级的孩子们结合自己查阅到的资料,设计一份份手绘版《走近太阳系》主题小报,并且通过小实验来了解和体验不同星球的重量及引力。

  暑假不仅是身心的放松,更是一次自我管理和自主学习能力的挑战。相信你一定可以进行科学、合理地制定暑假成长计划并落实。这暑假里玩好、吃好、学好,给脑力、心力、体力来“充电”!

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