浪费惊人！全国教材循环用1年可省200多亿

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央视网消息：11月15日有媒体报道，在中部某省某再生资源有限公司3500平方米的车间内，一座近两层楼高、如山丘状的“教材山”异常醒目，几乎涵盖中小学所有科目教材。“这里有40多吨教材，都是这三四天收来的，全部变废纸了。”该公司负责人赵德华透露，旺季时每月回收的教材数量是现在的3倍，绝大部分被送到造纸厂。

（沙丘状的“教材山”）

教材循环使用1年可节约200多亿？

国家新闻出版署数据显示，近5年全国中小学课本及教学用书、大中专教材、业余教育课本及教学用书的零售数量，平均每年约28亿册，金额超200亿元。其中，2018年仅中小学课本及教学用书，全国零售数量为29.30亿册，总计259.89亿元。

根据这一数据，如果全国当年零售的中小学课本及教学用书能全部循环使用，1年可节约200多亿元。按照中国青少年发展基金会官网的捐赠标准，捐赠50万元则可援建一所希望小学。

（中国青少年发展基金会官网）

“卖了一麻袋的书，最后只能买得起一个麻袋。”每逢毕业季，在社交网络上总能看到类似的毕业生留言。

小林是北京工商大学的一名毕业生，因为疫情今年无法回学校自己收拾行李，只能委托学校代为打包邮寄。“衣服、鞋子、化妆品实在太多了，光这些就装了十多个箱子，教材以后也用不到，所以就没让老师打包了”，小林称往年每到学期末，宿管阿姨都会在宿舍楼下放一个专门用来回收教材的书架，不过她也不清楚这些旧教材最后都去了哪里。

赵德华介绍，每年5月至7月是废品收购站收购教材的旺季。“毕业季许多毕业生把积攒多年的教材卖掉，平均每斤0.5元。”这些被废弃的教材多用于生产再生纸，但再生纸处理工序复杂，成本甚至高于原浆纸。

多重因素制约教材回收利用

我国义务教育阶段教材由国家免费发放，部门免费教材的循环使用已经在多个城市展开。据了解，目前采取教材循环使用的科目主要包括音乐、美术、体育、健康、科学、信息技术等，原因之一在于这些科目不需要学生做课堂记录，适合循环使用。

广州的研研是一名初中语文老师，据她介绍，每学期学校都会给所有学生发放新教材。“进入中学后课业难度加大，很多学生听课时都会在课本上做标记，有些学生卫生习惯不好，就会导致课本‘脏乱差’。”

研研表示如今的教材每隔几年就会修订更新，而不同年级、不同科目的教材更新版本时间参差不齐，某种程度上，这也会制约其循环使用。“有的旧教材回收后，还没用多久可能就有修订新版本了”，研研说道。

教材回收成本高成为制约教材回收利用的另一重要原因。“每年都有二手书商来回收教材，价格约4000元一吨，是普通废纸价格的2倍多，但来收书的人还是太少。”赵德华表示，他曾想分拣品相好、没有过时的教材，但因人工成本高、销售渠道少而作罢。

业内人士分析称，我国教科书用量巨大，教材印制越来越高档，若不能循环利用，会造成极大浪费。然而，无论是回收分类、管理二手教材，还是将信息上传到各电商平台，都需要很强的数据处理能力，一般的书商难以完成。

线上二手教材交易日渐火热

和线下教材当废纸卖形成鲜明对比的是，近几年线上二手教材交易日渐火热。孔夫子旧书网负责人孙雨田介绍，该网站二手教材交易额近3年年均增长超30%，今年销售总额已超1400万元。

二手教材市场潜力巨大的背后，是大量教材未被有效利用。“我们一直坚持做二手书的回收、循环利用，二手教材占很大一部分，我们1500万用户中有很多都是教师和学生。”孙雨田认为，二手教材是被闲置的资源，应该想办法让它们回到有需要的人手中。

二手交易平台的出现有效缓解了二手教材产业链梗阻、供需两端匹配成本高昂的难题。闲置交易平台“闲鱼”相关负责人介绍，如今许多年轻人不排斥使用二手产品，二手教材利用空间广阔。每到学期末，许多学生都会在二手交易平台“闲鱼”上卖掉自己不需要的教材，再“淘”一些新学期需要的课本，很多教辅书籍因此实现了重复利用。

据“闲鱼”此前公开的数据显示，学生党已成为“闲鱼”上发布图书的主要卖家人群，其中考研、大学教材、公务员考试等各种考试类书籍占比最高。“只要（二手教材）不缺页、漏页都可以接受”，大学生小玉自称是“咸鱼”忠实用户，“不只是书和教材，那些买回来几乎没穿过的衣服、囤多了的护肤品，都能通过‘挂闲鱼’来解决。”

编辑：李丹责任编辑：刘亮

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