经开区推动教育数字化转型和智能化升级

发布时间:2024-12-26 23:33

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来源:亦城时报    时间:2024年11月15日 13:16

  在数字化浪潮的推动下,“AI+教育”成为时代发展的必然趋势。北京经开区积极拥抱人工智能(AI)技术,以创新驱动教育变革,加速构建“AI+教育”新生态,致力于推动教育领域的数字化转型和智能化升级。今年以来,经开区各中小学在经开区社会事业局的指导下,深度融合人工智能、大数据及智能硬件技术,在教学实践中大胆创新,推动“AI+教育”加速融合,将新理念、新技术科学高效地融入日常教学,为学生、教师和学校治理带来前所未有的变革与赋能。

  秋季学期已过半,AI赋能教育成果如何?近日,记者探访发现,除了将AI技术应用在课堂教学,各学校还结合自身办学特色和资源优势,充分探索“AI+教育”的更多可能性。人工智能在教育领域应用给师生们带来了独特的体验。

  AI赋能校园

  为学校管理插上智慧翅膀

  在北京亦庄实验小学,AI技术的应用已经成为学生学习生活中不可或缺的一部分。该校通过运用人工智能、物联网、云计算、大数据等新一代信息技术,有效链接实体教学空间,实现了物联感知、学情分析、资源采集,为全体师生构建了全场景教学和泛在学习的支撑环境。学生王嘉宇说:“学校的智慧学习平台上有很多生动真实的学习任务,AI助手能够根据我的学习进度和兴趣,推荐适合我的学习资源,这让我感觉学习更加有趣有意义,也更有针对性。”

  王嘉宇提到的AI助手是该校积极探索生成式AI等技术,通过大模型技术和个性化知识库,结合多种技术训练形成的AI智能管家和智学助手。北京亦庄实验小学校长史丽英介绍,基于学生的学习成长过程,AI助手可以采集沉淀数据,形成学生个性化成长档案,并围绕学习能力、品德素养、社会情感发展等多方面提供个性化成长目标规划、自主学习资源、探索工具任务等功能。同时,AI还会留存每位师生的互动记录,通过数据梳理和分析,形成科学完善、立体多元的师生画像,建立学校的数据驾驶舱,进一步服务教育教学管理。

  人工智能辅助教学,为每位学生提供个性化的学习资源和成长路径;AI赋能教师专业发展,建设教师基础信息库、学术积分发展档案、听评课智慧教研等系统……近来,北京亦庄实验小学不断积累沉淀AI大数据,打造数智校园。除上述举措外,该校还通过AI技术实现了校园管理的全面升级,如厕所一键报警系统能够有效防止校园霸凌,校园楼梯踩踏事故AI分析即时告警系统能够实时识别学生行为,对不规范动作进行语音提醒,有效避免事故发生。同时,学校还建立了包括非法入侵预警系统、防火灾预警报警系统在内的智慧化校园管理系统,为校园安全提供了有力保障。

  AI赋能课堂

  增强学习趣味性和互动性

  在北京市第二中学经开区学校,学生们体验到了前所未有的美术课。通过佩戴虚拟现实(VR)眼镜,他们沉浸式观察到未来城市的样貌。炫酷的建筑、充满科技感的交通工具和无人驾驶飞船生动地呈现在大家眼前,在VR眼镜的辅助下,大家开启了一场科学与幻想之旅,随后大家以科幻画的形式描绘出了未来亦城的样貌。

  美术老师李明表示,这种新型的教学方式,通过生成式大模型帮助学生生成丰富多彩的科幻产品,激发他们的创造力,大大提升了学生的高阶思维能力和艺术素养,培养了学生的创新精神和审美鉴赏力。

  据了解,除了美术课程“AI化”,该校还引入了AI课堂反馈分析系统,实时评价学生的参与度和教学效果,以数据驱动的方式提升教育质量。同时,该校也正通过AI技术为学生提供个性化学习路径和适切性数字资源。例如,利用AI技术建设了多个应用场景和专用教室,包括AI教学分析及研究专业教室、沉浸式数字课程体验馆等。

  在北京市第二中学经开区学校,学生们不再受传统教室空间的限制。通过先进的自动图像定位跟踪系统,可以双师甚至多师共同开启同一个课堂。这种创新的教学模式不仅极大地提高了教学效率,实现了跨学科整合,还通过真实的情景互动,帮助学生更深入地理解知识,拓宽了他们的视野。

  AI赋能“陪伴式”

  教育促进青少年身心健康发展

  AI技术的应用不仅在课堂教学中越来越广泛,在促进学生身心健康方面也展现出巨大潜力。

  北京亦庄实验中学引入的AI心理顾问是线上人机互动心理健康咨询平台,它能够通过AI技术与学生进行互动交流,提供情绪管理、压力缓解、心理评估等服务。工作中,AI心理顾问通过对学生的日常对话和行为模式进行分析,能够精准识别学生的心理状态,及时发现潜在的心理问题。与传统的心理评估方法相比,AI心理顾问能够提供更加客观、全面的评估结果,帮助学校和家长更早地发现并干预学生的心理问题。

  北京亦庄实验中学教师马士委表示,AI心理顾问的引入,不仅弥补了传统心理咨询服务的不足,也为学生提供了一个全天候、个性化和触手可及的心理健康服务。在丰富的心理健康知识库的支持下,为处于高压紧绷精神状态下的孩子,打造一个温馨、安全的心理咨询服务平台。

  北京亦庄实验小学开发人工智能校本课程,人大附中经开学校提出“1123”电子信息类人工智能课程建设体系,北京市建华实验亦庄学校以AI赋能教师教学、教育科研和专业发展……在经开区的校园里,AI技术正在实现个性化教学的梦想。一个个“AI+教育”实践场景不断上演,通过智能手环实时监测学生的运动数据、智慧朗读亭自动打分评价学生的朗读、AI评价系统精准分析学生的作业情况……经开区正在实现AI与教育教学深度融合的加速跑,AI赋能广泛应用于校园安全、课程建设、教育教学、教师专业发展、社会实践、学情诊断等多个应用领域。

  “随着人工智能技术的不断发展,我们也看到了更多智能教学场景的应用,如智能安防系统、自动化教学设备、虚拟现实教室等。这些技术将进一步提升教学质量和效率,让每个孩子都能享受到更加优质的教育资源。”经开区社会事业党委副书记刘毅表示,“AI +教育”场景应用是经开区数字赋能教育的一个缩影。通过AI赋能,经开区的教育事业不仅在教学质量上得到提升,更在教育模式上实现了创新。

  “AI+教育”是时代发展的必然趋势。北京经开区作为“AI之城”,正积极拥抱这一变革,为孩子们的学习生活带来更加智能、高效的体验。未来,北京经开区将继续深化“AI+教育”的探索,推动学校与高校、研究机构的合作,引入更多先进技术,不断优化智慧校园建设,为学生提供更加个性化、高效的学习体验,为教师提供更加精准的教学支持,推动教育全面数字化转型,深化教育教学改革,推动教育事业高质量发展,打造智慧教育新标杆。融媒体中心 刘娜

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