畅想大数据时代下智慧教育会如何发展

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随着互联网、大数据、人工智能等技术的应用，学校无论在组织管理还是教学形式上都在进行着重大的变革，逐渐呈现智慧教育态势，表现在在线教育、智慧校园和智慧教室。多媒体教学、交互式学习已逐渐在校园内应用，早教机、学习机、学生平板电脑等也已成为各年级段学生的“手头必备”。现如今，自助借还书、二维码考勤甚至手机远程开关教室门、控制灯光和窗帘，让更多师生认识并享受着智能化带来的教育和学习便利。

信息技术与教育教学的融合优势已经显而易见，作为智慧教育核心的产业板块，智慧校园的规划建设，也将以学生成长为根本，依托物联网、大数据和人工智能等信息技术，通过人、设备和社会因素之间互动的智能化，实现学校改革、教学和管理服务的智能化。

比如，校领导调取后台师生考勤记录，准确识别出班级所有人员的缺勤情况，时间精确到秒，既节省了时间，管理过程精准高效，是不是缺勤、迟到一目了然，大大提高了管理效率。食堂、宿舍等往常容易出现管理盲区但又事关学生人身安全的校园场景，基于智慧校园的建设，实现了精细化管理，有效杜绝了安全隐患。

更重要的是，智慧校园还能通过信息技术实现优质教育资源的跨时空共享，打破优质教育资源不足的困局，促进教育均衡化发展。

在大数据作用下，师生们不用再为攻克一道题目而苦思冥想，更不用为查找一篇文章而翻遍群书，只需在电子设备上进行一些简单的操作，题目解析、课本原文都会清晰地呈现在眼前。未来教室更是颠覆了传统的教室概念，不需要书本黑板，只需一个超大屏幕，轻轻一指，来自全世界的教学资源就会伴随着教程一起，以图文并茂、声像结合的形式呈现出来。学生学习的方式简单了，学习的动力自然也就更大了。

智慧校园的建设正在推动着智慧教育的发展，构筑未来校园。在杭州因之果教育看来，智慧校园的建设核心应该是为广大师生提供一个全面的智能感知环境和综合信息服务平台，提供基于角色的个性化定制服务，基于计算机网络的信息服务融入学校的各个应用服务领域，实现数据互联和业务协同，再通过智能感知设备和综合信息服务平台，为校园与外部世界的交流互动提供一个融洽的环境。

基于智慧校园建设的未来校园将有两大显著特征。首先是数字化，通过智能感知设备和数据互联平台将校园内的师生数据收集起来，这里引申一下，人脸识别在校园安全管控方面的应用，数据未被采集的陌生人是无法进入校园的。数字化之后，就是把有效的数据拿来做应用，让校园更智能化。大数据帮助学校的老师到各级领导，更加了解学校正在发生的一些事情，可以更好更及时地做到资源均衡。

畅想未来，大数据赋能的智慧校园将会是什么样？

1 智慧校园信息管理门户

首先，将以校园网为基础，每个校园都会有自己专属的信息管理门户，集工作、学习、管理、资源、生活为一体的新型数字化环境，在传统校园的基础上，利用先进的信息化手段和工具，实现环境、资源、活动数字化，实现各类信息的收集、处理、分析、存储、传输、查询等的充分优化利用，使现实校园在时间和空间维度上得到延伸，从而提高教育教学质量、教学科研水平和学校管理效率。

2 校本化教学云管理平台

教育科技的本质是为学习者服务。学习者往往会遇到教育资源不均衡、个性化学习难以落地等困扰，同时需要考虑施教者如何提升自身信息化素养、快速适应技术变革等问题。

建设校本教学云管理平台，让学生在移动平台上实现录播、直播课程形式的线上学习。按照教学大纲、匹配课程内容的章节典型题讲解、章节总结、章节能力拓展视频，供学生根据需求自由选择，满足个性化学习需求。

同时，依托于数字化资源管理平台构建的集收集、管理、推送及共享的一站式教学资源管理系统将助力学校教学资源的数字化。通过收集、管理、推送数字化教学资源，为学校教学和内部教职员工培训提供多维度信息化服务。

3 智慧教务云平台

新课改背景下，学生面临新高考自主选课、分层次教学、走班制等变化，学校的教务系统也需要智能化升级。

首先，教务云平台将帮助教学者减少重复性劳动，提升教学效率。过去，光是组卷、阅卷这些工作就消耗了老师们大量的精力。现在，把机器能做的事情都交给机器，教学者可以有更多的时间来提升他们的教学质量，创新教学方式。

教务管理平台更是能够帮助管理者从经验型判断转变成精准化治理，做到降本增效。从行政、人事、财务到学生服务、教学考核，校园管理的内容非常复杂。怎样才能降本增效，提高管理效率？以前，学校里难查询到的信息、难处理的行政琐事却往往给师生们增添了许多学业之外的负担。现如今，借助网络的信息联动，课表、学分等数据信息都可以通过手机查询。未来，借助网络的互通互联，无论是教学、管理还是生活，只需动动手指即可调取数据。

鹦果教育将助力未来校园实现智慧教育教学管理、校园安全管理、综合素质评价、智能后勤服务服务、学生活动家长感知。

4 匹配学习者的及时性过程反馈

过去，对学生的评价大部分来自于期中、期末考试，反馈周期很长。现在，AI、大数据等技术将赋能评价方式从过去的“结果评价”变成“过程反馈”。鹦果教育赋能中小学校建立学生综合素质大数据，包括学业评价、综合素质评价和发展潜能评价，全面记录学生各阶段的成长过程和所取得的成绩，供高校自主招生参考。同时，可以给学生诊断，给教师诊断，实现“因材施教”和“个性化”辅导的教育模式。未来，鹦果教育还将为学生匹配个性化的学习方案，激发学习者的潜能。

智慧校园大势所趋，未来可期。

鹦果教育已与浙江省内多所高校建立了产学研合作，同时与联通、电信运营商以及多家智能硬件厂商建立了长期战略合作伙伴，携手构建智慧校园新生态，目前鹦果智慧校园解决方案已在全国13个省中小学校广泛应用。未来，鹦果教育将助力更多中小学校实现校园数字化转型，实现高效管理和精准教学，帮助更多学校享受信息化服务，让学生享受智慧教育。

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