“与圣贤有约过经典暑假”——福建省少年儿童图书馆第五届公益国学夏令营

发布时间：2024-12-27 05:28

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“与圣贤有约过经典暑假”

福建省少年儿童图书馆第五届公益国学夏令营

【参营意义】

孟子有言，天下之本在国，国之本在家。五千年历史源远流长，孕育了底蕴深厚的中华文化，经纬其中的则是历史长河中每一个家庭和个人的智慧精髓。中国文化历来重视家风的培育，央视访谈“家风是什么”的广受关注和赞许，既体现了家风传统对中国人的无声滋润和深刻影响，也反映了人们对家风传统日渐流失的无奈和感慨，以及重温家风的热切期盼。

家规孕家风，家风蔚然即国风。家规家训，是中国传统文化的重要组成部分，对个人的修身、齐家发挥着重要的作用，因而也成为了润泽滋养人民最富养分的精神食粮。为了引导更多的孩子们亲近传统经典文化，让经典文化中的修身齐家之道、艺术礼仪之美、诗词音韵之妙，穿越深邃的历史时空，和孩子们的心灵相遇、相励、相慰，第五届公益国学夏令营又要开营啦！诸多课程等你一起轻吟浅诵，在国学大观园中悠游畅行。

酷暑榕城，让我们许你一段古典清雅的国学时光。“与圣贤有约，过经典暑假”，邀您同行！

【课程内容】

国学礼仪规范：“中国有礼仪之大，故称夏；有服章之美，谓之华。”华夏民族作为“礼仪之邦”，礼是人之所以为人的标志，礼仪教育从儿童抓起的观念也深入到越来越多的家长心中。孩子们在夏令营通过学习《国学礼仪学习》和《贵族精神与贵族礼仪》等课程，跟随老师熟悉和体验国学基本礼仪及行为规范。

国学经典诵读：本次夏令营重点选取历代名门家规家训的片段作为诵读材料，如《朱子家训》、《诫子书》、《曾文正公家训》等，是以家庭道德为主的启蒙教材。自汉初起，家训著作随着朝代演变丰富多彩，其中记录的许多治家教子的名言警句，也成为人们倾心企慕的治家良策和“修身”、“齐家”之典范。通过学习《传承家风家训弘扬传统美德》、《不可不学的“传家宝”——名人经典家训赏析》等课程，让孩子们深刻体会家训中的修身治家之道。

吟诵方法学习：吟诵，是中国人学习文化时高效的教育和学习方法。通过学习《吟诵：中国人独有的快乐读书法》、《念念不忘乐其中——提升诵读的音韵之美》等课程，使国学教育从“耳学”提升为“口学”，加深孩子们对国学经典的记忆和理解。为此，此次夏令营还请来专业的播音员提升孩子们国学经典诵读的音韵之美。

国粹入门体验：本次夏令营安排了传统国乐赏析和中医启蒙课程，引导孩子们体验中华国粹之美。《传统国乐赏析之“古琴·古筝”》，华丽委婉的音韵，行云流水般的意境，让孩子们体验古典器乐演奏的灵动美妙，于喧嚣都市中收获一份《高山流水》的优雅情怀；中医启蒙《<黄帝内经>四季养生篇》，“听一段故事，背一段经典，认识一味中药，学一个穴位，尝一味中医药膳”，带领孩子们从零点开始学中医。

美术修养提升：美术是一种表达的艺术，是人们思想的载体之一，其中隐含了作者的生活体验、思想情怀。同时，孩子们对美术创作的需求也是天性中表达的需要。通过《“绘声绘色·童心童梦”儿童绘本创作指导》这一课程，提高孩子们对绘画的兴趣和用画笔表达的能力。

感统训练体验：儿童在学习过程中经常遇到各种各样的学习问题，如注意力分散、坐不住、成绩起伏不定等。通过《多渠道提升学习能力——动静结合感统训练》这一课程，教大家提升儿童学习能力的有效方法，现场学习动态训练法（如：前庭平衡觉训练、触觉训练等）以及静态训练法（听、看、说、读、写、想等），从而多渠道提升孩子的学习能力。

【课程时间安排】

“与圣贤有约过经典暑假”——福建省少年儿童图书馆第五届公益国学夏令营