安全教育主题班会教案(15篇)

发布时间:2024-12-28 00:45

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安全教育主题班会教案(15篇)

  在我们上学期间,大家肯定对各类主题班会都很熟悉吧?主题班会有鲜明的主题和明确的目的,既是对学生进行教育的活动形式,又是使学生得到锻炼的活动方式。你都参加过什么类型的主题班会?以下是小编为大家收集的安全教育主题班会教案,仅供参考,大家一起来看看吧。

安全教育主题班会教案1

  一、教学目标:

  1、通过对学生行路、骑车、乘车等知识的了解,提高学生的交通安全意识。

  2、通过学习有关,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。

  二、教学内容:

  行路的安全、乘汽车的安全、骑车的安全

  三、教学过程:

  (一)列举交通安全事故交通安全:自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来,它使人类进一步向现代文明迈进,但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。交通事故已成为“世界第一害”,一个永恒的话题。而中国是世界上交通事故死亡人数最多的国家之一。中国(未包括港澳台地区)每年交通事故50万起,因交通事故死亡人数均超过10万人,已经连续十余年居世界第一。全国平均每天发生交通事故1600起,死亡257人,受伤1147人,其中中小学生占总人数的8%左右。直接经济损失731万。年经济损失33亿多元,可以养活100万个下岗职工;可以使200万个穷困地区失学重新走进学堂,改变他们的人生轨迹。交通安全,一个关系人生质量、家庭幸福的话题。当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时,当一个好端端的`家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时,怎不让我们为之警醒?同学们,面对着这些触目惊心的交通事故,你将会对人们(如司机、行人、亲人、交通管理部门等等)说些什么?

  教师:“生命如此美丽,又是如此脆弱,爱惜生命提高交通安全意识”。

  (二)不良交通行为

  1、马路上追逐打闹。

  2、跨越隔离墩。

  3、不满12周岁骑自行车。

  4、在大街小路上踢、捉迷藏很危险。

  5、在马路上地下铁路跳绳、跳方格。

  6、在较窄的街区马路上行走,一定要靠右边走,不要几个小朋友横着走,以免妨碍他人行走和车辆行驶。

  7、骑车上下学一群并排行驶,这样既妨碍交通,又不文明,互相挤道,也容易或撞人。

  8、在马路上,有的同学喜欢骑着自行车闹着玩,这都是不安全的。

  9、隔着马路相互喊话、问候,也容易被往来的行人、车辆碰撞。

  10、当走路只顾着谈天说地,没有留意地面的情况时,很容易发生意外

  坐车时,能把头、手伸出车外,这样很容易在两车相会时出现意外事故。

  (三)我校主要交通安全常识:现在,我教大家学习三大本领:一会走路、二会骑车、三会乘车(这三个“会”的含义就是要保障自己的人身安全)。

  1、走路时,要走人行道或在路边行走,过马路时,左右看,红灯停、绿灯行,不乱跑、不随意横穿,不在马路上追逐打闹、不攀爬栏杆,遵规矩、保生命。

  2、乘车时,等车停稳先下后上;坐车时不要把身体的任何部分伸出窗外,也不要向车外乱扔东西。

  3、不要搭乘超载车,如摩托、拐的等。更不要坐农用车,尤其是人货混装车。

  4、12岁以下不要骑车。骑车时要靠右走,车速不能过快,更不能双手离把,不逆行,不要骑英雄车。自行车后座不能载人,骑车拐弯时要伸手示意。

  5、在道路上遇到突发事件,要立即就去找大人帮忙。

  6、遇到交通事故,拨打122或110报警电话,同伴被车撞倒,要记下撞人车辆的车牌号,车身颜色或特征。

  我将大家骑车走路的一些基本常识编成了一首小歌谣:

  走路要走人行道,不在路上打和闹。

  不骑快车不抢道,靠右行车要记牢。

  转弯慢行仔细看,不急躁来不猛拐。

  遵守交规习惯好,健康平安幸福长。

  总结:在父母眼里,我们是含苞欲放的花蕾;在老师眼里我们是展翅待飞的雏鹰。父母,老师,在期待着我们,美好的明天在期待着我们!为了更好地生活和学习,同学们一定要把交通安全牢记心中!

  让我们齐唱《一路平安》。

安全教育主题班会教案2

  活动目标:

  1、使学生认识到防火安全的重要性;了解一些简单的防火常识。

  2、能根据要求自觉约束自己的行为,并能提醒、教育周围的人们。

  活动过程:

  我们今天在这里召开防火安全主题班会,目的是为了保护我们的森林、树木还有公共财产的安全,保证大家度过一个平安的冬天,防火安全责任重于泰山,大家都知道冬天到来了,又是一年当中防火最为重要的季节,在这个季节里万物枯萎,在田野里树林里到处都是枯萎的干草和落叶,易燃物比较多,风干物燥、火灾危险因素增多容易引起山林大火,给我们的生命安全造成比较严重的'威胁。因此我要求大家一定按照我们学校的部署进行约束自己的各项活动,积极配合学校搞好这次安全防火工作。

  你觉得冬季防火我们应该要注意哪些方面?

  小组间讨论、交流。

  班内交流,师总结:

  1、不准随便带火种进入山林,绿色的山林是我们用汗水换来的,树木每年能为我们提供大量的氧气和减少空气中的二氧化碳的含量,是我们的地球之肺,假如我们在山林中进行野外生火就有可能造成森林大火,最后的损失是非常巨大的,因此要求大家一定要遵守这点基本的要求。

  2、不准随便燃放烟火爆竹,在节假日燃放烟火爆竹要到指定的地点进行,因为烟火爆竹有可能引起火灾,而在集中的地点燃放可以有效的避免可能发生的火灾。

  3、提高自己掌握防火安全的知识,正确的掌握怎样来救火,遇到火情怎样处理方面的知识。提高处置突发火灾的及时扑灭的能力。加强家庭生活用火的管理,在家要注意用火的科学,注意用火的安全,作到正确的用火做饭,用后及时熄灭,关好炉灶。

  4、严禁在野外燃烧荒草或者废弃的可燃物,以免引起火灾的发生。不要存在玩火的好奇心理,假如一旦引燃大火,事态将很难控制。发现火灾要及时报告,火警电话:119。

  5、发动和宣传冬季安全防火的有关知识,让大家都来参与。只有大家共同的参与,才能保证消防安全的成果。

  同学们,让我们行动起来,以自己的实际行动自己的宣传,为我们今年冬节放火安全教育作出自己的贡献。

安全教育主题班会教案3

  教学目标:

  1、了解校园安全隐患。

  2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

  3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。

  教学重点:

  掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的 意识。

  教学过程:

  一、导语:

  同学们,生命就像早上盛开的花朵,就像香甜的`蛋黄派,就像水 灵的葡萄,它是美好而鲜嫩的。因为有生命,我们才能享受生活的快 乐,才能和父母幸福的生活在一起。生命安全高于天,父母给你的生 命只有一次,所以每个人都要珍惜生命、注意安全。今天,就让我们 大家一起,学习怎样保护这珍贵的生命,注意生活中的安全。

  二、上下楼梯、课间活动及集体活动中应该注意的安全事项 :

  1、上下楼梯、课间活动应当注意什么? 学生讨论、交流后,教师总结。

  2、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守 秩序,语言文明。

  三、学生饮食安全注意事项:

  不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在 安全的地方。 禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品 卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。

  四、交通安全注意事项:

  行人、车辆靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红 灯停,绿灯行,遵守交通规则。

  五、溺水

  学生讨论:溺水原因主要有以下几种: 不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏 病;盲目游入深水漩涡。 在游泳时要注意哪些问题? 学生分组讨论 。

  教师小结:未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同 不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,要在急救的同时,要迅速打急救 电话,或拦车送医院。

  六、安全小常识

  临危逃生的基本原则: 保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求 救;记住电话,随时求救: “119”----火警 “120”----急救 “110”----报警 “122”----交通事故报警

  打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

  七、小结

  生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!

安全教育主题班会教案4

  【班会目的】

  通过这次主题班会,引导学生学习家庭生活安全知识,进一步增强学生的安全意识与自我保护意识。掌握一些自救自护的本领。珍惜生命,健康成长。

  【班会准备】

  1.学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。

  2.制作相关的课件。

  3.黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命 安全第一”八个美术字。

  【班会程序】

  一 谈话引入:

  同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母与家人的关心、爱护,似乎不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意与小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么:

  二 家居安全

  1. 用电安全

  随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。

  1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

  2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

  3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

  4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

  5)发现有人触电要设法及时关断电源。或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

  2. 安全使用煤气

  1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。

  2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。

  三 交通安全

  1. 行走时怎样注意交通安全

  1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

  2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

  3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

  4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

  2. 交通安全 :全国平均每天发生交通事故 1600 起 , 死亡 257 人 , 受伤 1147 人 , 直接经济损失 731 万。真是令人痛心。提醒学生们要特别注意交通安全,上放学时一定要遵守交通规则,过马路时要提高警惕,注意来往的车辆。及时消除交通隐患。

  四 校园内应注意的安全

  1.防火:学校是人群密集的地方,防火是学校安全的重要问题,

  1) 禁止在校园内玩火、放炮。

  2) 上实验课要注意老师的要求,不要随意乱动药品。

  3) 定期检查防火设施发现损坏应立即修复。希望大家能齐抓共管。共同参与到校园安全防范的活动中来。

  2.防盗 :保管好个人财务。不在教室上课时或下课期间要锁好门窗。坚决杜绝外来陌生人员进入校园。在外乘车或外出期间要看管好自己的'钱财,对可疑人员要提高警惕,加强防范意识,发现盗窃事件即时报警。

  3.防校园暴力 :同学之间要与睦相处,互帮互助,团结友爱。若存在分歧、矛盾要及时沟通化解,不要心存怨恨。若发现对方寻衅滋事应及时 向有关 老师反映情况,寻求学校的帮助。

  五 体育运动安全 :

  在体育运动中一定要做好准备活动,听从体育教师的安排与调度,不可私自活动或打闹。老师讲解动作要领时要认真听讲,在做有一定难度的动作时要学会自我保护,加强保护意识。在做器械运动时要检查好器械是否存有安全隐患问题。

  六 发生火灾怎么办?

  1. 要打火警电话 119 报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。

  2. 一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。

  3. 逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

  七 实践竞赛:

  1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)

  2、大家认真观察表演后讨论:

  (1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)

  (2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?

  八 快板表演:安全知识小结

  家用电器与煤气,阅读说明再使用。

  发生火灾不要慌,断电呼救第一桩。

  放学回家快快走,回家晚了爸妈愁。

  遇上骗子多琢磨,抓住机会赶快溜。

  一人在家关好门,与人说话要谨慎。

  发现坏人来撬门,赶快拨打110。

  安全隐患时时有,注意安全处处提。

  安全常识牢牢记,快乐常伴我与你!

  【小结】

  只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。

安全教育主题班会教案5

  坪地小学三(1)班安全教育主题班会总结

  班主任:刘朝瑞

  20xx年9月17日星期二下午第一节课,结合天柱县“平安天柱”的安全教育活动,坪地小学三(1)班召开了安全主题教育班会。班会目的:通过开展以“ 珍爱生命,安全第一”为主题的安全知识教育班会,增强学生的安全意识,学会一些安全知识,达到积极预防危险的发生并提高学生自我保护的能力。我班针对学生的活动特点和社会形势,特搜集了如下的小学生安全教育管理知识对学生进行了教育。

  一、防学生溺水

  当今天气暖度很高,有的学生会下河玩水,溺水事故的高发,我们进行了防溺水知识的教育。1、不私自外出游泳,不到无安全防护无安全救护员场所或不不熟悉水情的河、水塘、井边等地方游泳,不在水中潜游、跳水、和同伴过分玩笑等等。并教会了他们一定的防溺水自救知识,如抽筋、受伤时的救护或同伴溺水的救护等。2、要对防溺水安全有足够的认识,严禁私自玩水。家长陪同时也要注意游泳安全,防止意外事故。

  二、防交通事故

  如今机动车辆增多,交通事故频发,我们在校生对交通安全形势并不一定了解,从行路、过马路(十字路口)、骑车、乘车、下车等方面学习常识教育。1、遵守道路交通法规,树立道路交通安全意识。2、行路时遵守道路交通规则,不翻越栏杆,不在道路上开展娱乐、游戏活动,更不能扒车、强行拦车或朝车上扔石子、翻越、倚坐道路隔离设施等。横过公路、铁路时,要“一站二看”确认安全后快速通过。3、骑自行车时应在非机动车道内顺序行驶,无非机动车道的,应靠路右侧行驶。不超速、逆向行驶,更不能追逐骑车、脱把骑车。4、不乘坐非营运车辆和营运超员车辆,乘车时,头、手不能伸出车窗外,以免发生意外,下车时应确认无车辆来往后再离开。

  三、防暴力伤害

  我们接触社会的机会增多,各类社会治安和违法行为就可能出现,为此,应加以重视。1、正确认识遇到的人和事,明辨是非,提高预防各种侵害的警惕性,消除对危险的麻痹和侥幸心理。树立自我防范意识,学会正确的报警、求助,在遇到异常情况时,不意气用事,能够冷静、机智、勇敢地去应付。2、不参加打架斗殴、绑架勒索等违法活动,不到歌舞厅、酒吧等娱乐场所。

  四、防中暑

  中暑一般表现为头昏、头痛、恶心、口渴、大汗、全身疲乏、心慌、胸闷、面色潮红等症状,或出现面色苍白、四肢湿冷、血压下降、脉搏增快的虚脱症状。重者可表现为高热,体温超过41℃、无汗,意识障碍,手足抽搐,甚至出现休克、心力衰竭、肺水肿和脑水肿等。预防中暑的措施:1、不要长时间暴露在烈日下;不要把温度调得过低,室内外温差太大易加重中暑;在室外活动时尽量多饮一些水等等。 2、一旦出现上述症状,应立即到时阴凉通风处休息,补充清凉含盐饮料;重者送医院抢救。

  五、防拐骗

  1、不吃陌生人给的'东西,不轻信陌生人说的话或答应给的种种好处,与非直系亲友外出一定要征得家长同意。2、不与陌生人网上视频,不要告诉对方自己的家庭住址,不与对方电话联系,不与对方相约会面,谨防上当受骗。3、在受到伤害时的应急自救办法和机智求助报警能力。

  除了以上的安全教育外,还有在用电、用火、体育活动、安全自救等方面的安全知识,我们相信,在我们学校的教育和关注下,我们一定会有一个安全进步学期!

安全教育主题班会教案6

  安全教育重在安全意识的培养,如何让安全教育深入学生心中,我们开展了这次主题班会,旨在让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识,树立自护意识,利于他们的健康成长。

  一、活动目的

  1、通过活动,让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识,树立自护意识。

  2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受,从而养成良好的品德,有利于他们的健康成长。

  二、活动内容:

  1、交通安全2、 校园活动安全3、消防安全

  活动过程:每三个小组选择一个主题,对常见的不良习惯一一指出,并说明正确的做法。小组总结。

  三、总结如下:

  一、交通安全

  (一)不良的交通习惯

  不走人行横道,不靠路右边走。随意横穿马路。 不注意道路和车辆信号,不服从交通管理。不在车行道、桥梁、隧道上追逐、玩耍、打闹。 穿越、攀登、跨越道路隔离栏。

  (二)中学生骑自行车的问题

  未满12岁的儿童独自骑车。在人行道、机动车道骑车,逆行骑车。骑车横冲直闯、争道强行,与机动车抢道。转弯不减速,不打手势。骑车双手离把。追逐打闹,三五并行。手攀机动车行驶,紧跟机动车行驶。

  (三)中学生交通事故发生的原因

  缺乏交通安全意识。缺乏交通安全知识。缺乏交通安全责任感。存在麻痹思想。存在侥幸心理。

  (四)正常的行路常识

  走人行道,靠路右边走。横过车行道,要走斑马线,或走天桥。要注意各种信号灯的指示(红绿灯、人行横道信号灯)上下汽车要避让过往车辆。不在马路上逗留、玩耍、打闹。

  (五)正常的骑自行车常识

  不要骑有故障的.车。不在人行道上骑车,非机动车靠右行驶。横穿马路最好推车行驶。转弯时减速慢行,观察并打手势。不要双手离把,不并肩行驶。骑车不打闹,追逐。

  二. 校园活动安全

  1. 体育活动安全。体育老师要讲清体育活动安全。 活动课老师不得离开。学生不做不安全的活动。 在无人保护下不做危险活动。

  2. 学校集会与集体活动安全。可能发生的伤害:中暑、挤伤、跌伤、骨折、窒息、烧伤、脑震荡、死亡。上下楼梯不要拥护、靠3. 校内劳动安全。严禁学生擦楼房外窗玻璃。 做清洁时、防止滑倒跌伤、玻璃划伤、钉子刺伤。 严禁学生用湿布擦电器旋扭开关。

  三.消防安全

  (一) 中学生的消防知识

  发生火灾的原因: 用火不慎发生火灾。蜡烛照明、蚊烟香、用电器、液化气灶等。用电不慎发生火灾。电线老化、乱拉乱接、铜线当保险丝、电热毯、电炉故障等。用油不慎发生火灾。油加热温度过高、容器滴漏等。燃放烟花爆竹、 吸烟乱扔烟头、 玩火等。

  (二)火灾的预防:

  家庭防火:安全使用炉火。安全使用液化器。安全用电。少年儿童不要玩火。燃放烟火爆竹要注意场所。学校防火:严禁学生携带打火机、火柴、烟花爆竹入校。严禁学生乱烧废物。实验用的易燃物品要妥善使用。经常检查电器。设置消防器材,不破坏消防器材。宿舍的安全防火。公共场所防火学生要做到:不携带烟花爆竹到公共场所。不准玩与火有关的游戏。不准学生在山林野炊或烧荒。

  (三) 灭火基本知识

  隔离法:将着火物移开,不与其他物品接触。窒息法:隔离空气接触火,用干粉灭火器、砂、湿棉被等物灭火。冷却法:用水、灭火器将火冷却。报警:火警电话119。报警要报清失火地点街道名称。

  (四)火灾自救与逃生

  井然有序撤离火场,不要大声喊叫,以防吸入烟雾窒息。 弄清楼层通道,不要盲目乱跑、不要盲目开门。冲出楼房,要用湿毛巾捂住口鼻,低势跑行。楼梯火小,就冲出去,火大就用绳子、被单等从窗口、凉台上滑下。身上着火,要脱掉衣服,或在地上打滚压灭火。

  时代召唤跨世纪人才,而跨世纪人才首先要学会生存。同学们,别忘了,日常生活中一定要注意安全,学会保护自己,让我们戴上“自护”小奖章,迈出通向21世纪的起跑线;让所有的孩子们天天快乐,日日平安。

安全教育主题班会教案7

  活动主题:安全教育,防范于未然

  活动时间:周三晚上七点

  活动地点:101多媒体教室

  主办单位:计应0802班委员会与机制0704班委员会

  参加人员:计应0802全体成员与机制0704全体成员

  组 织 者:赵 磊、刘洁洁、张阳、李平峰

  主 持 人:李 静、汪磊

  活动背景:

  xx年年9月,教育部颁布了《学生伤害事故处理办法》,对学生在校期间所发生的人身伤害事故的预防与处理作出新的规范,明确界定学校对未成年学生不承担监护职责,但同时《办法》规定:因学校的校舍、场地、其他公共设施,以及学校提供给学生使用的学具、教育教学和生活设施、设备不符合国家规定的标准,或者有明显不安全因素的;学校的安全保卫、消防、设施设备管理等安全管理制度有明显疏漏,或者管理混乱,存在重大安全隐患,而未及时采取措施的等11项学生伤害事故,学校应当依法承担相应的责任。现结合《学生伤害事故处理办法》,为保障学生的安全,确保学校教育工作的有序进行。

  活动宗旨:

  高校是社会知识和智慧的中心,被人们赞美为求知圣殿。然而,同人类社会一样,学习和生活在象牙之塔中的大学生也难免会面对各种危险。今

  天就高校大学生可能遇到的`几种常见的安全现象作一简要介绍,目的在于帮助大家进一步提高安全防范认识,掌握安全防范知识,加强自我安全保护,积极参与学校安全管理,共同维护和营造学校安全稳定的发展环境,才能体现 安全教育,防范于未然。

  安全教育没有终点。

  前期工作:

  (1)安全教育主题班级活动申报材料

  (2)申请阶梯教室

  (3)准备签名海报

  (4)收集有关学生违反交通规则及不注意校园内安全的案例

  (5)准备《天堂里有没有车来车往》的歌曲

  (6)需要买一些礼品作为在互动活动中参与者的奖励

  (7)各个工作分配:

  拍照负责人:

  人员签到负责人:

  流程记录者:

  现场秩序负责人:

  教室卫生负责人:

  (9)预算这次主题班会的总开支;

  活动流程:

  一、同学们进教室前要在签名区签上自己的名字,包括到来的嘉宾;

  二、导语

  同学们,这节课我们开个班会,

  主题为安全教育,防范于未然(板书课题),再介绍今天到来的嘉宾并表示热烈的欢迎;

  三、出示挂图倾倒的家,谈谈你的感受。

  小结:一人安危系全家,我们每人都是家庭的重要组成部分,离了谁,这个家都不再完整不再温馨。所以无论何时何地,我们都要注意安全,接下来播放《天堂里有没有车来车往》的歌曲,营造气氛。

  过渡语:听完这首歌我们想到了什么(具体过度语由主持人展开),并引出安全教育的具体内容。

  四、介绍大学生的消防安全,出示挂图行动119 火患无情 ,并介绍火灾的危害,原因,措施等;

  五、介绍交通安全

  出示挂图人人遵守交通规则,并介绍交通事故的危害,表现形式,原因,预防措施及如何处理且介绍交通事故数据(小资料)。

  六、学生介绍安全教育经验,以演讲形式,并展开交通知识互动抢答活动(共10题),且对答对者有物资奖励;

  七、继续活动,介绍生活安全,并根据相应的内容配对相应的图画解说。

  八、介绍大学生的交往安全,列出几种人际交往的表现形式和预防不慎交友隐患。

  九、材料介绍完后,两位主持人

  一起上台谈谈自己的感受并邀请嘉宾代表上台致辞。

  十、结束语,并对到来的嘉宾表示感谢。

  注意事项:

  (1)要维持好活动中的秩序,不得有喧哗声,吃东西等;

  (2)要保护好

  多媒体机子,不得让同学乱用;

  (3)保持阶梯教室的卫生,同学不得乱扔垃圾;

  (4)主题班会结束后各班委留下来整理残物。

安全教育主题班会教案8

  一、教学目标

  (一)认知目标:

  1、能明白上学时应该注意哪些方面,确立自立、自卫的安全保护意识。

  2、初步认识最基本的交通标志和交通设施,了解与自己生活有关的交通安全常识。

  (二)行为目标:

  培养自立、自卫的安全保护意识。遵守交通规则。行人要走人行道,没有人行道的地方靠边走,穿行马路要走人行横道、过街天桥和地下通道,不在马路上追跑打闹,在铁路道口注意来往车辆,不抢行。

  (三)能力目标:培养学生的合作意识、观察、动脑、动手及生活实践能力。

  二、教学重难点

  1、确立自立、自卫的安全保护意识。

  2、能认识有关的交通标志、交通设施。

  三、教学准备

  学生:课前布置学生到大街上认一认交通标志和设施。

  教师:1、画有交通设施的十字路口挂图及十字路口图若干。2、交通标志图。3、交通标志和设施的小图片若干,分类装入小塑料盒内。

  注:最新小学生安全教育黑板报内容资料

  四、教学过程

  (一)、故事导入新课。

  1、听故事录音。2、请学生就故事内容说说自己的.看法。

  3、 看课件,听故事

  4、请学生们就故事内容说说自己的看法。

  3、教师小结:如果有陌生人来学校接自己,一般情况下不认识的人,我们不要随便跟人走,我们要加强自己的防范意识,要学会采取措施做好自我保护。在日常生活中如果不注意交通安全,很容易造成交通事故,轻者受伤,重者死亡。给自己带来伤害,给家人带来痛苦,给社会带来麻烦。

  4、 板书课题,齐读课题。

  (二)课堂小调查,研讨上学路上应注意哪些方面。

  1、小调查:上学途中,多少同学自己独自上学;多少同学和小伙伴结伴上学;多少同学由家人送上学。

  2、小演习:教师播放铃声,让学生根据入学来的经验,做出相应的行动。然后查一查,东西带齐了没有,归程队排得好不好。

  3、四人小组讨论:(1)放学时,应该注意什么?(2)回家路上,应怎样注意安全。

  (三)、合作学习,认识交通标志设施。

  1、认识交通设施:

  繁华的大街上,来来往往的行人和车辆特别多,为了保证行人的安全,交通的畅通,马路上修建了许多交通设施。同学们,你们能从屏幕上找出交通设施并说说它的作用吗?

  (1)同桌互相说说。

  (2)指名上讲台说给大家听。

  2、认识交通标志:

  为了保证交通安全,大街上除了有交通设施外,还有许多交通标志。老师带来各种交通标志,你们想认识它们,和它们做朋友吗?

  (1)每组推荐一名代表上台抽一张交通标志。

  (2)小组内交流讨论,抽到的交通标志上画了什么?是什么标志?在哪见过?有什么作用?

  (3)汇报学习情况。(要求其他同学认真听,仔细想,如果认为发言的同学说对了,就鼓掌鼓励,如果认为他说错了,就举手纠正。)

  3、让学生交流收集到的其他交通标志。

  (四)模拟活动,巩固新知。

  1、布置一条十字路口的大街,张贴和设立各种交通标志、交通设施等

  2、全班分成若干小组,一组当行人,一组当交通标志,一组当司机。教师和学生轮流当警察。

  (五)、总结:

  通过今天的学习,请同学们畅谈自己的收获(学生自由组合交流)。交通安全关系千家万户的幸福,同学们为了防止受伤害,珍惜宝贵的生命,老师希望每个同学都成为注意交通安全的小模范。

安全教育主题班会教案9

  教学目的:

  1、初步认识各种交通信号、标志和标线的作用。

  2、懂得应当自觉遵守交通法规。

  教学过程:

  一、导入

  随着交通事业的发展,道路上的车辆越来越多,交通安全问题越来越受到人们的重视。这就要求我们每个人不断提高交通法制观念,增强交通公德意识。

  二、新课

  1、认识交通警察。

  (1)学生自读书。

  (2)出示图片。

  (3)学生看图说说:谁是交通安全的维护者?你心目中的交通警察是什麽样的形象?

  教师补充:

  交通警察是国家维护交通秩序和安全的武装力量,他们是交通安全的维护者,不论严寒酷暑,他们都坚守岗位,指挥着来往的车辆和行人。仅有服从交通警察的指挥,才会有良好的交通秩序,才能保证车辆和行人的安全。

  2、认识交通标志。

  (1)课前,教师让同学们在出行中观察道路边的各种交通标志,能说说你们观察到了什么吗?

  (2)出示挂图,请学生指出图中的各种交通信号、标志、标线,并说出它的作用。

  (3)在我们日常的出行中,当看到这些交通信号、标志和标线时,应当怎样做?

  (4)教师归纳

  其实,国家有关部门规定的交通标志和标线共有100多种,今日我们认识的只是其中几种常见的交通标志。

  3、过渡:为了保证交通安全,除了以上这些必要的交通措施外。国家还制定了相关的法律规定,这就是《中华人民共和国道路交通管理条例》。

  (1)出示图片

  说出图片上行为的对与错,为什么?

  (2)说说你在出行中,看到人们是怎样遵守交通法规的?

  (用具体事例、自画画或图片说明,能够把图片、自画画粘贴在黑板上)

  (3)请你对着图上的资料,说一句赞扬或警示的话。

  (4)怎样把我们今日认识的交通标志和交通法规让更多的人都明白?

  教师提意:用我们搜集的材料制作一期《注意交通安全》的黑板报,向更多的教师和同学宣传有关交通安全的知识。

  三、课堂小结

  1、说说你记住了哪几种交通信号、标志和标线?

  2、学习了交通法规和各种交通信号、标志后,检查自我,并写一条警示句。

  第二课时乘车的安全

  教学目的:

  1、经过对乘车知识的了解,提高学生的陆地交通安全意识。

  2、经过对交通安全应急常识知识的学习,掌握一些基本的自救方法,学会自救、互救,以及应对事故发生的应急措施。

  教学过程:

  一、谈话导入:

  师:同学们,各种各样的车辆已经越来越快地融入到我们的生活之中,它给我们的.出行,带来了便捷的条件,节省了很多时间。骑车、乘车也是一门学问,下头我们就一齐来讨论有关这方面的交通安全知识。

  二、骑自行车应当遵守的规定

  1、请有骑自行车经验的学生交流。

  2、看书上的插图,确定对错。

  3、教师小结:

  (1)未满12岁的儿童不准在马路的慢行道上骑车。

  (2)自行车的铃、闸齐全并有效。

  (3)骑车时应靠右边慢行道行驶,人行道上不准骑自行车。

  (4)不闯红灯,拐弯减速慢行;不准双手离把,不准追逐打闹。

  三、乘汽车的安全

  学生各自谈谈乘公共汽车、打的车、摩托车时的安全做法。

  生:上下车要有秩序;上车后要抓牢、扶稳;乘车时头、手等身体部位不能伸出车外;下车时要等车子完全停稳,不急于跳车;要到站时,提前到车门旁边等候;不能和司机说话,不随意在车内说话、打闹;不乘坐酒后驾驶司机的车辆。

  生:下车后,如果想到马路对面去,不要在车前、车后突然横穿马路,车子开走以后,看清有无车辆行驶,再穿行;乘坐小型车时,要系好安全带;乘坐摩托车时,要戴好头盔等。

  师:同学们概括的比较全面,此刻自我再结合课本,看看课本上还有什么补充。

  (1)上车前先看清公共汽车是哪一路,因为公共汽车停靠站,往往是几路公共汽车同一个站台,慌忙上车,容易乘错车。

  (2)待车子停稳后再上车或下车,上车时将书包置于胸前,以免书包被挤掉,或被车门轧住。

  (3)上车后不要挤在车门边,往里边走,见空处站稳,并抓住扶手,头、手、身体不能伸向窗外,否则容易发生伤害事故。

  (4)乘车要尊老爱幼讲礼貌,见老弱病残及孕妇要主动让座。

  (5)乘车时不要看书,否则会损害眼睛。

  四、遇到交通事故时怎样办

  1、观看相关的录象,学习正确及时的处理方式。

  2、布置场景,让学生模拟练习交通事故中的自救与互救。

  五、小结:

  1、总结骑车、乘车是的交通规则。

  2、遇到紧急事故不要慌张,运用所学到的自救和互救本领。

安全教育主题班会教案10

  一、教学目标

  (一)情感态度培养

  1、通过本课学习,让学生提高食品安全意识。

  2、培养学生不买“三无”食品,不购买不合格食品的意识。

  3、懂得到正规的购物场所购买食品,不购买小摊食品。

  (二)行为技能训练

  1、学会看食品包装,掌握从食品包装上判断食品是否合格的方法。

  2、学会计算食品保质期。

  3、认识食品安全标志。

  (三)知识经验积累

  1、了解食品标签应该列明的事项。

  2、知道食品安全标志的含义。

  3、知道小摊小贩上的食品是不卫生的食品。

  二、教学重点

  教会学生辨别“三无”食品和学会看食品标签。

  三、教学难点

  让学生在日常生活不购买小摊食品。

  四、教学方法

  自学学习法讲授法讨论法实践演练法

  五、教学准备

  准备一些食品或食品包装。

  六、教学过程

  (一)导入课题

  教师调查:家里有买到假冒伪劣食品的同学请举手。(根据学生举手的情况看样子还不少)吃了假冒伪劣食品会危害人的健康。怎样才能买到合格安全的食品呢?(板书课题)引出新课内容。

  (二)读“平安故事”受启发

  学生自由阅读“平安故事”,讨论:爸爸为什么会买假冒伪劣的食品?(路边的食品不安全,没看包装)

  (三)学习“平安指南”

  采取“个人自学——互相交流——点拨引导——总结”的方式学习。

  1、学生自读“平安指南”了解食品问题很严重及食品安全的重要性。

  2、学习购买食物的相关知识。

  3、学生自学交流:怎样购买安全食品?(学生自主发言)

  4、教师引导强调小摊的食品不要买,重点讲解怎样从包装上区别“三无”食品、认识安全标志及如何根据出产日期加上保质期计算食品的失效期。

  5、小结教师:购买食物的'相关知识:

  一是要到正规购物场所购买食品,并特别强调小摊小贩上的食品不能买;

  二是介绍如何查看食品包装上信息,看是否有qs标志,是否过期,内容是否标示齐全、规范等;

  三是要索要购物票证。

  (四)熟记“平安歌谣”,当堂背诵

  1、学生齐读歌谣。

  2、男生和女生来进行一场对抗赛,看看谁能先背会这首歌谣?

  七、演练设计

  1、教师准备一些食品,创设情境,学生帮妈妈购买一些家里需要的食品。(或者课后让学生到超市帮家里购买一些需要的安全食品)

  2、对话练习:你看到了谁买路边小摊食品?你该怎样劝说他?在对话的基础上评议:他这样劝说有效果吗?还可以怎样劝说?

  3、学生看图记住各种食品标示,并明白期中的含义。

  八、课堂小结

  购买食物的相关的知识(略)。

  九、拓展延伸

  自读了解“伪劣食品的防范”和“巧选绿色食品”。

安全教育主题班会教案11

  教学目标:

  1.通过向学生介绍一些汛期发生的灾难性事件,敲响警钟,提高学生的警惕。

  2.通过向学生介绍一些面对灾害的自救及逃生方法,提高学生的自救能力。

  3.通过对学生行路、骑车、乘车等知识的了解,提高学生的交通安全意识。

  4.通过本次班会活动,增强食品安全意识,对食品能够进行选择和鉴别,从而健康成长。

  5.掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。教学过程:

  同学们,暑假马上就要开始了,老师预祝大家度过一个快乐的`假期,那么,大家在假期里要注意什么呢?

  一、防洪防汛

  (一)雷洪及汛期灾害前兆

  1.早晨天气闷热,甚至感到呼吸有困难,一般是低气压天气系统临近的征兆,午后往往有强降雨发生。

  2.早晨见到远处有宝塔状墨云隆起,一般午后会有强雷雨发生。 3.多日天气晴朗无云,天气特别炎热,忽见山岭迎风坡上隆起小云团,一般午夜或凌晨会有强雷雨发生。

  4.炎热的夜晚,听到不远处不断有沉闷的雷声忽东忽西,一般是暴雨即将来临的征兆。

  5.看到天边有漏斗状云或龙尾巴云时,表明天气极不稳定,随时都有雷雨大风来临的可能。

  (二)雷电及汛期灾害事故预防措施

  1.不要在大树底下避雨。因为下雨时,大树潮湿的枝干相当于一个引雷装置,如果用手扶大树,就仿佛用手摸避雷针一样。所以,在打雷时最好离大树5米以外。

  2.下雨时不要在水边(江、河、湖、海、塘、渠等)、洼地停留,要迅速到附近干燥的住房避雨,要观察住房是否适合避雨,山区找不到房子,可以到山岩下或者山洞里避雨。

  3.不要拿着金属物品在雷雨中停留,因为金属物品属于导电物质。 4.打雷时,首先要做的就是关好门窗,防止雷电直击室内和球形雷飘进室内。

  二、交通安全

  1、走路时,要走人行道或在路边行走,过马路时,左右看,红灯停、绿灯行,不乱跑、不随意横穿,不在马路上追逐打闹、不攀爬栏杆,遵规矩、保生命。

  2、乘车时,等车停稳先下后上;坐车时不要把身体的任何部分伸出窗外,也不要向车外乱扔东西。

  3、不要搭乘超载车,如摩托、拐的等。更不要坐农用车,尤其是人货混装车。

  4、12岁以下不要骑车。骑车时要靠右走,车速不能过快,更不能双手离把,不逆行,不要骑英雄车。自行车后座不能载人,骑车拐弯时要伸手示意。

  5、在道路上遇到突发事件,要立即就去找大人帮忙。

  6、遇到交通事故,拨打122或110报警电话,同伴被车撞倒,要记下撞人车辆的车牌号,车身颜色或其它特征。

  三、食品安全

  预防食物中毒,首先要讲究个人卫生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理发,勤换床单和被盖(一月一次)。保持教室及环境的清洁卫生,养成饭前便后洗手、不暴饮暴食的优良习惯。其次做到"六不吃",不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐败变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食。再就是要从食品标签上注认识别食品质量,选择安全的食品是把住"病从口入"的第一关。

  (一)认识食物中毒特征。

  潜伏期短:一般食后几分钟到几个小时发病

  胃肠道症状:腹泻、腹痛,有的伴随呕吐、发热

  (二)提高自我救护认识

  (三)预防发生食物中毒

  1、养成优良的卫生习惯。饭前便后要洗手。不良的个人卫生习惯会把致病菌从人体带到食物上去。

  2、选择新鲜和安全的食品。

  3、食品在食用前要彻底清洁。

  4、不到没有卫生许可证的小摊贩处购买食物。

  5、饮用符合卫生要求的饮用水,不喝生水或不洁净的水。

  四、生活中的防火

  随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。

  1.认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

  2.不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

  3.电器使用完毕后应拔掉电源插头。

  4.使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

  5.发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

  6.不要用老化的电源。

安全教育主题班会教案12

  一、校园中存在的安全隐患。

  1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

  2、学生饮食、就餐的安全隐患。

  3、学生交通安全隐患。

  4、校园隐性伤害的隐患。

  二、集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

  上下楼梯要注意什么?

  1、不要因为赶时间而奔跑。

  2、在人多的地方一定要扶好栏杆。

  3、整队下楼时要与同学保持一定距离。

  4、上下楼时不要将手放在兜里。

  5、不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。

  6、上下楼靠右行。

  课间活动应当注意什么?

  1、室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。

  2、活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中。

  3、活动的方式要简便易行,如做做操等。

  4、活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

  三、饮食、就餐的安全注意事项。

  不吃过期、腐烂食品。禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。

  四、交通安全注意事项。

  行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行。

  乘坐公交车注意事项:

  1、车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。

  2、乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。

  骑自行车、电动车须知:

  1、要学习了解、自觉遵守道路交通法规。

  2、保持车况良好,车铃、刹车齐全有效。

  3、行驶中要遵守交通信号灯。

  4、穿越无信号灯的十字路口,必须“一慢、二看、三通过”。

  5、必须在规定的非机动车道内行驶;在无分道标志线的'道路,必须靠边行驶。

  6、行驶时不要随意抢占机动车道、不要多车并排行驶。

  7、行驶时要集中思想,不要带着耳机收听广播、音乐。

  8、在转弯时看清后面来车,先伸手示意,不要突然转弯、斜行转弯。

  9、对于不同天气特点,做到安全行车:顺风不要借助风势骑快车;逆风不要低头猛骑不看路;雾天视线变差要慢速骑行;下雪结冰路滑要扶稳车把;雨天穿戴雨披更要多留心。

  10、不满12周岁禁止骑自行车;不满16周岁禁止骑电动车。

  五、其他校园安全的注意事项。

  如何正确对待老师的批评,甚至误解?

  敢于自我反省,认真反思。如果真是老师误解,应该和老师好好交流。切忌偏激,甚至做出什么过激的行动。

  1、你与同学发生矛盾怎么办?自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果……

  2、当自己感到身体不适时,怎么办?及时告知班主任或任课教师,与家长取得联系。

  3、你不认识的人自称是你家人的朋友,要将你接走,你怎么办?

  先让班主任与家人取得联系再视情况而定。

  生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,作到警钟长鸣!

安全教育主题班会教案13

  一、活动目的:

  使队员了解基本的交通规则,增强交通安全意识,提高遵守交通法规的自觉性,养成良好的遵守交通规则的习惯。

  二、活动准备:

  1、准备常见的道路交通标志图案,了解行人应该遵守的交通规则;

  2、收集交通事故案例;

  三、活动过程:

  (一)导入:

  小朋友们,你们好!一(4)中队“做安全平安的小主人”主题中队会现在开始。我们爱学习,我们爱劳动,我们是充满生机的新一代,是祖国的未来。我们在父母的.精心呵护下一天天长大,在老师的悉心哺育下快乐成长。可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来;看到一些惨不忍睹的灾难在我们身边发生,请看小品《踢球》——

  1、小品表演:剧1(人物:a、b。时间:放学路上。准备:足球、书包、划分路界线。b走在前面,a走在后面)

  a:哇,好漂亮的球,啥时候买的?

  b:前天,是爸爸给我的生日礼物。

  a:借给我踢踢吧,只踢一会儿。

  b:现在?

  a:对呀,怎么样,舍不得吗?

  b:这可是在公路边,不行呀。

  a:没关系,我只在这路边踢,不往路中间踢。

  b:那好吧!(a、b踢球两个来回)

  a:看球!(球被踢到公路中间)

  b:我的球……都怪你!

  a:没关系,我去捡回来。

  b:那么多车,来来往往,太危险了……

  a:怕什么,你等着。(向公路冲去,恰好一辆车路过……)

  师问:小朋友们,看了小品后你觉得他们做得对吗?错在哪里?(指名说)

  2、队员介绍案例:

  小结:是啊!这多危险啊!为了小小的足球,送上一条腿,落个终身残废,真可惜!其实,在我们身边,时常会发生一些惨不忍睹的交通事故,介绍收集到的身边或最近发生的交通事故案例。

  小朋友们,交通安全我们可得时时注意,要做安全平安的小主人。(出示课题)

  (二)猜谜语:

  (1)白色线条地上躺,不怕雨雪和冰霜,

  行人踏在它身上,交通安全有保障。 谜底(人行横道)

  (2)圆圆三只大眼睛,十字路口做卫兵,

  红灯停,绿灯行,黄灯亮起提个醒。 谜底(红绿灯)

  3、知识竞赛:辨认交通安全标志。

  4、学习知识:听听交警叔叔是怎么说的。

  a、行走时怎样注意交通安全?(录音)

  队员们上学和放学的时候,正是一天中道路交通最拥挤的时候,人多车辆多,必须十分注意交通安全。

  在道路上行走,要走人行道;没有人行道的道路,要靠路边行走。

  集体外出时,最好有组织、有秩序地列队行走;几个小伙伴一起外出时,不要相互追逐、打闹;行走时要专心,注意周围情况。

  在没有交通民警指挥的路段,要学会避让车辆,不与车辆争道。

  在雾、雨、雪天,最好穿着色彩鲜艳的衣服,以便于机动车司机尽早发现目标,提前采取安全措施。建议一年级小学生外出都头戴小黄帽,集体活动时还手持“让”字牌,也是为了使机动车及时发现、避让。

  5、游戏:安全过马路。

  通过表演,教会队员们掌握过马路的正确方法。

  6、学习儿歌:

  红灯停,绿灯行,黄灯亮时要注意;走路要走人行道,不要吵闹不乱跑;过马路,左右看,要走人行横道线,交通规则要记牢,要牢记!

  (三)结束程序:

  师:小朋友们,我们今天举行的“做安全平安的主人”主题中队会,大家增长了不少交通安全知识。今后,不但要自己严格遵守交通法规,还要向我们身边的小弟弟、小妹妹们宣传,人人争做做安全平安的主人。

  “关爱生命,安全出行”

安全教育主题班会教案14

  交通安全记心间

  一、教学目标:

  1、通过对学生行路、骑车、乘车等知识的了解,提高学生的交通安全意识。

  2、通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。

  二、教学内容:行路的安全、乘车的安全、骑车的安全

  三、教学过程:

  (一)列举交通安全事故

  交通安全:自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来,它使人类进一步向现代文明迈进,但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。

  交通事故已成为“世界第一害”,一个永恒的话题。而中国是世界上交通事故死亡人数最多的国家之一。

  中国(未包括港澳台地区)每年交通事故50万起,因交通事故死亡人数均超过10万人,已经连续十余年居世界第一。

  全国平均每天发生交通事故1600起,死亡257人,受伤1147人,其中中小学生占总人数的8%左右。直接经济损失731万。年经济损失33亿多元,可以养活100万个下岗职工;可以使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂,改变他们的人生轨迹。交通安全,一个关系人生质量、家庭幸福的话题。当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时,当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时,怎不让我们为之警醒?同学们,面对着这些触目惊心的交通事故,你将会对人们(如司机、行人、亲人、交通管理部门等等)说些什么?

  (二)不良交通行为

  1、马路上追逐打闹

  2、跨越隔离墩

  3、不满12周岁骑自行车

  4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危险

  5、在马路上地下铁路跳绳、跳方格,

  6、在较窄的'街区马路上行走,一定要靠右边走,不要几个小朋友横着走,以免妨碍他人行走和车辆行驶。

  7、骑车上下学一群并排行驶,这样既妨碍交通,又不文明,互相挤道,也容易摔跤或撞人。

  8、在马路上,有的同学喜欢骑着自行车闹着玩,这都是不安全的。

  9、隔着马路相互喊话、问候,也容易被往来的行人、车辆碰撞。

  10、当走路只顾着谈天说地,没有留意地面的情况时,很容易发生意外坐车时,能把头、手伸出车外,这样很容易在两车相会时出现意外事故。

  (三)主要交通安全常识现在,我教大家学习三大本领:一会走路、二会骑车、三会乘车(这三个“会”的含义就是要保障自己的人身安全)

  1、走路时,要走人行道或在路边行走,过马路时,左右看,红灯停、绿灯行,不乱跑、不随意横穿,不在马路上追逐打闹、不攀爬栏杆,遵规矩、保生命;做到“一站”、“二看”、“三通过”。

  2、乘车时,等车停稳先下后上;坐车时不要把身体的任何部分伸出窗外,也不要向车外乱扔东西。

  3、不要搭乘超载车,如摩托、拐的等。更不要坐农用车,尤其是人货混装车。

  4、12岁以下不要骑车。骑车时要靠右走,车速不能过快,更不能双手离把,不逆行,不要骑英雄车。自行车后座不能载人,骑车拐弯时要伸手示意。

  5、在道路上遇到突发事件,要立即就去找大人帮忙。

  6、遇到交通事故,拨打122或110报警电话,同伴被车撞倒,要记下撞人车辆的车牌号,车身颜色或其它特征。

  我将大家骑车走路的一些基本常识编成了一首小歌谣:

  走路要走人行道,不在路上打和闹。

  不骑快车不抢道,靠右行车要记牢。

  转弯慢行仔细看,不急躁来不猛拐。

  遵守交规习惯好,健康平安幸福长。

  四、总结:

  在父母眼里,我们是含苞欲放的花蕾;在老师眼里我们是展翅待飞的雏鹰。父母,老师,在期待着我们,美好的明天在期待着我们!为了更好地生活和学习,同学们一定要把交通安全牢记心中!让我们齐唱《一路平安》。

安全教育主题班会教案15

  活动目的:

  1、经过本次主题班会,让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识,增强学生安全意识和自我保护意识,逐步提高学生的素养和本事。

  2、活动中学生经过自我参与、自主体验、自我感受,从而养成良好的品德,有利于他们的健康成长。

  活动过程:

  一、用亲情激发学生“我要安全”的意识。

  主持人:同学们,有谁明白母亲将你带到这个美丽的世界,然后将你养到这么大,花了多少心血?

  主持人:是的,从母亲十月怀胎生下我们,再培养到此刻,父母操碎了心,花费了不少的心血。你们父母额上的皱纹,年纪不老头上就长出的几根白发,就见证了父母的艰辛。所以我们应当珍惜这来之不易的生命。我们是父母的心头肉,我们身体上的伤害就是对父母的伤害。要是我们爱惜父母,体贴父母,除了要好好学习,不乱花钱,听父母的话,帮父母做一些力所能及的事情外,就是要爱惜自我的生命。因为我们如果有一点伤害,父母就会很担心和悲痛。

  二、用事实唤醒学生的学生安全意识和自我保护意识

  主持人:20xx年11月14日6时10分左右,x商学院的一栋女生宿舍楼里,沉醉于梦乡之中的学生们被一股呛人的浓烟味惊醒了,4个女生惊恐地发现,她们的宿舍着火了,滚滚的浓烟蔓延了整个宿舍。为了逃生,她们从宿舍后面的阳台上跳了下去。遗憾的是,她们跳下去后就永远的离开了这个世界。事故发生后,公安部门进行了事故原因调查,调查发现造成这次宿舍火灾事故的原因是宿舍里违规使用“热得快”从而引发电器故障所致。

  多么富有活力的生命啊!转眼间就永远的消失了,多么令人痛惜啊!痛过之后,我们又不禁要反思:火灾发生后,这4个女生的做法正确吗?血的教训又一次为我们敲响了警钟,让我们明白:增强我们的安全意识和自我保护意识,

  提高我们的安全素养和自救本事是多么的重要。

  生命是重要的。人的生命仅有一次,我们要好好地珍惜生命,爱护生命。据统计,去年,我国有1.6万多名中小学生因食物中毒、溺水、交通事故等导致非正常死亡。平均每一天有40多中学生死于安全事故。同学们,应对危险和困难,我们该怎样办?

  首先,我们要增强安全意识和自我保护意识,逐步提高我们的安全素质和自我保护本事。其次,我们要学习和掌握自护自救的知识,团结起来,互帮互助,从容地应对危险和挑战。让我们与自护相伴,与平安同行!

  二、下头我们来进行知识抢答活动,请明白答案的同学迅速举手回答。

  (1)我国把每年的哪一天定为“全国中小学生安全教育日”(每年3月份最终一周的星期一)。

  (2)路口的交通指挥信号有哪些?(红黄蓝指示灯,转弯指示,单行指示等等)。

  (3)如果因不慎,你身上被火燃着,你是顺风跑,还是逆风跑?

  (那当然要逆着跑,逆着跑,风会把身上的火往你你跑的反方向吹,顺着跑,风会把火往你身上吹,那样会更快被火烧死。)。

  (4)如果你在炒菜时,油锅突然起火,在你面前放有三种东西:锅盖、灭火器和水,你采用哪种方法处理?(如果炒菜时锅内燃烧,不应倒水,而应当用锅盖将燃烧的油锅严实盖住。)学生主持人讲到那里

  三、讨论:我们应当注意哪些方面的安全呢?

  主持人:在日常生活中,我们应当注意哪些方面的安全呢?

  (一)要注意课间安全,不大声喧哗,不追逐打闹,上下楼梯不奔跑,不嬉戏,不在楼道口玩耍。有序上下楼。要注意礼让并靠右慢行。严禁在楼梯的扶手栏杆上向下直滑或在楼梯上追逐奔跑,严禁攀爬栏杆、围墙、下水管道、树木、窗户等。

  (二)体育活动中的安全

  经常要参加体育活动,能够增强体质,更好地学习文化知识,但要注意安全:

  第一、要在运动之前换上胶底运动鞋。运动鞋弹性大、摩擦力大,而塑料

  皮底的鞋又硬又滑,不适宜运动时穿。

  第二、要认真做好全身准备活动,否则肌肉拉伤、扭伤、骨折等都可能发生。第三、运动前,女孩子摘下发卡、塑料或玻璃饰物,男孩子不要在衣裤内装小刀等锋利物品。运动时要遵照教师的要求,不剧烈碰撞,不违规运动。严防器械伤人。

  第四、要在教师或同伴的保护下做器械运动;如单杆、双杆运动时,严格按教师的要求去做,尤其是投掷标枪、铅球时,不能擅自投出或捡回,否则有可能被击中受伤,甚至危及生命。

  第五、一旦摔伤,不要急于起来,也不要乱搬动胺伤同学,等校医或教师来处理。

  第六、夏天运动后不要喝凉水,能够喝些淡盐水,防止中暑;运动后及时擦净汗水穿好衣服,不要立即冲凉,以防感冒。饭前饭后及睡觉前不要做剧烈运动。

  (三)、用电、用气安全

  1)认识了解电源总开关,学会在紧急情景下关断电源。

  2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

  3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

  4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情景,应立即关掉电源开关,停止使用。

  5)不乱动教室内的电源插座,信息技术课上要按规定程序操作电脑,在实操室里不随意触摸各种电器。禁止在宿舍内私拉电线、使用充电器、热得快、电热毯等电器。

  6)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

  2、安全使用煤气

  1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气很多泄露而发生火灾。

  2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,坚持足够的氧气,防止煤气中毒。

  (四)、游泳时要注意安全

  1、游泳需要经过体格检查。

  2、要慎重选择游泳场所。

  3、下水前要做准备运动。

  4、饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。

  5、水下情景不明时,不要跳水。

  6、发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。

  (五)、交通安全

  1、行走时怎样注意交通安全

  1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

  2)团体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

  3)在没有交通民警指挥的.路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

  4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

  2、骑自行车怎样注意交通安全

  没有车闸或没有安全保证的自行车不能上路;不要在人行道、机动车道上骑自行车;要在非机动车道上行驶,在混行道上要靠右边行驶,经过较大陡坡或横穿机动车道时应当推车行走;雨、雪、雾等天气要慢速行驶,转弯时要提前减速慢行,向后瞭望,伸手示意,不要突然猛拐;超越前方自行车时,不要与其靠的太近,速度不要过猛,不得妨碍被超车辆的正常行驶。不要手中持物骑车,不要双手离把骑车,不要两人骑一辆车;骑车不要曲折行驶,不要相互追赶,不要两辆以上并排行驶。两辆车行驶时,两人不要相互勾肩搭背,相互推挤,相互追逐。

  (六)食品卫生安全

  讲究饮食卫生,养成良好习惯。拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴饮;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。不到

  小摊小贩购买食物,注意身体健康。

  (七)注意人身和财产安全,不把珍贵物品、现金放在教室和宿舍内。放学后按时回家,不在街上逗留,不与陌生人交往,不能理解陌生人馈赠礼物,遇到坏人坏事要冷静、机智,受到不法侵害时要及时打急救电话或拨打110报案。

  (八)发生火灾怎样办?

  1、公共场所遇到火灾,应立即向室外楼梯逃生,远离火场。

  2、如果室内发生火灾,无法逃出门外,就应当立刻跑到有水的地方,将门关着,将水泼在地上和门上。然后用打湿的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。

  3、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎样样。

  4、远离火场时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

  (九)对自我的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事。所以,在同学间遇到矛盾时,必须要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自我和同学带来不良的后果。自我解决不了的矛盾,必须要寻求教师的帮忙进行解决。

  四、小结:

  同学们,学校每个学期都要召开很多次安全教育主题班会,组织各种安全预案演练等等,目的就是为了加强我们的安全防范意识,提升我们的安全素养本事,做到防范在先、警惕在前。为了每一个家庭的幸福,为了创立安全、和谐的学校,为了大家都能健康欢乐地成长,让我们携起手来,从此刻做起,从自我做起,从点滴做起,时刻加强安全意识,努力增强自我防范本事,做到警钟长鸣,为构建和谐学校贡献自已的一分力量!

  “珍爱生命,安全第一”,这不仅仅是一句话,更是一种职责,一种行动,所以,我们必须要警于思,合于规、慎于行,必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全。

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