志愿者服务报告:打扫教室办公室

发布时间:2024-12-30 00:28

社会观察:社区志愿者服务的影响力研究报告 #生活知识# #社会生活# #社会新闻#

志愿者服务报告:打扫教室办公室

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<p class="ql-block">学校:海南屯昌思源实验中学</p><p class="ql-block">班级:2021级高一10班</p><p class="ql-block">组长:郑佰送</p><p class="ql-block">组员:陈保泽,王源恒,陈明尤,吴钟兴,林倬,陈翠梅</p><p class="ql-block">指导老师:钟耀坚</p> <p class="ql-block">摘要:2月26日晚上,我们小组组织有序的开展了一个志愿者服务活动,假期过去了一个月,办公室应该也有了很多灰尘,所以我们小组决定去到学校打扫办公室卫生,小组内分工明确,使我们快速的打扫完了教室,这一个小时内我们有了很多收获。</p> <p class="ql-block">关键字:志愿者服务</p> <p class="ql-block">  一、实践活动目的 </p><p class="ql-block"> 老师是人类灵魂的工程师,是教学过程的组织者、指导者、意义建构的帮助者、促进者。老师引导我们走向知识、走向社会、走向生活,是我们学习生活的重要向导。可老师也只是一个普通人,也会因为复杂多样的琐事而烦恼,为了帮助老师同学减轻开学负担,我们决定这次的志愿者活动为“打扫教室”</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 二、活动安排</p><p class="ql-block">1.活动地点:B栋五楼高三教师办公室</p><p class="ql-block">2.活动时间:2024年2月26日</p><p class="ql-block">3.活动要求: </p><p class="ql-block">(1)收拾办公桌堆放杂乱的物品并整理摆放好。</p><p class="ql-block">(2)将室内.外地板打扫干净。</p><p class="ql-block">(3)将垃圾桶里的垃圾倒干净。</p><p class="ql-block">(4)在打扫之前要注意办公室内电源是否拔掉,确保人身安全。</p><p class="ql-block">三、任务安排 </p><p class="ql-block">组长:郑佰松,组长主要负责拍照并记录过程</p><p class="ql-block">打扫员:陈保泽,王源恒,打扫室外</p><p class="ql-block"> 陈明尤,林倬,倒垃圾</p><p class="ql-block"> 吴钟兴,打扫室内</p><p class="ql-block"> 陈翠梅,整理办公桌</p> <p class="ql-block">四、 活动内容</p><p class="ql-block"> 小组内团结合作,把教师办公室打扫干净并整理心得体会。</p><p class="ql-block">1.打扫教师办公室</p><p class="ql-block">2.整理办工桌</p><p class="ql-block">3.整理活动后的自我心得</p> <p class="ql-block">五、注意事项 </p><p class="ql-block">(1)在打扫过程中,注意叫室内电源是否关闭,确保人身安全。</p><p class="ql-block">(2)在打扫过程中,注意桌子,椅子,不要磕碰到。</p><p class="ql-block">(3)保持操作正确,用心完成志愿者工作。</p><p class="ql-block">(4)打扫干净后,离开办公室时注意是否关闭办工室内的电灯,风扇。</p> <p class="ql-block">六、活动过程(以下时间是2024年) </p><p class="ql-block"> 1.2月26日晚上,组队,找指导老师。</p> <p class="ql-block">(1)组队</p><p class="ql-block">郑佰松,陈保泽,王源恒,吴钟兴,陈明尤,林倬,陈翠梅我们八个人组成一个活动小组完成此次的志愿者服务课题。</p><p class="ql-block">下面是小组微信群成员截图</p> <p class="ql-block">(2)找指导老师</p><p class="ql-block"> 小组内部进行讨论,并征得老师同意,最后确定钟耀坚老师为我们的指导老师和我们共同完成这次的课题。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">微信截图</p> <p class="ql-block">2、2月24日下午-2月25日,确定志愿活动项目,以及任务分工,讨论细节问题。</p><p class="ql-block">(1)确定志愿活动项目。 </p><p class="ql-block"> 此次活动的主要项目有扫地,拖地,整理课桌等打扫办公室内,外卫生。</p><p class="ql-block">微信截图 </p> <p class="ql-block">思维导图在学习上,生活中都是非常重要的,思维导图可以帮助我们整理思维,我们用思维导图的方式进行了分工。</p><p class="ql-block">用思维导图表示任务分工 </p> <p class="ql-block">(3)讨论细节问题与注意事项</p><p class="ql-block">尽管是志愿服务,但我们还是要注意安全,以及离开办工室的电源是否拔掉,门窗是否关好。</p> <p class="ql-block">3、2月26日下午,半天志愿者服务</p><p class="ql-block"> 我们经过了讨论最后在2.26晚上我们组的同学们开始了各自的任务。</p><p class="ql-block">(1)打扫办公室内,外卫生。</p><p class="ql-block"> 这一个月内学校对校园进行了装修,教室里也有好多灰尘以及放假时同学们没来得及处理的垃圾。我们把办公室重新打扫了一遍。</p><p class="ql-block">活动照片</p> <p class="ql-block">(1)整理桌子</p><p class="ql-block">老师们下班走的比较着急,很多人桌子上乱糟糟的,我们稍微进行了整理。</p><p class="ql-block">活动照片</p> <p class="ql-block">(2)打扫办公室内,外卫生。</p><p class="ql-block"> 这一个月内学校对校园进行了装修,办公室内外也有好多灰尘以及放学时老师们没来得及处理的垃圾。我们把办公室重新打扫干净</p> <p class="ql-block">(3)倒垃圾</p><p class="ql-block"> 我们看到办公室走廊外的垃圾桶里有很多垃圾,于是我们决定将垃圾倒掉。</p> <p class="ql-block">总结:经过我们半天的打扫和整理,办公室变的焕然一新,非常干净。</p><p class="ql-block">4.2月27日晚上-29日,整理过程资料,撰写志愿者服务报告。</p><p class="ql-block">负责整理资料的同学把美篇需要撰写的全过程写了下来,方便后续编辑美篇。</p><p class="ql-block">撰写材料的活动照片 </p><p class="ql-block">纸质材料 多张</p> <p class="ql-block">5.2月28日,指导老师指导我们修改志愿者服务报告。</p><p class="ql-block">材料出来后进行讨论,并进行第二次修改。</p><p class="ql-block">微信截图</p> <p class="ql-block">纸质材料</p> <p class="ql-block">6.2月29日,每个成员写心得体会 。</p><p class="ql-block">通过这次活动后期,我们每个人都有了自己的收获,并写下心得体会,总结出不足的地方加以说明,方便后续的改进。</p><p class="ql-block">撰写材料的活动照片</p> <p class="ql-block">六、结论 </p><p class="ql-block">这次志愿者活动中,我们七个人积极的参加活动,通过分配任务,积极互相帮助完成任务,这次活动增强了我们六个人的友谊,让我们六个人明白了无论遇到什么困难只要我们团结互助总会过去,也让我知道了教室这个职业的辛苦,真正知道了帮助的意义,让我们懂得在高中三年,要尽全力的去帮助老师,同学。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">七、提出建议 </p><p class="ql-block">1.在日常生活中需要我们伸出援手。</p><p class="ql-block">2.教师这个职业很辛苦,平时我们应该多帮助老师。</p><p class="ql-block">3.也希望大家平时注意办公室卫生,不要乱丢垃圾。</p><p class="ql-block">4.随手关门关空调。</p><p class="ql-block">八、收获</p><p class="ql-block">(1)总体收获</p><p class="ql-block"> 打扫卫生也是培养了我们的一个动手能力,这次的打扫卫生让我们明白了做事情不是靠脑子想一想就可以去做的,必须落实到行动当中来,同时通过这次的活动也是培养了我们的责任心,需要我们认真的去对待每一件事情,也让我们养成了不乱扔垃圾,爱护环境的好习惯。</p><p class="ql-block">(2)个人心得体会</p><p class="ql-block">陈保泽:经过半天的志愿活动,身上虽然很疲惫,但在精神上确实享受的。志愿活动不仅仅能够学习发扬吃苦耐劳的精神。同时还帮助我们身边的环境做出来一些贡献,不仅仅是这样,最重要的是透过我们的发奋,也能给身边的人带来一点点感化。</p><p class="ql-block"> 陈明尤 :在志愿服务的过程中,我深刻的认识到:奉献真的带给了我许多欢乐,让我感觉到了自我的存在与存在的意义。在未来,我们应当更多的去帮忙他人,做更多的志愿服务活动,它会让我们的生活更有意义,更有价值。与此同时,也让我们的精神世界得到了满足,可谓是一举两得啊!</p><p class="ql-block"> 陈翠梅:这次的志愿服务最重要的是让我的思想认识得到了进一步的提升,让我体会到了为他人、为社会做贡献的乐趣,懂得了尽自我所能为社会奉献一点绵薄之力是一件令人愉快的事情,明白了服务社会是我们每个人的义务。社会就是一个大家庭,而我们每个人都是这个家庭的一员,我们每个人都有为这个家庭服务的义务也仅有我们每个人都为社会奉献一点自我的爱心,我们的社会才会不断的提高,最终建成和谐社会,志愿服务是一种服务社会的不错形式。</p><p class="ql-block"> 林倬 :在参加志愿服务活动中,要勇于担当。不怕脏,不怕累,全心全意投入到每一个活动中。同时,充分发挥自我的聪明才智或一技之长,为社会做一些有益之事。要想做好一名志愿服务者,还必须要不断加强理论学习,提高思想境界,树立正确的人生观,价值观和世界观。这样,才能使自我的人生修养和修养水平得到更好的提升,也更会用心关注民生,做出更有利于社会的贡献。在参加志愿服务活动是这样,平时学习生活也应如此。不论生活、学习还是工作,都能够用志愿服务的标准来要求自我,切实做一名实实在在、有一与社会的好人,还要鼓励身边的人,一齐参加这项活动。</p><p class="ql-block"> 吴钟兴:在志愿服务的过程中,我深刻的认识到:奉献真的带给了我许多欢乐,让我感觉到了⾃我的存在与存在的意义。在未来,我们应当更多的去帮忙他⼈,做更多的志愿服务活动,它会让我们的⽣活更有意义,更有价值。与此同时,也让我们的精神世界得到了满⾜,可谓是⼀举两得啊!</p><p class="ql-block"> 王原恒 :这次的活动虽然没有干什么大事,但是在这个过程中,我们不光在卫生问题上有了一个新的层次的理解,与此同时我们大家学会了合作互助,大家能够在这次的活动中自觉的分配任务,并且能够很好的完成自己的任务,即提高了工作效率,也提高了工作质量,很好的发挥了集体的力量。在这个活动中,大家发挥着个人的积极性,包含热情的完成了此次活动!</p><p class="ql-block">郑佰松:通过这次活动,眼前的办公室变得十分清爽。使来校的同学们看的心里面很是舒服。看到老师对我们的认可和赞许,我们又激发起了来校时重新再打扫一遍的激情,我想用我们实践劳动给同学们带来一些帮助,也希望我们辛苦的汗水能换来人们的自我保洁的卫生意识。</p><p class="ql-block"> 九、鸣谢 </p><p class="ql-block">这次活动圆满完成,要感谢我们的指导老师的悉心教导和为我们提供帮助 也要感谢组员,如果没有他们 我们这次的活动也不会这么顺利的进行</p>

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