生活用品的创新设计

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   大家好！今天让小编来大家介绍下关于生活用品的创新设计_生活用品的创新设计图的问题，以下是小编对此问题的归纳整理，让我们一起来看看吧。

文章目录列表:

1、在日常学习、生活或工作中有哪些物品可以创新 2、解决生活实际问题的创意方案 3、 4、日常生活用品中有哪些需要改进的地方？

一、在日常学习、生活或工作中有哪些物品可以创新

一、热水器洗澡时，不能直接放出热水。往往要放掉很多凉水才会有热水流出来。二、给花浇水。但是浇多了或是浇少了花都会死掉。如果花盆可以感应的花是否需要浇水就好

了。三、家中开门的钥匙太多。小孩子携带也很容易丢失。若是可以识别家人的指纹或是面孔，既

简单又安全，还省去了携带钥匙的麻烦，小偷也不容易破门而入。

1、一位60多岁的老教师，为了教会学生节约，将学生扔进垃圾桶里的饼子拣起来当着全班80

多名同学的面吃了，这让学生心灵受到强烈震撼。这是9月8日上午发生在师大附中补习班里二

班的一幕。从老师的行为中我启发了继承和发扬优良传统，培养勤俭节约的好习惯，不仅有利

于节约型校园建设，也有利于个人的全面发展。

2、但是我们身边水、电、纸张、粮食等浪费现象时有发生。有些宿舍的高额电缆是忘记关饮水

机、热水器或忘记拔充电器赞成的；有宿舍的电脑迷们为了自己的QQ成为一个太阳，24小时

开机挂QQ既浪费电力，又损耗机器；在食堂里一桶桶学生倒掉的剩菜、剩饭；一双双用过的

一次性筷子堆在一起；宿舍的阳台里，电灯泡24小时开着。

3、校园里诸如此类的浪费现象实在是举不胜数。由此可见，我们应该建设节约型校园，通过各

式各样的方法使广大师生逐步树立起科学发展观、能源瓮中保护观、合理的消费观与正确的价

值观，以推进人与自然的和谐发展，为祖国的未来培养既有节能意识，又有节能习惯，又懂节

能意识的一代新人。

4、学校浪费水费水电、粮食、纸张告老等现象屡见不鲜。虽然我们此时体会不到资源的缺乏，

但是在不久的将来，这种现象就会越来越明显，例如电力资源与我们的生活关系密切，有些地

方现在还点着煤油灯，由于电力高州不完备而赞成的。与此同水资源在我们生活中缺一不可的

东西，正如水资源是人类的源。

二、解决生活实际问题的创意方案

1、只是在ipad套上加了些松紧带，就能把小物整理地规整有序。

2、为孩子设计的小夜灯球，晚上起床上厕所，倒水都可以拿在手里。其实也很适合大人。

3、这样的插座插拔都省力一些。

4、这块小小的石头，可以保证水的温度。

5、记忆泡沫椅

6、狗玩具，不用担心被不小心咬了。

7、这么个小片，让你远离系鞋带的烦恼。

三、

四、日常生活用品中有哪些需要改进的地方？

1、遥控器：遥控器一般只能单用。改进：一个遥控器可以控制多个家电。

2、马桶：冲水会浪费大量的水。改进：马桶冲水时可以控制冲水的水量。

3、耳机：耳机线长，经常缠在一起。改进：增加可自动收缩，确定长短线距离的滚筒盒。

4、水杯：不知道水温。改进：增加可视温度计。

5、橡皮擦：写错了字，要用橡皮擦。擦完后，纸上总会留下碎屑。不管是用手拍还是用嘴吹，都不卫生而又麻烦。改进：在橡皮擦上附加小刷子。

6、雨衣：下雨天雨衣要改进，前面的帽沿会往下滴水，最好能直接盖住脸，脸部设计为透明状

   以上就是小编对于生活用品的创新设计_生活用品的创新设计图问题和相关问题的解答了，生活用品的创新设计_生活用品的创新设计图的问题希望对你有用！

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