学习习惯三字经

发布时间：2025-01-04 02:39

《习惯的经济学》- 用经济学原理理解习惯改变 #生活知识# #生活心理学# #生活习惯改善# #生活习惯改变书籍#

小学生日常行为规范三字经全文

小学生日常行为规范三字经一小学生早起床单拉平被叠方紧收拾快着装刷牙齿牙疾防常晨练身体棒莫错过好时光读好书储食粮早餐前桌椅放盛好饭放桌上请长辈坐中央长主位幼坐旁吃饱饭保健康要珍惜每粒粮用餐后收拾忙快洗刷替爹娘上学前禀家长路途中手莫狂遵法纪循规章二进校门整衣裳是队员巾系上知礼节待师长校园内莫疯狂常自省树榜样严律己勿逞强文明语经常讲过楼梯轻轻上靠右走不违章三早读时阅历长语外文背流畅广阅览拓思想预备后静位上提精神心舒畅每课前书备上全起立铃声响问师好情谊长每节课重听讲心专一动脑想多发言能力强遇难题多处想广思维解题强把握好每一堂每课间远处望保视力脑瓜强为集体常着想常奉献多争光求环保必提倡凡废物丢入箱地面净空气香课间静精神养稍休息心不慌四回家中学习忙做家务帮家长看新闻每晚上知大事听中央好传统要发扬吃穿用随家当比学习比思想比进步比健康重诚信尊师长会关心爱帮忙会合作友谊长会自立要自强立大志良习养要珍惜每寸光多奋进正气扬为中华创辉煌五游戏厅黑色网黄赌毒害人狂不接近身心康亲友情要至上树目标有理想为四化作栋梁小学生，上学去。

安全事，要牢记。

上公路，遵法律。

守法规，别麻痹。

县乡道，多弯曲。

路面窄，弯道急。

公路上，多警惕。

莫追逐，莫嬉戏。

莫扒车，莫击石。

靠边走，守规矩。

横过路，切莫急。

左右边，看仔细。

有车来，当回避。

无车来，再过去。

自行车，上路骑。

十二岁，才准骑。

年龄小，违法律。

铃要响，闸要制。

莫带人，莫并驶。

莫逞强，莫赌气。

心要专，速要低。

需转弯，早示意。

下大坡，切勿骑。

推车行，多有益。

学骑车，广场里。

公路上，莫学骑。

城市道，宽又直。

各种道，有隔离。

红绿灯，多注意。

绿灯行，红灯止。

莫抢道，莫拥挤。

听指挥，服管理。

访亲友，乘车出。

讲礼貌，守秩序。

车未停，不能急。

车停稳，再抬足。

下与上，按顺序。

乘上车，莫好奇。

头和手，莫伸出。

旅途安，皆欢喜。

小学生，如旭日。

好习惯，从小起。

学习好，守纪律。

家长乐，老师喜。

五晨风吹，阳光照。

红领巾，胸前飘。

小学生行为三字经

小学生行为三字经1.守纪律循次序爱集体屏私欲讲文明有情味2.排路队紧随从快静齐守交规保安全把家回3.讲卫生防病症勿乱扔桌椅整勤保洁体质增4.广播操很重要每日练身体好雏鹰飞长空翱5.眼保健莫等闲坐姿正心里恬穴位准不可以偏6.绿化带人人爱多珍爱别踩摘草青青花常开小学生文明礼仪三字经新世纪，好小孩。

懂礼仪，讲文明。

见老师，要鞠躬。

先问好，口齿清。

体端正，貌真挚。

面带笑，声含情。

尊师长，爱园丁。

为子弟，获先生。

如父亲母亲，岂敢轻。

升国旗，要盛大。

穿校服，要洁整。

昂开端，挺起胸。

齐肃立，怀崇敬。

须知道，旗色红。

是烈士，血染成。

好传统，经继承。

唱国歌，气概雄。

声刚健，血沸腾。

爱国心，油然生。

进校门，正仪容。

与年龄，要适应。

穿衣服，求干净。

饰脸面，禁丹青。

切莫留，怪发型。

会合时，注意听。

该鼓掌，莫懈松。

小动作，万不可以。

办公室，师办公。

如有事，莫赶忙。

轻叩门，恐扰惊。

上课前，听铃声。

进教室，应肃穆。

回座位，坐如钟。

听授课，要聚精。

发问题，要谦和。

同学间，情义浓。

是伙伴，是友朋。

是姐妹，是兄弟。

应互助，莫嘲讽。

齐努力，同用功。

下课后，搞活动。

打与闹，都不可以。

踢踢毽，跳跳绳。

打打球，吹吹风。

笑呵呵，喜盈盈。

乐呵呵，乐滋滋。

百花园，春潮涌。

新气象，日蒸蒸。

新世纪，好小孩。

懂礼仪，讲文明。

敬父亲母亲，爱家庭。

养育恩，记心中。

对父亲母亲，要温恭。

父亲母亲病，要侍奉。

父亲母亲言，要倾听。

孺子心，赤子情。

如火热，如月明。

小皇帝，引人憎。

小公主，人不疼。

小主人，人人称。

做家务，爱劳动。

帮父亲母亲，把家撑。

不可以做，寄生虫。

祖父亲母亲，应恭顺。

敬老人，好家风。

家若和，万事兴。

新世纪，好小孩。

懂礼仪，讲文明。

全社会，大家庭。

多礼让，少纷争。

坐汽车，人拥堵。

让座位，要主动。

买东西，按队形。

守次序，莫专横。

街上走，要沉着。

切不可以，乱折腾。

人问路，要告清。

切不可以，把人懵。

去做客，应谦和。

要善待，主人翁。

用餐时，要适中。

切不可以，一扫空。

《三字经》教案优秀6篇

《三字经》教案优秀6篇《三字经》教案篇一教学内容苏老泉，二十七，始发愤，读书籍。

彼既老，犹悔迟，尔小生，宜早思。

教学目标1. 引领学生诵读“苏老泉，二十七，始发愤，读书籍。

彼既老，犹悔迟，尔小生，宜早思”，理解基本意思。

2. 通过诵读，增强学生的学习意识，培养学生从小珍惜时间、热爱学习的良好习惯。

3. 感受中华文化的魅力，体会古文凝练、深厚的语言美和抑扬顿挫的音律美。

教学重难点1. 引导学生主动探索“苏老泉，二十七，始发愤，读书籍。

彼既老，犹悔迟，尔小生，宜早思”的意思。

2. 通过诵读，引导学生懂得从小珍惜时间、刻苦学习的重要性。

课时安排1 课时教学过程一、导入《三字经》在中华大地上流传了千年之久，几乎家喻户晓。

书中的文化博大精深，是古时孩子的蒙学教材。

近年来，联合国教科文组织把《三字经》等列入“世界儿童道德教育丛书”，可见其影响之深远……今天我们继续学习《三字经》。

二、理解句意1.今天我们继续学习《三字经》里的一段：“苏老泉，二十七，始发愤，读书籍。

彼既老，犹悔迟，尔小生，宜早思。

”2. 指名读，正音。

3. 小组交流字词的意思，以及对句子的理解。

4. 教师组织交流，重点点拨。

三、拓展阅读1. 朗读相关典故，帮助深入理解句子的含义。

《苏洵壮年好学》2.你还知道哪些“大器晚成”的故事？请给大家讲一讲。

（齐白石、越王勾践、刘邦、吴承恩）3.读读下列与本文相关的古诗词，说说你的感受。

长歌行汉乐府青青园中葵，朝露待日晞。

阳春布德泽，万物生光辉。

常恐秋节至，焜黄华叶衰。

百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。

劝学［唐］颜真卿三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

观书有感［宋］朱熹半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。

问渠那得清如许？为有源头活水来。

四、总结延伸只要我们能坚持珍惜时间，刻苦勤学，就一定能成才的。

让我们牢记这几句话，背诵今天所学的《三字经》。

国学经典《三字经》教学设计篇二教学目标：知识目标1、学会10个生字。

校园礼仪三字经

校园礼仪三字经一、尊重1. 尊重师长：作为学生，我们应该尊重老师的权威和教导，遵守校规校纪，尊重老师的意见和决定。

2. 尊重同学：在校园中，我们要与同学和睦相处，不言语和行为上不侮辱、不歧视他人，尊重每一个人的个性和权益。

3. 尊重他人财物：学会珍惜他人的财物，不随意拿取、损坏或者盗窃他人的物品，遵守公共财物使用规定。

二、守时1. 守时上课：准时到达教室，不迟到、早退或者旷课。

在课堂上，认真听讲，不打瞌睡、不玩手机，不干扰他人学习。

2. 守时完成任务：按时完成老师布置的作业和课外任务，不迟延、不抄袭，保持学习的积极性和责任心。

3. 守时参加活动：准时参加学校组织的各类活动，不缺席、不迟到，尊重组织者的安排和时间安排。

三、文明1. 文明用语：在校园中，我们要用文明的语言与人交流，不使用粗口、不进行人身攻击，保持良好的口头表达习惯。

2. 文明礼仪：学会礼貌地行走、排队、打招呼等，不随地吐痰、乱扔垃圾，保持校园的整洁和美观。

3. 文明交往：与同学、老师和其他校园工作人员交往时，要保持友好、真诚的态度，不进行恶意揶揄、欺凌等行为。

四、诚信1. 诚实守信：在学习和生活中，要诚实守信，不抄袭、不做弊，尊重知识产权，保持学术道德。

2. 诚实对待自己：要正视自己的优点和不足，不夸大、不虚假地描述自己的能力和成绩，保持真正的自我形象。

3. 诚实对待他人：与他人交往时，要真诚待人，不撒谎、不欺骗他人，保持良好的人际关系。

五、团结1. 团结同学：在校园中，要积极参预集体活动，与同学们共同学习、共同进步，不搞小团体、不进行排斥行为。

2. 团结师长：尊重老师的教导和指导，与老师保持良好的沟通和合作关系，共同为学校的发展贡献力量。

3. 团结社会：积极参预社会实践和公益活动，关心他人、关爱社会，为社会进步和发展贡献自己的力量。

六、自律1. 自律学习：制定科学的学习计划，合理安排学习时间，培养良好的学习习惯，提高自己的学习效率和成绩。

学习行为习惯三字经

学习行为习惯三字经
早自修，不走动，认真读，及时背。

上课前，准备好，书本齐，文具全。

铃声响，进教室，保安静，待上课。

上课时，多用心，敢交流，多合作。

做作业，字工整，书写净，及时交。

下课后，勤复习，预先学，心有数。

考试时，审题清，卷面净，细复审。

小细节，好习惯，早养成，益终身。

学习行为习惯三字经
早自修，不走动，认真读，及时背。

上课前，准备好书本齐，文具全。

铃声响，进教室，保安静，待上课。

上课时，多用心，敢交流，多合作。

做作业，字工整，卷面净，及时交。

下课后，勤复习，预先学，心有数。

考试时，审题清，书写净，细复审。

小细节，好习惯，早养成，益终身。

《三字经》教案6篇

《三字经》教案6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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学习习惯三字经

序谈失败论成功好习惯来决定好少年好人生今日起且力行刚开始有些难养成后成自然有信心有行动德智体全发展晨起篇晨风吹阳光照六点整睁眼笑伸懒腰呼浊气穿衣服叠被子动作快理整齐妈妈夸真麻利卫生间公共所不长蹲便后冲先刷牙后洗脸有顺序有条理早餐篇吃早餐很重要全天氧都消耗用餐前喝杯水助消化清肠胃吃主食吃蔬菜水果肉不能少要细嚼要慢咽不浪费不拣挑不吃撑要吃好一上午兴致高上学篇穿戴好去上学走楼道不吵闹公共处不干扰小公民素质高上学路要当心眼六路耳八方不抢前不拖后过马路左右瞅行车少快点过车辆多要等着上学路不贪玩不打闹少危险抬头看靠右走远车道安全行早读篇到学校讲礼貌见老师问声好见同学问声早进教室不吵闹放书包做晨读声琅琅闻书香眼要明心要静读得准读得清准备篇铃声响准备好书本齐文具全要上课坐稳当身坐正看前方脚落地手放前不乱动不把玩上课篇一、姿势要读书先坐正头抬起腰挺直手拿书眼平视一心意牢记清写好字三个一胸离桌一拳头手执笔只一寸眼和纸差一尺脚平放心入静看清楚再动笔不低头不侧身纸和笔要珍惜二、计划学习前定计划每日照谨遵行定目标有作用先定近后定远一个个都能超措施细讲效率学与玩巧结合多检查常调整德智体全发展做主人成良才三、预习做预习不可少初读文划生词不明意查字典细读文明内容不理解打个问课后题动动笔查资料试解决上新课学轻松四、听课人坐正心入定重难点注意听疑难处动脑筋脑眼手齐参与眼要到手要到口要到心要到下课后细回忆温故知找新问五、笔记专心听认真记看板书明要点圈点划作旁注复习时有依据真生活真感受好素材别错过师妙言生佳句勤积累多摘记六、发言多发言练大脑反应快更灵巧细聆听明问题抓关键精整理敢举手不怕错不思考才是错有见解大胆说声音亮口齿清七、复习通读文查缺漏再精读攻难点翻笔记忆讲解做练习用新知反复练反复记多联想常回忆八、字典字不明义不清查字典能弄明知拼音查音序晓字形查部首形难辨查难检工具书很实用九、读书读书时作笔记成习惯多得益记书名记日期定格式有规律好词语先圈起修饰名多摘录列提纲概内容明中心谈感受十、三多学语文有三多多多看多多记多多问好习惯坚持做多受益读课文如流水精彩处记脑中课外书广泛读勤摘记是关键阅读时多提问审题目须质疑为何写怎样写在书中细求解处处问时时问问中学学中问学习篇学习篇分七类有方法要活用一、语文篇1、正音认声母辨韵音读准调直呼出2、字形依部首辨结构想画面多比较善归类勤查典易错字重点记3、字义理解字不忘词认部首识大意善比较明意思多造句解字义4、写字上留天下留地横要平竖要直横后竖撇后捺左到右上到下先中间后两边先里面后封口姿势正心平静先记字再写成5、学词解词义方法多不离句是基础想图画作描述互比较细推敲明语镜辨准确词分解再合并找近反推词义近义词难分辨搭配词造句子明范围知深浅反复辨词义现细读词明范围标准定类自明词搭配讲方法的地得辨明白名词前要带的动词后得跟走动词走地带头明词意细推敲经常用忘不掉生活中词语丰多观察记心中多读书勤摘抄时整理常运用6、学句要解句先细读定重点细品味结合图理关系巧联想扣词语扩缩句剥竹笋上下看变句式明结构提问题再解答扩充句的地前词语省得字后再删去细细读须完整收缩句要记清变把字很容易把对象放动前反问句先明意写出句变陈述先解词明词义巧搭配再细读通读句明大意理条理排顺序缺成份补充之矛盾句去一个词重复删其一词颠倒要调正搭配错重安排用错词须改正意未尽点逗号完整句划句号感情强打叹号有疑问用问号词并列标顿号引下文添冒号说的话加引号并列句用分号7、阅读（1）分段读全文明思路抓特点段自明同内容并成段单意思独成段时间明按推移叙事情视变化地点清按转换是说明依内容（2）段意概段意方法多可归并善取舍总起句总结句过渡句莫放过重点词关键词串成句段意明（3）中心明内容清目的连段意答问题审清题仔细品析人物思言行抓要点明背景叙事情抓重点写景物思特点细推敲套格式（4）中心句中心句是灵魂抓主旨明目的寻总起找总结觅过渡不可略（5）读篇览全文明内容词句段细品赏深入读悟感情记叙文很重要六要素必分清说明文层次清仔细读自然明寓言篇趣味浓童话文都爱读颂善美陶情操（6）读古诗明背景知诗人扣字眼解诗题抓关键明诗意配音乐想画面想意境悟诗情多咏诵背诗文（7）朗读口齿清读准音不丢字不添字不错字不重复不颠倒不破句不磕巴反复读声洪亮句流畅陈述句语调平感叹句调下降疑问句调上扬辨清句读好调停顿时有层次按节奏作强音重读音有规律快与慢按感情（8）背诵要背诵先读熟理词句抓关键细分析再返原抄一遍记得快8、作文（1）观察观察好得用脑眼耳鼻嘴与手观察时都用上先用眼细细瞧形色态细分辨听声音嗅气味触形态动脑筋有顺序善比较突重点巧联想抓特点观察好（2）收集多用心善思考勤摘录多剪报（3）审题要作文先审题明范围扣题眼知数量清人称附加语须重视（4）选材选材料须扣题熟材料先选新新材料先选奇既真实又典型（5）构思定中心宜扣题无须多不偏离既正确又鲜明立好意才下笔（6）题纲列题纲搭架子定中心理思路清结构理头绪明详略细琢磨（7）开头开好头是关键直入题设悬念描绘景抒发情借故事引入文先概述再具体借哲理巧议论简明进龙头现方法多灵活用（8）内容素材多有取舍重细节重心理真心话随处见真情感随处现事件清人物明猪肚型内容丰（9）结尾结尾好味无穷自然收忌添足巧总结点中心善启发留余地如凤尾五彩闪成一体后照应（10）过渡衔接段靠过渡关联词有妙用用句子架设桥用段落妙连接过渡语如脖颈衔接好一体成（11）具体写文章须具体多形容多修饰细心描大胆想善分解巧对照从整体到部分先场面后聚焦（12）绘景形色态闻触感观察清抓特点按顺序常联想融入情精描绘（13）状物选好物先熟悉明来历知用法察外形按顺序形与色要看清抓重点细描绘想实景融感情（14）叙事六要素要记住年月日写清楚环境清人物有起因前脉络连写结果别含糊有重点有详略（15）记人描肖像记衣着绘长相点神态言与行要逼真察心理见精神（16）修改读中改细增删调并换文意畅标点号用恰当多推敲严把关热加工冷处理互批改互借鉴（17）改写通读文明要求细比较找差异增删换细推敲再通读达目标（18）扩写明中心抓要点善想象多联想多角度多描写抒真情巧议论（19）缩写抓中心明要点理思路清梗概去枝叶留主干无修饰无牵绊（20）看图看仔细想合理一看人二看景三看事分主次推前因想结果看中想想中求求创新立意秀（21）应用文写日记有格式见闻感都可记写书信按格式言得体有中心板报稿重选材言简明标题新应用文讲格式多实践活运用二、数学篇学数学有方法常总结多归纳规律篇做口算心别急看准数再算题加减乘看仔细进退位数位齐二十内算加减直呼数错不见乘法诀记得牢随时背错误少每天练几十道定好量强技巧应用题要动脑看条件问题找先读题明要求正向寻看已知得已知知要求少条件是缺口条件入算不了再调整问题绕给问题找条件反向寻也能算多角度勤调整能举一能反三按类型找规律多整理多发现算出趣算出乐应用题不觉难上课篇上课时会听讲学数学很重要一堂课四十分前二十讲例题不乱动不溜号别人动不去瞧认真听专心学抗干扰能学好做练习来巩固学不通马上问同学会找同学都不懂求老师虚心听为自己学会了谢师恩每天学每日清有疑问不留存三、英语篇学英语要积累勤坚持定成功学英语先预习预习后知问题知问题明目的目的明问题清练书写要规范大小写占好线记单词下苦工按音节记心中学英语要张口多听音多跟读听一遍没听懂莫要急再去听看嘴型学发音发音准语调正重低音要分清按元音找音节把握好语调准有抑扬真好听想掌握需多听长篇文反复听听人音听己音多对比找毛病女孩音口齿清男孩音含糊声学小孩婴儿语学成人正规音学口语要大胆勤开口莫为难说错话属正常发错音别紧张日一句月三十半年完两百句去美国访伦敦日常语可以用眼操篇做眼操要用心先闭眼听准音再定位手按穴用好力护眼睛下课篇铃声起课间到讲卫生很重要座位纸要拾起地面净空气新果皮屑及时清防虫蚁蟑螂侵分担区勤打扫窗几净扣分少不刻画墙桌椅借人物及时还损人物主动赔拾人物不归己教室内不喧哗有问题小声谈出教室要背手右侧行紧闭口不跑跳不打闹不逗留不乱叫下楼梯扶把手不抢前不跳走滑扶手最危险轻则伤重则残乐一时玩出险终生悔心不安下楼梯眼睛亮人要多不抢上一个摔赶紧扶后来者马上停不许挤不许拥等扶起再前行踩踏事最惨痛早防范不发生操场上完全玩选游戏应避险玩得精玩得巧悦身心练大脑讲团结懂礼貌不骂人不打架有垃圾扔站点随意丢最丢脸爱树木护花草你我他不缺少升旗篇爱祖国建丰碑敬国旗尊国徽红领巾血染成常佩戴要干净升国旗行队礼唱国歌要肃立听讲话应恭敬明事理学文明早操篇出早操快静齐不喧哗不拥挤听音乐动全身听口令强自己广播操要牢记天天跳好身体午餐篇一上午饥肠闲先洗手后吃饭不玩耍不拖延边进餐边喝汤胃肠好身体壮午餐饱不能撑饭后走不可跑胃下垂伤身脑午休篇午饭后午睡香精神养精力棒午觉好养心脏一下午体力旺放学篇放学后自整理书桌上书桌里垃圾除废纸清衣物全作业明排好队不吵闹穿好衣戴好帽跟队走不单行校门口家长等值日篇劳动时扫干净窗和墙白又亮你洒水我扫地齐动手净班级不打闹不偷懒脏和累我抢先桌椅齐地无尘空气好利身心作业篇进家门先净手不贪玩不乱走取出书备好本写作业是正事眼要明心要静不拖拉不走神我作业独立成勤动脑善思考有疑难再求助写字好妈妈笑考试篇考试时心要诚不作弊分要真学习好为自己骗自己糊涂人晚餐篇进晚餐要吃少多吃菜少饮料多喝水少零食铅超标绝不要游戏篇饭后戏有内容健身心续友情好伙伴讲团结齐游戏多开心游戏中要礼让心宽宏有度量有困难要帮忙雪送碳不相忘学与玩有结合巧安排都能得学得实玩尽兴两结合你真行晚睡篇七点半洗刷完上厕所回房间有读物三十分看故事身心宁一杯奶营养全增钙质助睡眠右侧睡闭上眼话不说美梦甜校外篇学校外需做到有气质有风度仪态美举止雅衣整洁精神好站坐行仿前辈站如松坐如钟卧如弓行如风尊重人文明语讲理解讲和善谈话时面带笑若问路要礼貌“老爷爷阿姨好”若购物注行为不乱动买卖和看演出提前到轻入座不迟到不喧哗不乱跑演出闭要鼓掌有纸屑不乱抛有果皮扔进箱乘车时不拥挤尊长辈爱幼小客人到心欢笑物品齐房间整主动迎又周到送物品接物品双手呈谢声到亲友家去做客重礼仪少不了用物品不随意经允许教养好用餐时不抢先离去时招呼到要告别说感谢有礼貌人人笑好习惯早养成礼仪篇见长辈行个礼父母话要牢记遇老师立个正若迟到喊报告入教室步子轻欲发言手先举别人物莫乱翻他人室不乱进同学见互问好听人言要倾心带微笑要谦逊长辈训晚辈正同行走长先行背后话不乱说评价人要公正入校园穿戴齐扣系好发扎紧高跟鞋化妆品金银饰都不宜拖拖鞋穿背心留长发皆不准对来客要尊敬讲大方不尾随外作客要懂礼主人让方才进主人茶双手接离开时要道别礼貌语要学会谢谢您对不起问您好道再见麻烦您没关系说劳驾别客气话虽简人高兴对同学要和气不打架不骂人人有难帮到底他人格我要尊人绰号我不取总一日事一日毕一日顺一日贤讲优雅要文静有风度大器成说千言道万语严律己终受益三字经要牢记好习惯好人生。

三字经

学生“习惯养成”三字经一、思想品德篇升国旗、要肃立、唱国歌、行队礼。

谈举止、要大方、穿和戴、要端庄。

心目中、有集体、搞劳动、要积极。

要人帮、道声“请”、受人帮、道声“谢”。

遇废物、要拾起、拾垃圾、放袋里。

礼貌语、要牢记、“对不起”、“没关系”。

讲卫生、是责任、不乱丢、不乱扔。

出入室、讲顺序、上下楼、靠右行。

见公物、要爱护、赏花草、保护好。

在走廊、要轻步、操场玩、莫追逐。

用物品、要珍惜、放原处、摆整齐。

搞活动、要积极、看比赛、讲文明。

离教室、关门窗、理位兜、不惊慌。

按规则、进入场、适度时、要鼓掌。

要诚实、不撒谎、敢认错、不逞强。

上铺位、脚踩稳、下铺位、手抓紧。

把他人、记心中、帮他人、要主动。

就寝后、要熄灯、熄灯后、不作声。

记他人、学感恩、待他人、要真诚。

要起夜、叫同伴、最起码、有三人。

应他人、要诚信、误他人、示歉意。

二、学习篇上课前、要准备、用品类、要齐备。

吃饭时、要专心、八成饱、细嚼咽。

铃声响、进教室、慢步行、要列队。

生活中、有规律、按时间、守纪律。

一支歌、气氛活、候老师、饱精神。

立如松、坐如钟、行如牛、耍如猴。

喊“起立”、站齐整、互祝贺、敬如宾。

校园舞、听音乐、互配合、合拍节。

聆听讲、勤发言、先举手、要大胆。

眼保操、姿势端、穴位正、动作全。

勤思考、多动脑、提问题、不腼腆。

讲健康、有锻炼、有学习、有休闲。

勇探究、讲合作、敢争论、不红脸。

生活中、有节俭、惜粮食、食不偏。

作业时、写整齐、天地头、左右边。

不剩饭、不剩菜、吃零食、理不该。

课外读、不间断、勤观察、好习惯。

合理用、零花钱、多储蓄、会节俭。

有活动、要参与、学理论、要实践。

洗罢手、关龙头、人离开、要关电。

作业题、读几遍、不识字、查字典。

爱学习、爱生活、不比吃、不比穿。

广积累、勤练习、多思考、要拓展。

生活中、讲安全、爱生命、理当然。

敢尝试、勇创新、信科学、步星坛。

活动时、要观察、游戏时、防危险。

陌生人、不轻信、陌生家、不去玩。

三、文明礼仪篇同学间、讲礼仪、见了面、嘘温暖。

孩子学习三字经的五大好处

孩子学习三字经的五大好处孩子学习三字经，是中国传统文化教育的重要内容之一。

三字经以简练的语言、深奥的哲理，传递着优秀的道德观念和价值观，对孩子的成长和发展具有重要的意义。

下面将介绍孩子学习三字经的五大好处。

一、培养良好的道德品质三字经以道德教育为主导，通过精炼的文字和寓意深远的内容，教导孩子如何做人和处世。

三字经中常常涉及忠诚、孝道、勤奋、友善等价值观念，帮助孩子树立正确的道德观念。

例如，经中提到“父母呼应，无喜不遂；朋友辅助，无难不成。

”这句话告诉孩子要尊重并孝顺父母，要与朋友相互扶持。

通过学习三字经，孩子可以从小树立正确的道德观念，培养出良好的品质和行为习惯。

二、提高语言表达能力三字经以简练的文字表达哲理，通过韵文的形式使得内容更易于记忆。

通过学习三字经，孩子可以提高对文字和韵律的感知力，有助于他们培养良好的语言表达能力。

此外，三字经中所蕴含的意义需要解读和理解，这也可以锻炼孩子的思维能力和分析问题的能力。

学习三字经不仅有助于提高孩子的口头表达能力，还能够培养他们的思维能力和逻辑思维能力。

三、增强记忆力和学习能力三字经的韵文形式具有很强的记忆性，通过反复诵读和背诵，可以有效提升孩子的记忆力和学习能力。

三字经中的内容丰富多样，包括历史、地理、人物、科学等方面的知识，通过学习三字经，孩子们可以更好地掌握这些知识。

此外，三字经也能够激发孩子们对知识的兴趣，激发他们的学习热情，促进全面的学科发展。

四、培养正确的世界观和价值观三字经通过简练凝练的语言表达深刻的哲理观念，能够帮助孩子建立正确的世界观和价值观。

在现代社会，道德观念的传承和培养变得尤为重要。

而学习三字经作为一种传统文化教育的方式，可以让孩子们接触到传统文化的精华，并逐渐形成正确的价值观。

在三字经中，常常出现“君子”、“小人”等词汇，这给予孩子理解人性和社会规则的机会，培养他们正确的价值观念。

五、提升文化素养学习三字经不仅可以给孩子传递道德观念和知识，还能够提升他们的文化素养。

学习习惯三字经

序谈失败论成功好习惯来决定好少年好人生今日起且力行刚开始有些难养成后成自然有信心有行动德智体全发展晨起篇晨风吹阳光照六点整睁眼笑伸懒腰呼浊气穿衣服叠被子动作快理整齐妈妈夸真麻利卫生间公共所不长蹲便后冲先刷牙后洗脸有顺序有条理早餐篇吃早餐很重要全天氧都消耗用餐前喝杯水助消化清肠胃吃主食吃蔬菜水果肉不能少要细嚼要慢咽不浪费不拣挑不吃撑要吃好一上午兴致高上学篇穿戴好去上学走楼道不吵闹公共处不干扰小公民素质高上学路要当心眼六路耳八方不抢前不拖后过马路左右瞅行车少快点过车辆多要等着上学路不贪玩不打闹少危险抬头看靠右走远车道安全行早读篇到学校讲礼貌见老师问声好见同学问声早进教室不吵闹放书包做晨读声琅琅闻书香眼要明心要静读得准读得清准备篇铃声响准备好书本齐文具全要上课坐稳当身坐正看前方脚落地手放前不乱动不把玩上课篇一、姿势要读书先坐正头抬起腰挺直手拿书眼平视一心意牢记清写好字三个一胸离桌一拳头手执笔只一寸眼和纸差一尺脚平放心入静看清楚再动笔精选资料，欢迎下载不低头不侧身纸和笔要珍惜二、计划学习前定计划每日照谨遵行定目标有作用先定近后定远一个个都能超措施细讲效率学与玩巧结合多检查常调整德智体全发展做主人成良才三、预习做预习不可少初读文划生词不明意查字典细读文明内容不理解打个问课后题动动笔查资料试解决上新课学轻松四、听课人坐正心入定重难点注意听疑难处动脑筋脑眼手齐参与眼要到手要到口要到心要到下课后细回忆温故知找新问五、笔记专心听认真记看板书明要点圈点划作旁注复习时有依据真生活真感受好素材别错过师妙言生佳句勤积累多摘记六、发言多发言练大脑反应快更灵巧细聆听明问题抓关键精整理敢举手不怕错不思考才是错有见解大胆说声音亮口齿清七、复习通读文查缺漏再精读攻难点翻笔记忆讲解做练习用新知反复练反复记多联想常回忆八、字典字不明义不清查字典能弄明知拼音查音序晓字形查部首形难辨查难检工具书很实用九、读书读书时作笔记成习惯多得益记书名记日期定格式有规律好词语先圈起修饰名多摘录列提纲概内容明中心谈感受十、三多学语文有三多多多看多多记精选资料，欢迎下载多多问好习惯坚持做多受益读课文如流水精彩处记脑中课外书广泛读勤摘记是关键阅读时多提问审题目须质疑为何写怎样写在书中细求解处处问时时问问中学学中问学习篇学习篇分七类有方法要活用一、语文篇1、正音认声母辨韵音读准调直呼出2、字形依部首辨结构想画面多比较善归类勤查典易错字重点记3、字义理解字不忘词认部首识大意善比较明意思多造句解字义4、写字上留天下留地横要平竖要直横后竖撇后捺左到右上到下先中间后两边先里面后封口姿势正心平静先记字再写成5、学词解词义方法多不离句是基础想图画作描述互比较细推敲明语镜辨准确词分解再合并找近反推词义近义词难分辨搭配词造句子明范围知深浅反复辨词义现细读词明范围标准定类自明词搭配讲方法的地得辨明白名词前要带的动词后得跟走动词走地带头明词意细推敲经常用忘不掉生活中词语丰多观察记心中多读书勤摘抄时整理常运用6、学句要解句先细读定重点细品味结合图理关系巧联想扣词语扩缩句剥竹笋上下看变句式明结构提问题再解答扩充句的地前词语省得字后再删去细细读须完整收缩句要记清精选资料，欢迎下载变把字很容易把对象放动前反问句先明意写出句变陈述先解词明词义巧搭配再细读通读句明大意理条理排顺序缺成份补充之矛盾句去一个词重复删其一词颠倒要调正搭配错重安排用错词须改正意未尽点逗号完整句划句号感情强打叹号有疑问用问号词并列标顿号引下文添冒号说的话加引号并列句用分号7、阅读（1）分段读全文明思路抓特点段自明同内容并成段单意思独成段时间明按推移叙事情视变化地点清按转换是说明依内容（2）段意概段意方法多可归并善取舍总起句总结句过渡句莫放过重点词关键词串成句段意明（3）中心明内容清目的连段意答问题审清题仔细品析人物思言行抓要点明背景叙事情抓重点写景物思特点细推敲套格式（4）中心句中心句是灵魂抓主旨明目的寻总起找总结觅过渡不可略（5）读篇览全文明内容词句段细品赏深入读悟感情记叙文很重要六要素必分清说明文层次清仔细读自然明寓言篇趣味浓童话文都爱读颂善美陶情操（6）读古诗明背景知诗人扣字眼解诗题抓关键明诗意配音乐想画面想意境悟诗情多咏诵背诗文（7）朗读口齿清读准音不丢字不添字不错字不重复不颠倒不破句精选资料，欢迎下载不磕巴反复读声洪亮句流畅陈述句语调平感叹句调下降疑问句调上扬辨清句读好调停顿时有层次按节奏作强音重读音有规律快与慢按感情（8）背诵要背诵先读熟理词句抓关键细分析再返原抄一遍记得快8、作文（1）观察观察好得用脑眼耳鼻嘴与手观察时都用上先用眼细细瞧形色态细分辨听声音嗅气味触形态动脑筋有顺序善比较突重点巧联想抓特点观察好（2）收集多用心善思考勤摘录多剪报（3）审题要作文先审题明范围扣题眼知数量清人称附加语须重视（4）选材选材料须扣题熟材料先选新新材料先选奇既真实又典型（5）构思定中心宜扣题无须多不偏离既正确又鲜明立好意才下笔（6）题纲列题纲搭架子定中心理思路清结构理头绪明详略细琢磨（7）开头开好头是关键直入题设悬念描绘景抒发情借故事引入文先概述再具体借哲理巧议论简明进龙头现方法多灵活用（8）内容素材多有取舍重细节重心理真心话随处见真情感随处现事件清人物明猪肚型内容丰（9）结尾结尾好味无穷自然收忌添足巧总结点中心善启发留余地如凤尾五彩闪成一体后照应精选资料，欢迎下载（10）过渡衔接段靠过渡关联词有妙用用句子架设桥用段落妙连接过渡语如脖颈衔接好一体成（11）具体写文章须具体多形容多修饰细心描大胆想善分解巧对照从整体到部分先场面后聚焦（12）绘景形色态闻触感观察清抓特点按顺序常联想融入情精描绘（13）状物选好物先熟悉明来历知用法察外形按顺序形与色要看清抓重点细描绘想实景融感情（14）叙事六要素要记住年月日写清楚环境清人物有起因前脉络连写结果别含糊有重点有详略（15）记人描肖像记衣着绘长相点神态言与行要逼真察心理见精神（16）修改读中改细增删调并换文意畅标点号用恰当多推敲严把关热加工冷处理互批改互借鉴（17）改写通读文明要求细比较找差异增删换细推敲再通读达目标（18）扩写明中心抓要点善想象多联想多角度多描写抒真情巧议论（19）缩写抓中心明要点理思路清梗概去枝叶留主干无修饰无牵绊（20）看图看仔细想合理一看人二看景三看事分主次推前因想结果看中想想中求求创新立意秀（21）应用文写日记有格式见闻感都可记写书信按格式言得体有中心精选资料，欢迎下载板报稿重选材言简明标题新应用文讲格式多实践活运用二、数学篇学数学有方法常总结多归纳规律篇做口算心别急看准数再算题加减乘看仔细进退位数位齐二十内算加减直呼数错不见乘法诀记得牢随时背错误少每天练几十道定好量强技巧应用题要动脑看条件问题找先读题明要求正向寻看已知得已知知要求少条件是缺口条件入算不了再调整问题绕给问题找条件反向寻也能算多角度勤调整能举一能反三按类型找规律多整理多发现算出趣算出乐应用题不觉难上课篇上课时会听讲学数学很重要一堂课四十分前二十讲例题不乱动不溜号别人动不去瞧认真听专心学抗干扰能学好做练习来巩固学不通马上问同学会找同学都不懂求老师虚心听为自己学会了谢师恩每天学每日清有疑问不留存三、英语篇学英语要积累勤坚持定成功学英语先预习预习后知问题知问题明目的目的明问题清练书写要规范大小写占好线记单词下苦工按音节记心中学英语要张口多听音多跟读听一遍没听懂莫要急再去听看嘴型学发音发音准语调正重低音要分清按元音找音节把握好语调准有抑扬真好听想掌握需多听长篇文反复听听人音听己音多对比找毛病女孩音口齿清男孩音含糊声学小孩婴儿语学成人正规音精选资料，欢迎下载学口语要大胆勤开口莫为难说错话属正常发错音别紧张日一句月三十半年完两百句去美国访伦敦日常语可以用眼操篇做眼操要用心先闭眼听准音再定位手按穴用好力护眼睛下课篇铃声起课间到讲卫生很重要座位纸要拾起地面净空气新果皮屑及时清防虫蚁蟑螂侵分担区勤打扫窗几净扣分少不刻画墙桌椅借人物及时还损人物主动赔拾人物不归己教室内不喧哗有问题小声谈出教室要背手右侧行紧闭口不跑跳不打闹不逗留不乱叫下楼梯扶把手不抢前不跳走滑扶手最危险轻则伤重则残乐一时玩出险终生悔心不安下楼梯眼睛亮人要多不抢上一个摔赶紧扶后来者马上停不许挤不许拥等扶起再前行踩踏事最惨痛早防范不发生操场上完全玩选游戏应避险玩得精玩得巧悦身心练大脑讲团结懂礼貌不骂人不打架有垃圾扔站点随意丢最丢脸爱树木护花草你我他不缺少升旗篇爱祖国建丰碑敬国旗尊国徽红领巾血染成常佩戴要干净升国旗行队礼唱国歌要肃立听讲话应恭敬明事理学文明早操篇出早操快静齐不喧哗不拥挤听音乐动全身听口令强自己广播操要牢记天天跳好身体午餐篇一上午饥肠闲先洗手后吃饭不玩耍不拖延边进餐边喝汤胃肠好身体壮午餐饱不能撑精选资料，欢迎下载饭后走不可跑胃下垂伤身脑午休篇午饭后午睡香精神养精力棒午觉好养心脏一下午体力旺放学篇放学后自整理书桌上书桌里垃圾除废纸清衣物全作业明排好队不吵闹穿好衣戴好帽跟队走不单行校门口家长等值日篇劳动时扫干净窗和墙白又亮你洒水我扫地齐动手净班级不打闹不偷懒脏和累我抢先桌椅齐地无尘空气好利身心作业篇进家门先净手不贪玩不乱走取出书备好本写作业是正事眼要明心要静不拖拉不走神我作业独立成勤动脑善思考有疑难再求助写字好妈妈笑考试篇考试时心要诚不作弊分要真学习好为自己骗自己糊涂人晚餐篇进晚餐要吃少多吃菜少饮料多喝水少零食铅超标绝不要游戏篇饭后戏有内容健身心续友情好伙伴讲团结齐游戏多开心游戏中要礼让心宽宏有度量有困难要帮忙雪送碳不相忘学与玩有结合巧安排都能得学得实玩尽兴两结合你真行晚睡篇七点半洗刷完上厕所回房间有读物三十分看故事身心宁一杯奶营养全增钙质助睡眠右侧睡闭上眼话不说美梦甜校外篇学校外需做到有气质有风度仪态美举止雅衣整洁精神好站坐行仿前辈站如松坐如钟精选资料，欢迎下载卧如弓行如风尊重人文明语讲理解讲和善谈话时面带笑若问路要礼貌“老爷爷阿姨好”若购物注行为不乱动买卖和看演出提前到轻入座不迟到不喧哗不乱跑演出闭要鼓掌有纸屑不乱抛有果皮扔进箱乘车时不拥挤尊长辈爱幼小客人到心欢笑物品齐房间整主动迎又周到送物品接物品双手呈谢声到亲友家去做客重礼仪少不了用物品不随意经允许教养好用餐时不抢先离去时招呼到要告别说感谢有礼貌人人笑好习惯早养成礼仪篇见长辈行个礼父母话要牢记遇老师立个正若迟到喊报告入教室步子轻欲发言手先举别人物莫乱翻他人室不乱进同学见互问好听人言要倾心带微笑要谦逊长辈训晚辈正同行走长先行背后话不乱说评价人要公正入校园穿戴齐扣系好发扎紧高跟鞋化妆品金银饰都不宜拖拖鞋穿背心留长发皆不准对来客要尊敬讲大方不尾随外作客要懂礼主人让方才进主人茶双手接离开时要道别礼貌语要学会谢谢您对不起问您好道再见麻烦您没关系说劳驾别客气话虽简人高兴对同学要和气不打架不骂人人有难帮到底他人格我要尊人绰号我不取总一日事一日毕一日顺一日贤讲优雅要文静有风度大器成说千言道万语严律己终受益三字经要牢记好习惯好人生精选资料，欢迎下载。

三字经图文解释PPT课件

通过生动的图片和形象的图表，解释三字经中的概念和故事，增加学习的趣味性和直观性。
丰富的背景知识和拓展内容
课件将提供与三字经相关的历史、文化、人物等背景知识，以及相关的拓展内容，帮助学习者深入了解三字经的内涵和外延。
互动练习和测试
课件将设置多种形式的互动练习和测试，如选择题、填空题、连线题等，帮助学习者巩固所学知识，提高学习效果。
际关系。
苟不教，性乃迁
图文1
展示一个孩子在成长过程中，受到不良影响的场景。
解释
这句话的意思是，如果不对孩子进行良好的教育，他们的本性就可能会发生变化，甚至走向邪恶。
图文2
展示通过教育和引导，帮助孩子回归善良本性的过程。
解释
教育对于孩子的成长至关重要。通过正确的教育和引导，我们可以帮助孩子保持和发扬他们的善良本性，培养他们的道德品质和社会责任感。
三字经图文解释PPT 课件
REPORTING
• 引言 • 三字经概述 • 三字经图文解释 • 三字经中的教育理念 • 三字经中的历史文化 • 三字经在现代教育中的意义和应用 • 结论与展望
目录
PART 01
引言
REPORTING
目的和背景
传承和弘扬中华传统文化
培养良好品德和行为习惯
通过三字经的学习，了解中华文化的博大精深，培养对传统文化的热爱和尊重。
因材施教
1 2
因材施教的意义
根据孩子的个性、兴趣、能力等特点，采用不同的教育方法和手段，使教育更加符合孩子的实际需求和发展潜力。
因材施教的原则
尊重孩子的个性差异，关注孩子的全面发展，注重培养孩子的自主学习能力和创新精神。
3
因材施教的实践方法
个性化教学计划、多元化教学方式、启式教学方法等，激发孩子的学习兴趣和动力，促进孩子的全面发展。

小学生习惯养成教育三字经

小学生习惯养成教育三字经小学生行为三字经1.守纪律循秩序爱集体摒私欲讲文明有情趣2.排路队紧跟随快静齐守交规保平安把家回3.讲卫生防病症勿乱扔桌椅整勤保洁体质增4.广播操很重要天天练身体好雏鹰飞长空翱5.眼保健莫等闲坐姿正内心恬穴位准不可偏6.绿化带人人爱多呵护别踩摘草青青花常开小学生文明礼仪三字经新世纪，好儿童。

懂礼仪，讲文明。

见老师，要鞠躬。

先问好，口齿清。

体端正，貌真诚。

面带笑，声含情。

尊师长，爱园丁。

为子弟，获先生。

如父母，岂敢轻。

升国旗，要庄重。

穿校服，要洁整。

昂起头，挺起胸。

齐肃立，怀崇敬。

须知道，旗色红。

是烈士，血染成。

好传统，经继承。

唱国歌，气势雄。

声刚健，血沸腾。

爱国心，油然生。

进校门，正仪容。

与年龄，要适应。

穿衣服，求洁净。

饰脸面，禁丹青。

切莫留，怪发型。

集会时，注意听。

该鼓掌，莫懈松。

小动作，万不能。

办公室，师办公。

若有事，莫匆匆。

轻敲门，恐扰惊。

上课前，听铃声。

进教室，应肃静。

回座位，坐如钟。

听讲课，要聚精。

提问题，要谦恭。

同学间，情意浓。

是伙伴，是友朋。

是姐妹，是兄弟。

应互助，莫嘲讽。

齐努力，同用功。

下课后，搞活动。

打与闹，都不行。

踢踢毽，跳跳绳。

打打球，吹吹风。

笑呵呵，喜盈盈。

兴冲冲，乐融融。

百花园，春潮涌。

新气象，日蒸蒸。

新世纪，好儿童。

懂礼仪，讲文明。

敬父母，爱家庭。

养育恩，记心中。

对父母，要温恭。

父母病，要侍奉。

父母言，要聆听。

孺子心，赤子情。

如火热，如月明。

小皇帝，惹人憎。

小公主，人不疼。

小主人，人人称。

做家务，爱劳动。

帮父母，把家撑。

不能做，寄生虫。

祖父母，应敬重。

敬老人，好家风。

家若和，万事兴。

新世纪，好儿童。

懂礼仪，讲文明。

全社会，大家庭。

多谦让，少纷争。

坐汽车，人拥挤。

让座位，要主动。

买东西，按队形。

守秩序，莫专横。

街上走，要从容。

切不可，乱折腾。

人问路，要告清。

切不可，把人懵。

去做客，应谦恭。

要善待，主人翁。

用餐时，要适中。

切不可，一扫空。

对外宾，要热情。

好习惯三字经

小学生良好行为习惯与学习习惯解析

小学生良好行为习惯与学习习惯三字经序谈失败论成功好习惯来决定好少年好人生今日起且力行刚开始有些难养成后成自然有信心有行动德智体全发展晨起篇晨风吹阳光照六点整睁眼笑伸懒腰呼浊气穿衣服叠被子动作快理整齐妈妈夸真麻利卫生间公共所不长蹲便后冲先刷牙后洗脸有顺序有条理早餐篇吃早餐很重要全天氧都消耗用餐前喝杯水助消化清肠胃吃主食吃蔬菜水果肉不能少要细嚼要慢咽不浪费不拣挑不吃撑要吃好一上午兴致高上学篇穿戴好去上学走楼道不吵闹公共处不干扰小公民素质高上学路要当心眼六路耳八方不抢前不拖后过马路左右瞅行车少快点过车辆多要等着上学路不贪玩不打闹少危险抬头看靠右走远车道安全行早读篇到学校讲礼貌见老师问声好见同学问声早进教室不吵闹放书包做晨读声琅琅闻书香眼要明心要静读得准读得清准备篇铃声响准备好书本齐文具全要上课坐稳当身坐正看前方脚落地手放前不乱动不把玩上课篇一、姿势要读书先坐正头抬起腰挺直手拿书眼平视一心意牢记清写好字三个一胸离桌一拳头手执笔只一寸眼和纸差一尺脚平放心入静看清楚再动笔不低头不侧身纸和笔要珍惜二、计划学习前定计划每日照谨遵行定目标有作用先定近后定远一个个都能超措施细讲效率学与玩巧结合多检查常调整德智体全发展做主人成良才三、预习做预习不可少初读文划生词不明意查字典细读文明内容不理解打个问课后题动动笔查资料试解决上新课学轻松四、听课人坐正心入定重难点注意听疑难处动脑筋脑眼手齐参与眼要到手要到口要到心要到下课后细回忆温故知找新问五、笔记专心听认真记看板书明要点圈点划作旁注复习时有依据真生活真感受好素材别错过师妙言生佳句勤积累多摘记六、发言多发言练大脑反应快更灵巧细聆听明问题抓关键精整理敢举手不怕错不思考才是错有见解大胆说声音亮口齿清七、复习通读文查缺漏再精读攻难点翻笔记忆讲解做练习用新知反复练反复记多联想常回忆八、字典字不明义不清查字典能弄明知拼音查音序晓字形查部首形难辨查难检工具书很实用九、读书读书时作笔记成习惯多得益记书名记日期定格式有规律好词语先圈起修饰名多摘录列提纲概内容明中心谈感受十、三多学语文有三多多多看多多记多多问好习惯坚持做多受益读课文如流水精彩处记脑中课外书广泛读勤摘记是关键阅读时多提问审题目须质疑为何写怎样写在书中细求解处处问时时问问中学学中问学习篇学习篇分七类有方法要活用一、语文篇1、正音认声母辨韵音读准调直呼出2、字形依部首辨结构想画面多比较善归类勤查典易错字重点记3、字义理解字不忘词认部首识大意善比较明意思多造句解字义4、写字上留天下留地横要平竖要直横后竖撇后捺左到右上到下先中间后两边先里面后封口姿势正心平静先记字再写成5、学词解词义方法多不离句是基础想图画作描述互比较细推敲明语镜辨准确词分解再合并找近反推词义近义词难分辨搭配词造句子明范围知深浅反复辨词义现细读词明范围标准定类自明词搭配讲方法的地得辨明白名词前要带的动词后得跟走动词走地带头明词意细推敲经常用忘不掉生活中词语丰多观察记心中多读书勤摘抄时整理常运用6、学句要解句先细读定重点细品味结合图理关系巧联想扣词语扩缩句剥竹笋上下看变句式明结构提问题再解答扩充句的地前词语省得字后再删去细细读须完整收缩句要记清变把字很容易把对象放动前反问句先明意写出句变陈述先解词明词义巧搭配再细读通读句明大意理条理排顺序缺成份补充之矛盾句去一个词重复删其一词颠倒要调正搭配错重安排用错词须改正意未尽点逗号完整句划句号感情强打叹号有疑问用问号词并列标顿号引下文添冒号说的话加引号并列句用分号7、阅读读全文明思路抓特点段自明同内容并成段单意思独成段时间明按推移叙事情视变化地点清按转换是说明依内容（2）段意概段意方法多可归并善取舍总起句总结句过渡句莫放过重点词关键词串成句段意明（3）中心明内容清目的连段意答问题审清题仔细品析人物思言行抓要点明背景叙事情抓重点写景物思特点细推敲套格式（4）中心句中心句是灵魂抓主旨明目的寻总起找总结觅过渡不可略（5）读篇览全文明内容词句段细品赏深入读悟感情记叙文很重要六要素必分清说明文层次清仔细读自然明寓言篇趣味浓童话文都爱读颂善美陶情操明背景知诗人扣字眼解诗题抓关键明诗意配音乐想画面想意境悟诗情多咏诵背诗文（7）朗读口齿清读准音不丢字不添字不错字不重复不颠倒不破句不磕巴反复读声洪亮句流畅陈述句语调平感叹句调下降疑问句调上扬辨清句读好调停顿时有层次按节奏作强音重读音有规律快与慢按感情（8）背诵要背诵先读熟理词句抓关键细分析再返原抄一遍记得快8、作文（1）观察观察好得用脑眼耳鼻嘴与手观察时都用上先用眼细细瞧形色态细分辨听声音嗅气味触形态动脑筋有顺序善比较突重点巧联想抓特点观察好（2）收集多用心善思考勤摘录多剪报（3）审题要作文先审题明范围扣题眼知数量清人称附加语须重视（4）选材选材料须扣题熟材料先选新新材料先选奇既真实又典型（5）构思定中心宜扣题无须多不偏离既正确又鲜明立好意才下笔（6）题纲列题纲搭架子定中心理思路清结构理头绪明详略细琢磨（7）开头开好头是关键直入题设悬念描绘景抒发情借故事引入文先概述再具体借哲理巧议论简明进龙头现方法多灵活用（8）内容素材多有取舍重细节重心理真心话随处见真情感随处现事件清人物明猪肚型内容丰（9）结尾结尾好味无穷自然收忌添足巧总结点中心善启发留余地如凤尾五彩闪成一体后照应（10）过渡衔接段靠过渡关联词有妙用用句子架设桥用段落妙连接过渡语如脖颈衔接好一体成（11）具体写文章须具体多形容多修饰细心描大胆想善分解巧对照从整体到部分先场面后聚焦（12）绘景形色态闻触感观察清抓特点按顺序常联想融入情精描绘（13）状物选好物先熟悉明来历知用法察外形按顺序形与色要看清抓重点细描绘想实景融感情（14）叙事六要素要记住年月日写清楚环境清人物有起因前脉络连写结果别含糊有重点有详略（15）记人描肖像记衣着绘长相点神态言与行要逼真察心理见精神（16）修改读中改细增删调并换文意畅标点号用恰当多推敲严把关热加工冷处理互批改互借鉴（17）改写通读文明要求细比较找差异增删换细推敲再通读达目标（18）扩写明中心抓要点善想象多联想多角度多描写抒真情巧议论（19）缩写抓中心明要点理思路清梗概去枝叶留主干无修饰无牵绊（20）看图看仔细想合理一看人二看景三看事分主次推前因想结果看中想想中求求创新立意秀（21）应用文写日记有格式见闻感都可记写书信按格式言得体有中心板报稿重选材言简明标题新应用文讲格式多实践活运用二、数学篇学数学有方法常总结多归纳规律篇做口算心别急看准数再算题加减乘看仔细进退位数位齐二十内算加减直呼数错不见乘法诀记得牢随时背错误少每天练几十道定好量强技巧应用题要动脑看条件问题找先读题明要求正向寻看已知得已知知要求少条件是缺口条件入算不了再调整问题绕给问题找条件反向寻也能算多角度勤调整能举一能反三按类型找规律多整理多发现算出趣算出乐应用题不觉难上课篇上课时会听讲学数学很重要一堂课四十分前二十讲例题不乱动不溜号别人动不去瞧认真听专心学抗干扰能学好做练习来巩固学不通马上问同学会找同学都不懂求老师虚心听为自己学会了谢师恩每天学每日清有疑问不留存三、英语篇学英语要积累勤坚持定成功学英语先预习预习后知问题知问题明目的目的明问题清练书写要规范大小写占好线记单词下苦工按音节记心中学英语要张口多听音多跟读听一遍没听懂莫要急再去听看嘴型学发音发音准语调正重低音要分清按元音找音节把握好语调准有抑扬真好听想掌握需多听长篇文反复听听人音听己音多对比找毛病女孩音口齿清男孩音含糊声学小孩婴儿语学成人正规音学口语要大胆勤开口莫为难说错话属正常发错音别紧张日一句月三十半年完两百句去美国访伦敦日常语可以用眼操篇做眼操要用心先闭眼听准音再定位手按穴用好力护眼睛下课篇铃声起课间到讲卫生很重要座位纸要拾起地面净空气新果皮屑及时清防虫蚁蟑螂侵分担区勤打扫窗几净扣分少不刻画墙桌椅借人物及时还损人物主动赔拾人物不归己教室内不喧哗有问题小声谈出教室要背手右侧行紧闭口不跑跳不打闹不逗留不乱叫下楼梯扶把手不抢前不跳走滑扶手最危险轻则伤重则残乐一时玩出险终生悔心不安下楼梯眼睛亮人要多不抢上一个摔赶紧扶后来者马上停不许挤不许拥等扶起再前行踩踏事最惨痛早防范不发生操场上完全玩选游戏应避险玩得精玩得巧悦身心练大脑讲团结懂礼貌不骂人不打架有垃圾扔站点随意丢最丢脸爱树木护花草你我他不缺少升旗篇爱祖国建丰碑敬国旗尊国徽红领巾血染成常佩戴要干净升国旗行队礼唱国歌要肃立听讲话应恭敬明事理学文明早操篇出早操快静齐不喧哗不拥挤听音乐动全身听口令强自己广播操要牢记天天跳好身体午餐篇一上午饥肠闲先洗手后吃饭不玩耍不拖延边进餐边喝汤胃肠好身体壮午餐饱不能撑饭后走不可跑胃下垂伤身脑午休篇午饭后午睡香精神养精力棒午觉好养心脏一下午体力旺放学篇放学后自整理书桌上书桌里垃圾除废纸清衣物全作业明排好队不吵闹穿好衣戴好帽跟队走不单行校门口家长等值日篇劳动时扫干净窗和墙白又亮你洒水我扫地齐动手净班级不打闹不偷懒脏和累我抢先桌椅齐地无尘空气好利身心作业篇进家门先净手不贪玩不乱走取出书备好本写作业是正事眼要明心要静不拖拉不走神我作业独立成勤动脑善思考有疑难再求助写字好妈妈笑考试篇考试时心要诚不作弊分要真学习好为自己骗自己糊涂人晚餐篇进晚餐要吃少多吃菜少饮料多喝水少零食铅超标绝不要游戏篇饭后戏有内容健身心续友情好伙伴讲团结齐游戏多开心游戏中要礼让心宽宏有度量有困难要帮忙雪送碳不相忘学与玩有结合巧安排都能得学得实玩尽兴两结合你真行晚睡篇七点半洗刷完上厕所回房间有读物三十分看故事身心宁一杯奶营养全增钙质助睡眠右侧睡闭上眼话不说美梦甜校外篇学校外需做到有气质有风度仪态美举止雅衣整洁精神好站坐行仿前辈站如松坐如钟卧如弓行如风尊重人文明语讲理解讲和善谈话时面带笑若问路要礼貌“老爷爷阿姨好”若购物注行为不乱动买卖和看演出提前到轻入座不迟到不喧哗不乱跑演出闭要鼓掌有纸屑不乱抛有果皮扔进箱乘车时不拥挤尊长辈爱幼小客人到心欢笑物品齐房间整主动迎又周到送物品接物品双手呈谢声到亲友家去做客重礼仪少不了用物品不随意经允许教养好用餐时不抢先离去时招呼到要告别说感谢有礼貌人人笑好习惯早养成礼仪篇见长辈行个礼父母话要牢记遇老师立个正若迟到喊报告入教室步子轻欲发言手先举别人物莫乱翻他人室不乱进同学见互问好听人言要倾心带微笑要谦逊长辈训晚辈正同行走长先行背后话不乱说评价人要公正入校园穿戴齐扣系好发扎紧高跟鞋化妆品金银饰都不宜拖拖鞋穿背心留长发皆不准对来客要尊敬讲大方不尾随外作客要懂礼主人让方才进主人茶双手接离开时要道别礼貌语要学会谢谢您对不起问您好道再见麻烦您没关系说劳驾别客气话虽简人高兴对同学要和气不打架不骂人人有难帮到底他人格我要尊人绰号我不取总一日事一日毕一日顺一日贤讲优雅要文静有风度大器成说千言道万语严律己终受益三字经要牢记好习惯好人生。

尔幼学勉而致有为者亦若是-三字经

长，健身心，须规范，学而知，知而行，行有恒，成习惯，此《童规》，有八章，一起居，二保健，三学习，四安全，五仪表，六礼仪，七尊长，八爱国。此中义，下说详。
起居
第一章，是起居，事虽小，莫轻看。黎明起，即漱洗，整卧室，不脏乱。一日里，三餐饭，应定时，要定量。进餐前，先洗手，碗和筷，须洗烫。上餐桌，知谦让，不喧哗，不敲碗。接饭菜，双手端，夹饭菜，不乱翻。知营养，不挑食。有美味，大家享。刺激物，要少吃。喝饮料，莫多贪。吃饭时，莫分神，不玩耍，不看书。细细嚼，慢慢咽，不泼菜，不撒饭。餐已毕，即漱口，不跑跳，保腑脏。到晚上，按时眠，应洗脚，需洗脸。枕勿高，盖勿厚，讲卫生，莫蒙头。自己事，自己做，爱劳动，成习惯。

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