深圳博沃思未来家庭亲子教育指导多少钱一节课

发布时间：2025-01-04 11:03

家庭教育博客：关于亲子关系的深度解析 #生活技巧# #家庭教育建议# #家庭教育博客#

博沃思注意力记忆力训练

博沃思针对青少年认知力训练的专业培训机构，致力于为5-16岁青少年提供认知力训练、思维模式、讲堂、VIP心理辅导等的专业培训服务。博沃思在深圳、深圳南山区、、长沙、杭州等城市开设博沃思未来，为中xx生提供专业认知力培训课程服务。

亲子沟通培训课程

博沃思素质成长中心开设了亲子沟通培训课程，该课程以孩子的需要为出发点，由经验丰富的老师带领亲子团体一步一步深入学习，采用知识讲解和现场的演练教学方式，帮助家长和孩子之间增进彼此的理解。课程一共有16课时的学习，从亲子沟通的原则开始讲解，到聆听和表达的学习，再到整个学习过程的回顾总结，帮助家长和孩子建立起良好的沟通桥梁，平衡家长和孩子的需求，灵活处理家庭关系，使亲子关系走向积极方向。

适合对象：需要改善亲子关系的学员

使用教材：博沃思素质成长中心定制方案

教学师资：博沃思素质成长中心资深老师

教学目的：帮助学员学会改善亲子关系

课程简介

在大家的印象中，父母和孩子的相处是非常的融洽的，但是其实在大家看不见的地方或者就在大家身边，也有很多家长每天都在和孩子斗智斗勇的片段上演。

博沃思素质成长中心开设了亲子沟通培训课程，为了帮助那些想要改善亲子关系的家长们更好的理解孩子，博沃思未来的老师以孩子的需要为起点带领家长们逐步深入孩子的世界，帮助家长学会灵活的处理砸日常生活中遇到的一些问题。

课程特色

1，现场演练授课

2，资深老师

3，定制的教学方案

4，定期学习和分享

课程详情

一、招生对象：需要改善亲子关系的学员

二、教学目标：帮助学员学会改善亲子关系

三、师资团队：博沃思素质成长中心资深老师

四、使用教材：博沃思素质成长中心定制方案

五、授课内容：

知识讲解：以读书会和解答疑惑为主要形式，带领家长深入解读书中的育儿知识。

现场演练：稳固书中的知识，增加大家的互动，解答实际的困难。

课程以“关系”为主线，学习知识的同时反思自我，促进自我和孩子的共同成长。从解密关系里的问题、解密倾听、解密自我表达、解密冲突解决这几个方面帮助家长学会如何科学的处理和孩子的矛盾。

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课程大纲

节：破冰活动，让团员熟悉彼此，营造尊重、接纳、温馨的团体氛围；介绍团体规则，及课程内容；家长填写亲子沟通表格；亲子沟通的原则及绊脚石；家庭作业。

第二节：分享家庭作业；倾听的原则、方式及角色演练；家庭作业。

第三节：分享家庭作业；解析倾听中的困难；倾听－角色演练；家庭作业。

第四节：分享家庭作业；自我表达的作用；如何自我表达及察觉感受；家庭作业。

第五节：分享家庭作业；家庭中的亲子冲突及过往的解决方法；认识双赢方法；练习解决亲子冲突；家庭作业。

第六节：分享作业；回顾知识、练习技巧；肯定每个家长的成长和变化；分享课程感受与结课。

训练优势

注意力集中时长短、抗外界干扰能力差、注意力深度低、没耐心、对枯燥乏味的事物抵触，并伴随喜好发呆、走神、小动作、做事拖拉等
科学仪器：通过脑电生物反馈仪器，更加直观的看到孩子训练的状态和效果
专有课件：在专业老师指导下进行，强化仪器训练的效果，让孩子反应更迅速
父母课堂：专业的培训和指导给予家长更好的教育方法和理念
习题巩固：竞思训练的核心。从孩子的大脑的角度准确纠正多动分心的问题
行为纠正：竞思使用创办行为纠正方法，改正孩子多动和小动作的习惯
心理辅导：专业心理咨询心理辅导老师面对面为孩子心里辅导，解决孩子家庭和校园的心理困扰
情绪管理：疏导孩子与父母的对抗情绪，让孩子更能理解家长，不再与家长对立顶撞

注意力课程详情

课程目标

上课走神、作业粗心、坐不住、记不住、拖拉，表现为比较明显的“专注力差”，其实，学业问题不过是冰山一角，缺乏自控力的孩子在情绪、人际和生活上都缺乏竞争力，6 专注力训练营在改善儿童注意力机制的基础上，强调帮助儿童增强内在力量，让他们获得更好的自控力。

课程优势

目前国内常见的专注力训练，主要分为两个流派，一种纯粹在注意力机制上，通过感觉统合训练，改善生理机能；另一种则着眼于学习表现和学习辅导，帮助儿童改善读写习惯。而专注力在改善儿童注意力机制的基础上，强调帮助儿童增强内在力量，让他们获得更好的自控力，这种自控力将不仅仅表现在学习和作业上，也同时体现在情绪、人际、目标和问题解决中，更是他们获得成功的保障。

课程优势

学会自我平静以获得控制的技巧
增强忍耐力，能够延迟满足
能够进行积极的自我对话
知道如何从外界获得积极信息以增强内在力量
更好的主动注意技巧
知道如何集中注意以达成目标

课程形式

分龄训练，因“龄”施教每个年龄段的孩子，专注力发展都有着固有的特点。跟随儿童专注力发展特点的训练才是科学的训练！专注力课程根据儿童年龄及专注力发展的特点划分为3个阶段。

记忆的遗忘

1.含义
记忆内容不能保持或提取时有困难的现象；有不完全遗忘、完全遗忘、临时性遗忘和永久性遗忘。
2.遗忘曲线
艾宾浩斯以无意义音节为材料，采用节省法对记忆进行研究，结果发现，刚学完时信息保持量较大，学后短时间内保持量急剧下降，如1小时内保持量降低到44.2%，然后渐渐稳定下降，较后趋于稳定。
3.遗忘理论
1)衰退说：对材料的识记会在大脑皮层留下痕迹，遗忘是由于这些痕迹得不到强化所致。
2)干扰说：遗忘是因为学习和回忆之间受到其他刺激的干扰。干扰说可以用前摄抑制和倒摄抑制进行解释。
3)压抑说：弗洛伊德认为，遗忘是由于情绪或动机的压抑作用引起的。有些经验会使人产生痛苦的体验，因此被压抑到无意识中。一旦压抑解除，记忆就能恢复。
4)提取失败：长时记忆中的信息永远不会丢失，遗忘是因为没有找到适当的提取线索。
4.影响遗忘的因素
1)时间。
2)识记材料的性质与数量。
3)学习材料的意义。
4)学习的程度：适当的过度学习(150%)，记忆效果更好。
5)识记材料的系列位置：如近因效应和首因效应。
6)识记者的态度。

「

专业师资团队

500多位国内专业,带给孩子专业科学的优质教学服务

」

刘美红

高级家庭教育导师；致力于认知力和家庭教育的研究和践行，具有丰富的一线认知力训练和家庭教育指导经验，整合多种心理技术，为众多家庭量身t定制个性化的实操方案，陪伴孩子和家长共同成长；

谢露露

博沃思课程研发员；催眠课程培训，资深认知力训练师，青少年心理健康辅导员，沙盘游戏课程学习与实践,编写幼小衔接较好版注意力教材，并出版。组织编写教案、书籍，申请作品著作权10余项。

周华群

资深心理咨询师；擅长个案类型有青春期问题、儿童多动症自闭症心理辅导、焦虑抑郁性情绪问题、亲子关系、人格整合。阳光积极，沟通能力极强，视孩子心理健康和家庭美满幸福为己任。

博沃思注意力记忆力培训

博沃思未来教育拥有的脑科学、心理学课程研发团队，哈佛d学、斯坦佛d学、北京d学、中科院等脑科学、心理学博士共同组成的科研研发团队，拥有150多位认知力老师，100余位全国知名心理学和心理咨询师，200多位家庭教育。课程以心理学和前沿脑科学等为理论基础，包括超能学习力（学习动力、学习能力、学习习惯、学习方法）、优势教养、心理抚育（心理陪伴、心理疏导、心理咨询、心理干预、心理治疗五级）三大系列课程，为中国家庭提供专业化、科学化的高品质家庭教育服务，帮助父母减缓养育压力，构建和谐幸福家庭。

博沃思未来专注5-16岁青少儿教育，通过内在认知力的培养，稳定提升孩子的注意力、记忆力，调动孩子的学习积极性；我们将不定期开办教育公开讲座，解决各类亲子教育、叛逆期沟通教育技巧、孩子厌学等问题。名额有限请提前添加老师方便联系。

深圳博沃思未来

青少儿注意力记忆力训练、家庭教育、亲子关系、儿童情绪管理、认知力提升、思维训练

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