家庭家教家风｜《家庭教育促进法》专题课：不会利用家庭生活细节来教育和帮助孩子，怎么办？

发布时间：2024-11-13 07:41

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《中华人民共和国家庭教育促进法》专题课

第17期

家庭教育即生活教育，生活中处处蕴藏着教育的细节。那么，不会利用家庭生活细节来教育和帮助孩子，怎么办？《家促法》中有何明确规定呢？家长具体又该如何做呢？

儿童教育专家、中国科学院幼儿园研发中心主任邹丽娜提出了以下建议：

教育的契机蕴含在生活的每一个环节中。我们可以用一种吸引孩子的游戏化的方式去引导孩子做事情。

比如有的孩子不喜欢运动，家长可以让孩子多跟活泼爱动的小伙伴一起玩或者是给他买一个喜欢的运动装备，孩子的活动意愿和积极性会大大增加。

或者也可以让孩子在观察中学习，带着孩子逛商场、超市或者出去旅游等场合中观察到各种现象时，都可以随时跟孩子聊一聊某些行为和可能产生的后果，孩子就可以从中学习社会性的规则和与人交往的方式。

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