沪科黔科版综合实践活动三下第1课居家生活讲安全独自在家时教案

发布时间：2025-01-05 02:17

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沪科黔科版综合实践活动三下第1课居家生活讲安全独自在家时教案

第1课居家生活讲安全·独自在家时教学设计课题居家生活讲安全·独自在家时单元第一单元学科小学综合实践活动年级三年级下学习目标价值体认：独自在家时注意安全是个人成长过程中非常重要的一部分，它能够提高我们的自我保护意识，从而保障我们的身心健康。责任担当：在家时，我们需要对自己的安全负责。学会保护自己，避免意外伤害成长为一个有责任感的人。问题解决：独自在家遇到安全问题时，我们需要具备解决问题的能力和应对能力，能够自行进行初步救治。创意物化：在解决安全问题时，学会运用创意思维，将一些常见的物品转化为安全防护工具。如在门后放置一把椅子，以防止外人闯入。重点学会独自在家时注意安全。难点知道独自在家发生意外后如何解决和自救。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课第1课居家生活讲安全独自在家时板书课题。视频导入：学生安全教育导语：人们常说家是避风的港湾，家能给我们带来安全和温暖。但是，家中也潜伏着安全隐患，如果我们疏忽了居家安全问题，就容易造成一些意想不到的伤害。那么，当我们独自在家时，平时在家中使用燃气煤炭时，应当注意哪些安全问题?如何避免安全事故的发生?一旦遇到危险，我们该如何处理····只有我们时刻注意安全，并掌握常见的居家安全知识和防范技能，家才会成为我们真正的“安全港湾”。问题引入：可以做什么?安全使用燃气。使用煤炭要当心。听教师讲解，同时思考独自在家时怎么做到安全保护自己。通过问题带领大家一起思考，引入教学内容。讲授新课一、案例聚焦1、同学们，独自在家时会遇到哪些问题呢？下面是两个真实案例，我们一起来学一下吧！案例一：一天，小强独自在家，听到有人敲门，就开了门。谎称抄表员的窃贼把小强绑了个结实，并劫走了家中的贵重物品。案例二：晓芸站在凳子上想取下挂在墙上的竹匾。由于没站稳，晓芸从凳子上摔了下来，不仅额头磕破了，还被开水烫伤了。说一说：独自在家时可能发生哪些危险?应该怎样预防和应对?（1）火灾：预防措施包括立即拨打火警电话，用湿毛巾捂住口鼻，尽量降低身体高度，迅速逃离火场。（2）触电：预防措施包括迅速切断电源，避免直接接触触电者，并进行人工呼吸和心肺复苏，直到救援人员到达。二、智慧加油站警惕陌生人养成随手关门的习惯，不随便让陌生人进门。不向陌生人透露家庭电话、住址、父母女工作单位等信息，不让陌生人知道自己独自在家。如果陌生人纠缠不休，可以到阳台、窗边高声呼喊，向邻居、行人求援，或打电话给父母，或拨打110报警电话。谨防意外伤害小心使用螺丝刀、剪刀等锋利、尖锐的工具，以免误伤自己。正确使用炉灶电器等设备。不爬高、不爬窗，以免摔伤或坠楼。开关房门、柜门、窗户、抽屉要小心，不能猛开猛关，以免夹手。遇见窃贼怎么办若听见门外有撬锁的声音，应马上反锁门锁，制造声音，同时立即设法向屋外人求助，或拨打110报警电话。如果在家中发现有窃贼入室盗窃，切忌盲目呼喊，不要当面阻止窃贼拿走家中财物，以免自己受到伤害。可以暗示窃贼家人即将回来，促使窃贼迅速离开。记住窃贼的主要特征，待窃贼离开后，立即拨打110报警电话。三、火眼金睛1、下图中，同学们的做法正确吗?为什么?2、独自在家时，还可能遇到哪些危险情况?和同学们一起说说各自的做法，评选出最佳应对方法。遇到的情况我的做法最佳应对方法额头被桌角碰伤冷敷压迫止血玻璃碗被打碎用手捡起碎碗残渣用扫帚清扫发现煤气泄漏立刻通风关闭阀门四、我们在行动1.小品表演独自在家时遇到窃贼进屋，该怎么办?设想可能发生的各种情况，思考在面对危险时应该采取的行动，与同学一起排演一出“智斗窃贼”的小品。2.制作宣传小报独自在家时若不小心发生割伤、摔伤等事故，应该采取哪些应急处理措施?如何及时获得别人的救助?了解相关知识，并整理收集到的资料，制作宣传小报，帮助同学提高安全防范的意识和能力。1.若被割伤：（1）清洗伤口：用清水和肥皂清洗伤口，去除污垢和细菌。（2）止血：用干净的纱布或毛巾按压伤口，防止进一步出血。（3）包扎：用消毒纱布或创可贴包扎伤口，保护伤口免受污染。2.获得别人救助：（1）联系家人或朋友：打电话给家人或朋友，寻求帮助。（2）拨打急救电话：如果伤势严重，应立即拨打急救电话，寻求专业救助。五、安全记我心防止坏人进家门门外有人按门铃，不能鲁莽把门开。问清姓名和事情，回头转告父母听。推销商品要拒绝，甜言蜜语也不行。防止坏人进家门，不贪零食和奖品。发现小偷巧应对回家发现有小偷，关紧家门往外走。找来邻居和民警，围追堵截防贼溜。听到坏人撬门窗，发出声音吓他走。木棍顶住窗或门，向外呼叫求人救。知识拓展：如何有效地避免和预防独自在家时发生意外情况呢？一起来学习吧！（1）了解家庭安全隐患：熟悉家中可能存在的安全隐患，如电源插座、尖锐物品、易燃物品等，并采取相应的预防措施。（2）制定紧急逃生计划：为家庭制定一份紧急逃生计划，包括逃生路线、紧急联络人等信息，并定期进行演练。（3）学习基本急救知识：学习一些基本的急救知识和技能，如心肺复苏、止血、烧伤处理等，以应对突发情况。（4）注意饮食安全：注意饮食卫生，避免食物中毒。不吃过期、变质的食物，养成良好的饮食习惯。学习独自在家时发生意外的案例，并讨论如何保护自己在家的安全。学习智慧加油站观察并判断对错完成表格内容填写进行表演或制作宣传海报学习安全守则进行课外知识拓展了解本课的学习内容，初步思考课堂任务。引导学生学习面对陌生人、在家意外受伤、遇见窃贼怎么处理和解决。提升学生的学习能力和思考能力。提升学生观察分析和思考能力。提升学生的思考能力，解决问题的能力和信息汇总能力。引导学生用创新的方式，掌握本课知识内容，培养学生动手能力和思维能力。提升学生的独自在家时的警戒意识培养知识拓展的学习能力课堂练习1、 1、有一天，我独自在家看电视，听到有人敲门，说是爸爸的朋友，买了糖果，送给我吃，让我开门，我能给他开门吗？2、判断下面的做法对不对。完成课堂练习巩固课堂知识课堂小结居家生活讲安全·独自在家时讲解独自在家发生意外的案例聚焦学习独自在家时遇到问题如何解决分析判断对错学习安全知识守则总结回顾对本节课内容进行总结概括。课后作业1、有一天，小华一个人在家看动画片，发现动画片中的小动物在用小刀削苹果。刚好小华也想吃苹果了，于是在没有大人的看护下，自己去拿刀削苹果。同学们判断一下这种做法对吗？会造成什么影响呢？布置作业拓展学生的学习能力板书观看板书强调教学重点内容

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