培养孩子自理能力的几点建议

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1、培养孩子自理能力的几点建议各位家长：大家好！感谢你们从白忙中来学校。今天我想和大家共同探讨怎样培养孩子的自理能 力。常有年轻家长抱怨，现在都是独生子女，家长却没有经验，管少了乂怕耽误 了孩子。究竟该如何培养孩子的自理能力呢？下面我们给家长推荐儿种方法以供 参考：1、在家庭劳动中培养。培养孩子独立自主精神，摆脱依赖心理，要从身边 的小事做起，从现在做起。无论在家还是在学校，都丿应要求孩子做一些力所能及 的事情，自己的事自己做，今天的今天完成，从而锻炼孩子的独立性。当然，日常生活的小事的确能锻炼孩子的独立性，但如果不加强日常生活知 识和技能的学习，也很能很给让孩子受到锻炼。平时如果家长有意识教给孩子一 些生活方面的知识和技能，就能更好地自我服务并做好一些力所能及的事。小强是二年级的学生，平时从不做家务，在学校表现也一般。一天，爸爸妈 妈都必须不在家，小强看到家里的被子没有叠，地没有扫，碗也没有洗，于是就 想帮妈妈做家务劳动。很快，小强就把被子叠了，虽然不齐，但总算叠起来了。 然后，小强打一桶水，把拖把打湿，就去拖木地板，拖了好半天才拖完（但他没 有想到木地板是不能用湿拖把拖的）。拖完后他乂

2、去洗碗，像妈妈那样，往水池 里倒一些清洁剂就洗起來，由于清洁剂到多了，一不小心，摔破了一个碗，在小 强捡碎片时，把手划伤了，流了许多血。小强的爸爸妈妈冋到家，虽然心疼得不 得了，但他们仍然将小强好好夸奖了一番，并告诉了小强正确的劳动方法。从此, 小强成了爸爸妈妈的小帮手，并且还当上了班上的小干部，自信心和自理能力都 得到了极大发展。小强父母的教育方法值得家长们学习。骨F1切、象F1磋、玉F1琢、石FI磨、切磋琢磨乃成宝器。不让孩子有锻炼机 会，不让孩子到生活中去磨炼，那么，孩子的自理能力是不可能得到培养的。2、在社会实践中培养。在美国，多样的小型活动是寓教于乐的手段。如组 织缝纽扣、洗衣服、刷鞋，叠被子等各种比赛。会同家长让孩子“当一天家。理 一H财”；还可利用节假日开展活动，如在迎新年时让孩子自己动手做贺年卡， 动手包饺子、炒菜等；还可组织女生用绒线织帽子、围巾等。这些祁可丰富孩子 的课余生活，增添生活的乐趣，体验成功的喜悦，锻炼孩子的能力。在日本，一些学校把学生带到无人的荒岛，在那里孩子自己生活儿天。孩子 们自己搭帐篷，找水源，自己生火做饭，有时只能自己采集野果充饥，很值得我 们借

3、鉴。我们现在也有学军、学农，也是锻炼的好机会，但是有些家长不愿让孩 子们参加，这是不可取的。应当努力创设和利用有助于培养孩子学会生存的时机 和条件，让他们积极参与，而不仅仅是纸上谈兵。“不经历风雨，怎么见彩虹， 没有人能随随便便成功。”是的，让孩子走入社会，去深入地了解社会，在社会实践中成长，无疑是正 确的。但如果不掌握科学的方法，也会酿成不良后果。因此，家长还需要根据孩 子的年龄特点，有层次地安排家务劳动才行。同时，还要灌输安全知识，注意安 全，量力而行。3、在鼓励中培养。陈婷婷是一个聋哑女孩，但由于她的父亲陈强对她采取 多鼓励多赞扬的方法，使她成了神童。婷婷3岁半时，还全聋全哑，但8岁时， 己经创造了世界这最，能背出圆周率小数点1()00位数字；上学了，从1年级跳 到3年级，4年级时，乂跳到6年级，而且绘画、书法、写作门门获奖婷婷 是神童吗？陈强冋答说：“只要教育得法，谁都能成为神童一般家长对孩子的教育多是批评多于表扬。如有一位小男孩兴高采烈地冲回 家告诉妈妈：“老师今天表扬我了！”但母亲却说：“你怎么一得表扬就骄傲？你 一共才得儿次表扬？ ”小位小姑娘高兴地跑回家告诉妈妈：“我的

4、写字得了 10() 分！”妈妈却失望地说：“乂不是语文、数学，有什么好高兴的！ ”父母的这些话， 只能在孩子的心中赞成一种“我不行”的悲观情绪。陈强教育用的是鼓励赞扬的方式，给了孩子口信。有了口信，孩子就能看到 希望，奇迹也就创造出来了。有一次，在汽车上，歧视的冃光投来，有人讥讽:“瞧，小哑巴！”陈强听好好不伤心，但他仍旧和女儿有说有笑，并叫女儿去买 票。还有一次，陈强看到许多聋哑儿童都能背到圆周率小数点5()位，于是他问 问婷婷能不能背到小数点后1000位，创造世界Z最。婷婷兴奋地说：“能！ ”他 以快乐教育的方式，叫婷婷每天背100位，婷婷白天背，晩上背，10天后背到 1000位。这次背诵，使小婷婷心中充满了一种“伟大气概”，更加自信地迎接生 活中更多困难的挑战。陈强在整个教育婷婷的过程中，有个发现：“孩子为赞赏而生存！ ”其实我们 每位父母都曾经赞赏过孩子。比如孩子学说话时，尽管他们发音不清楚，但父母 们还是欢呼雀跃：“宝宝会说话了，太棒了！你真聪明！”这时，有哪位父母会 这样说你真笨，都1岁了才会说话！ ”可惜的是，当孩子上学后，很多父母望 子成龙，教育方式来了个大转弯，开始爱

5、在心里，严在脸上，常常严厉地批评孩 子。经常得不到鼓励的孩子，时间久了，就会渐渐放弃自己。而放弃自己是教育 中最大的悲哀。以上的事件说明了什么呢？他告诉我们，只耍孩子有一点点进步时，就应当 鼓励和赞扬。在培养孩子的自理能力上也应是这样。如孩子会叠被子，会系鞋带 时，会独自买东西时，都要及时鼓励和赞赏。就是在这种不断鼓励和赞赏Z下， 才能增强孩子的自信心，有了自信，自理能力才能渐渐培养起来。如果孩子扫地 扫到鞋子上，拖地把脏水泼到衣服上，家长就大声训斥，孩子的兴趣被打消了， 今后他还会做吗？自理能力乂怎么提高呢？4、培养自理能力父母耍以身作则。孩子的自理能力，实际是一个自立问题, 如果一个孩子想自立了，那么他就会去努力去自理，就会积极尝试，去培养和提 高自理能力。而自立，这样就和父母有极大的关系，可以说，有什么样的父母就 有什么样的孩子，父母是孩子的第一任教师。父母的言行对孩子起着决定性的作 用。父母有很强的奋斗精神、自立精神，那么，孩子就会有这种精神。下而的这 个实例是十分感人的，它充分说明了这个道理。在亚冬会上，我国短道速滑选手杨扬可谓出尽风头，她取得的150()米金牌, 是中国代表

6、队在这届赛会上的第一枚金牌，她还与队友一起打破了女了 3000米 的世界记录，并被亚奥理事会评选为惟一的一名最佳女运动员。然而，与赛场上的风光相比，赛场外的杨扬却有着比普通人更多的生活艰辛, 她的成功也是靠她的那位极其平凡却乂坚强伟大的母亲的支持才取得的。1991 年杨扬的父亲遇车祸身亡，不久母亲江帆乂被两场大病击倒，做了两次大手术， 家里因此还背上了2万余元的债务。为了使女儿能安心训练，江帆回到老家租了 间房住下，开始蹲市场卖菜。每天耍跑20里地用口行车驮菜卖，挣10元、20 元钱供杨扬训练。杨扬每次参加全国比赛，母亲都借钱买票去观看。正因为妈妈 能这样与命运抗争，所以才能杨扬这样懂事，才能使她有决心有毅力去夺取冠军! 在自理问题，如果每一个家长都和江帆一样，为孩子做出榜样，那么，还有什么 问题不能口理呢？因为，作为家长，我们都应向杨扬的家长学习才是。21世纪是能力的社会，让我们从培养孩子的自理能力做起。我们所做的每 一点、每一滴，都会在孩子未來的生活里发出耀眼的光芒。谢谢大家。公司规章制度、公司形象1、员工必须清楚地了解公司的经营范围和管理结构，并能向客八及外界止确地介绍公司 情况

7、。2、在接待公司内外人员的垂询、要求等任何场合，应注视对方，微笑应答，切不可冒犯 对方。3、在任何场合应用语规范，语气温和，音最适中，严禁大声喧哗。4、遇有客人进入工作场地应礼貌劝阻，上班吋间（包括午餐时间）办公室内应保证有人 接待。5、接听电话应及吋，一般铃响不应超过三声，如受话人不能接听，离之最近的职员应主 动接听，重要电话作好接听记录，严禁占用公司电话时间人长。6、员工在接听电话、洽谈业务、发送电子邮件及招待來宾时，必须时刻注重公司形象, 按照具体规定使用公司统一的名片、公司标识及落款。7、员工在工作时间内须保持良好的精神而貌。8、员工要注重个人仪态仪表，工作时间的着装及修饰须大方得体。二、生活作息1、员工应严格按照公司统一的工作作息时间规定上下班。公司规章制度、公司形象1、员工必须淸楚地了解公司的经营范围和管理结构，并能向客户及外界止确地介绍公司 情况。2、在接待公司内外人员的垂询、要求等任何场合，应注视対方，微笑应答，切不可冒犯 对方。3、在任何场合应用语规范，语气温和，音量适中，严禁大声喧哗。4、遇有客人进入工作场地应礼貌劝阻，上班时间（包括午餐时间）办公室内应保证有人 接

8、待。5、接听电话应及时，一般铃响不应超过三声，如受话人不能接听，离之最近的职员应主 动接听，重要电话作好接听记录，严禁占用公司电话时间太长。6、员工在接听电话、洽谈业务、发送电子邮件及招待來宾时，必须时刻注重公司形象， 按照具体规定使用公司统一的名片、公司标识及落款。7、员工在工作时间内须保持良好的精神面貌。8、员匸要注重个人仪态仪表，工作时间的着装及修饰须大方得体n二、生活作息1、员匚应严格按照公司统一的工作作息时间规定丄下班。公司规章制度一、公司形象1、员工必须淸楚地了解公司的经营范闌和管理结构，并能向客八及外界止确地介绍公司 情况n2、在接待公司内外人员的垂询、要求等任何场合，应注视刈方，微笑应答，切不可冒犯 对方。3、在任何场合应用语规范，语气温和，音量适中，严禁大声喧哗。4、遇有客人进入工作场地应礼貌劝阻，上班时间（包扌舌午餐时间）办公室内应保证有人 接待。5、接听电话应及吋，一般铃响不应超过三声，如受话人不能接听，离Z最近的职员应主 动接听，重要电话作好接听记录，严禁占用公司电话时间太长。6、员工在接听电话、洽谈业务、发送电子邮件及招待来宾时，必须时刻注重公司形象， 按照具体规定使用公司统一的名片、公司标识及落款。7、员工在工作时间内须保持良好的精神面貌。8、员工要注重个人仪态仪表，工作时间的看装及修饰须大方得体。二、生活作息1、员工应严格按照公司统一的工作作息时间规定上下班。

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