生活中成长作文(通用8篇)
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生活中成长作文(1)
懂得旅行乐越的人,往往对平坦好走、容易到达的地方没有兴趣,而偏偏喜欢去找那些险峻的山、未开发的树林或无人烟的岛屿。他们认为旅行的乐越在于克服途中的困难。人生亦是如此,太顺的人生往往让人无法体会到人生的'真谛。
幼年时期,尼克松的家庭条件比较艰苦,为了生计,他的父亲开了一家小小的汽车加油站兼食品杂货店。从这以后,年仅10岁的尼克松每天必须到店铺帮忙干活,稍大一点时,他便独自承担起采购水果和蔬菜的任务。这项工作相当艰苦,他必须每天凌晨4点就起床,以便抢在5点以前将马车赶到洛杉矶菜市场。当他将采购到的货物运回蒂惠尔后,还必须争分夺秒将其洗净、分级,送上货架陈列好,到8点再赶到学校去上课。下午放学后,他首要的任务不是回家做功课,而是到店里去干几个小时活。因此,他几乎每天到深夜才能做完功课。当年的加利福尼亚对于不畏艰苦的人来说,似乎是一个有无穷机会的地方,少年时的尼克松就是在这里受了磨练,进入中学时为锻炼自己的竞争能力和减轻生活压在自己工作和学习上的重负,他与足球运动结下了不解之缘。由于他具有坚强的意志和自我约束的能力,尽管学习环境艰苦,但他的学习成绩却一直很好,在当地被称为知识分子。
人是哭着来到这个世界上的,这仿佛注定了今后的生活道路上将遭受各种困难和折磨。如果你一味追求顺境,就会失去战胜困难的勇气和力量。生长在温室里的花朵是无法抵挡外面的风风雨雨的。巴尔扎克曾经说过:“苦难对于天才是一块垫脚石,对能干的人是一笔财富,对弱者是一个万丈深渊。”抓住眼前的苦难来锻炼一会自己吧,否则当逆境找上门来的时候,你将束手无策、坐以待毙。逆境有如逆水行舟,当划过了一道最艰难的河道之后,我们常能感到一种放舟千里的喜悦。
让我们在逆境中成长,在逆境中收获成功的果实吧!
生活中成长作文(2)
逆境就仅仅指那些极为表面的东西吗?答案是:不是的。
曾经有个长辈为我和弟弟做了一个实验:用两盆相同的花,一盆将它栽种到院落中的一片空地上,而另一盆却依然在盆中。小时候的我们十分疑惑大人这样做是要告诉我们什么呢?
以后,只要逢雨天,大人就把盆中的鲜花搬进屋里,对他浇水施肥照顾得十分细心。而被种在室外土壤的花就不像盆中花一样幸福了,颜色也不如盆中的花鲜艳。
花开花落之后,只见大人抱起花盆向院子走去在地上挖了个坑后便把那盆花放在了院子中。从此同株的姐妹便又聚到了一起。
那天放学回家经过院落却奇怪地发现,之前在温室中养的花已经枯萎死亡了。而一直栽种在院落中的花却比以前更好看而且就要开花了。
这时从屋中走出来一个身影说:你怎么看呀?
我大惊失色定睛一看是认识的人,便松了一口气,挠挠头,用手托住下巴思索了一阵后说:我认为一直生长在室外的花经过了自然的洗礼与磨练可以抵挡不好的天气,相反温室中的花则显得娇气了许多,经受不起自然的考验所以枯萎死了。
说完我抬起头,大人面带微笑地点点头又接着说:花如同孩子一样,而温室就像家庭,孩子在家庭中不必担心风吹、日晒,生活在父母的羽翼下。但随着年龄的增长每一个孩子都必须离开父母进入社会(如同花进入自然一样),在那样的一个地方,父母也无能为力。所以社会才会发生那些因经受不了挫折而自杀轻生的事件。正所谓‘生于忧患而死于安乐’。这些道理你懂了吗?
我将信将疑地点点头。
晚上,我思索了很久,才明白逆境可以塑造人生。
生活中成长作文(3)
我在初中生活中成长
我现在名初中生了一般来说我可以自立了,妈妈和我商量说要不跑校吧当时的我非要住校可能出于好奇心吧,也可能是希望可以交更多的朋友吧,后来妈妈和我说她想通了让我住校,到了那天我怎么也高兴不起来。
不知道怎么了本来挺高兴的可就像戴了生死离别一样怎么也不愿意让妈妈走,可是她还是走了我为了不让妈妈看出我难过的样子,我努力的让自己的面部表情高兴起,我马上回到教室和同学们聊聊现在我的心情。
他们安慰我,我突然发现我现在不那么难受了,到了第二天看到室友那种难受的.样子,我心也不由得痛了起来,原来想家是这么痛苦呀,那么那么的痛,痛彻心扉。可是经过几次那样的痛苦之后,我发现我把心用到学习上了妈妈一星期来看我几次心里就不那么难受了。我在初中生活中成长。
还有一次,大休回到家之后,妈妈要给我洗衣服,可我非要自己洗,洗出迟来之后,虽然没有妈妈给我洗的那么干净,但我仍觉得自己洗的干净。妈妈也觉得我经过一个月之后彻底变了,变得长大了什么事都自己做,不用她帮忙了。我也觉得我长大了,变得那样的独立,哦,我知道了,我在初中生活中成长。
·· 哦,初中生活我感谢你,感谢你教会了我感恩,教会了我独立,更让我在你的怀抱中成长。谢谢你。
生活中成长作文(4)
在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的在生活的磨难中成长作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
人生路上布满悲伤,与困苦。这有利于磨练一个人的意志,让一个人成长。
当你在学业上毫无所成,或一团糟的时候;当生活难以维持的时候;当失败接踵而来的时候;当痛苦无法排遣的时候,你是否会考虑的更多,想的更多,把问题分析的更透彻?这就是一个人成长的表现。
那无风无阻,一帆风顺的`人生固然令人向往,但少了困苦与坎坷,这样的路会走的很乏味,不厚重;毫无障碍的前程固然一览无遗,但没有回环曲折的参与,这样的路难以令人回味。反之,一个人在他的一生要越过无数困难的高山,趟过许多危险的河域,吃过千辛万苦,这能让他很好的成长,从而收获更多的经验。
敢问你一生中没有历经过生活的磨难,却能很好的成长吗?没有吧?每一个人都是平凡的,没有谁天生就是天之骄子,也没有谁天生就是劳碌命。大家都一样,只是所需要经历的磨难不同罢了。我曾认识一个小女孩,从小就过着相当富裕的生活,可是没有妈妈,爸爸也在不久之后去世了。她不得不和保姆一起生活。从此之后,她每天困难中成长。她做过小工,当过园丁,还干过服务生,在大学里也没少遭同学们的耻笑和欺负。虽然是这样,可她似乎比同龄人懂得更多,明白的更多,想法也更成熟,她就是在这种困难中成长的。到目前为止,她虽然没什么成就,只是一个小小的,默默无闻的作家,但她在用自己的双手描述出自己波澜壮阔的内心世界。
伸出手指头,数数我们经历过的磨难,你又成长了多少?我们的人生之路还长的很,迎接我们的将会是更多、更恐怖、更束手无策的磨难。但是,要使自己更好的成长,我们必须经历这些千辛万苦。
人生路上充满悲伤与困苦,不管再苦再累,都得咬紧牙关坚持下去,有更精彩的人生在等我们呢!
生活中成长作文(5)
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的我在魔鬼生活中成长_小学作文,希望对大家有所帮助。
学了跆拳道后,终于知道了什么叫做“魔鬼生活”……
由于我爸爸是武林高手,所以我从小酷爱武术,向往着武林生活的我去试学了TKD,那滋味,只有一个字——“痛”!做完热身,只见笑眯眯的`教练走了过来,叫我们下横叉,我疑惑不解,尽了最大努力下了下去,教练拉着我的手,抵着我的膝盖,顺着手拉了过去,“哇!”我心里喊着,抑制住自己不叫出来,好痛,真的好痛,像是被截肢一样,我想放声大哭。这时,教练悄悄问我:“痛不痛?”“痛!”(我本来就很诚实,还没练成“忍者神功”)我说。(教练)笑面虎说:“哈哈,我不痛,因为拉的不是我!”这个时候他还有心思开玩笑,我真佩服,不知道怎么的,我竟然笑了,为什么不是苦笑不得呢?我好郁闷。为了让教练开心,我每天晚上都坚持拉韧带,不管多痛,我都忍着,这符合了跆拳道的精神之一“忍耐克己”了。当第二次上课拉韧带时,我可以完全拉开了,教练看见我拉好时,笑了,我也笑了,我为我的成功感到骄傲。
上课真的很累,每一次都要在道馆里挥汗如雨,每一次不是脚上一块青,就是手上一块紫,每一次都要累得站不起来。做错了动作时教练会给你纠正,有时虽然会用他的又细又长的竹条打你,但真的很亲切,绝对没用力。你感到教练就像一个大哥哥,照顾着你,呵护着你,关心着你。有一次,同学的肚子痛,教练让她休息,课间空余时给她接水,端给她喝,还在一旁问寒问暖,让我们好生嫉妒。
现在,教练被调到遵义分馆当馆长去了,我为他提职高兴,却为自己失去了好教练失落。“好想念包教练和他的竹条哦!”这句话已被同学们说了N遍,可能还要说N*N遍吧!
教练你快回来吧!我们的魔鬼生活,不能少了你啊!
生活中成长作文(6)
小时候的很多事我都已经模糊了,唯有这件还记忆犹新。
二年级的一个晚上,我看课外书到很晚才睡觉。刚躺下,突然想起有一项作业忘了完成,心想:明天早点起来做就行了,没事儿。
第二天早晨吃早餐时,我赶紧拿出作业来写。妈妈看见了,走上前询问。了解情况后,她严厉地说:“你昨晚不好好安排时间,看课外书看到很晚,导致睡前急急忙忙整理书包,根本没有时间检查有没有少做作业,而且你现在这么慌忙地做作业,字也写得不好,正确率也不高。前两次也是这样,看来你还是没有意识到自己的错误。今天我要给你一次教训,不让你做。”听见“不让你做”四个字时,我瞬间觉得天要塌下来了。我哀求妈妈:“求你这次让我做吧,下次我改,好吗?”妈妈不理我,头也不回地走向厨房。无奈之下,我收拾起书包,哭着走去学校,脑海里不停出现被老师批评的场景。从那一刻起,我下定决心以后要把作业做得又快又好,完成了作业再看书。
从此以后,我一到家就抓紧时间认真做作业,每天都能在晚餐前完成。
经历了这件事,我觉得我长大了。它告诉我一个道理:端正学习态度、养成良好的学习习惯十分重要,它能帮助我的学习,生活,甚至今后的工作,它能让我受益一生!
生活中成长作文(7)
今天的阳光格外明亮,花儿是那样鲜艳。我怀着激动的心情,来到学校,你想知道我们在搞什么活动吗?那就跟我一起来瞧瞧吧!
“瞧一瞧,看一看,走过路过,千万不要错过!”“心动不如行动哦!这里一定有你满意的商品!”这是蓬莱小学“第一届‘小校园·大社会’生活教育实践活动”。操场上人声鼎沸,热闹非凡,稚嫩的叫卖声不绝于耳。瞧!几十个“摊位”已经陆续摆好:吃喝玩乐,五花八门,真可谓琳琅满目,有种类繁多的书籍、学习用品、小饰品、玩具……操场在顷刻间变成热闹非凡的乐园。
不光是货物琳琅满目,售货员、推销员、收银员,大家分工明确。此起彼伏的吆喝声,越挤越多的人群让“市场”越来越火爆。同学们也很快完成角色转换,摇身一变,变成了“老板”,推销自己的货物。“快来看一看,快来买呀!我们店铺的东西货真价实,童叟无欺啊……”“售货员”们用力地叫卖着。售货员有的穿梭在人群中推销,有的站立在摊位前吆喝着嗓子叫卖,真实地感受了买与卖的过程。顾客们也精心挑选,讨价还价,有的老师甚至也加入了其中,选购自己喜欢的物品。不到两个小时,有的摊位的货品就被一扫而光,真是懊悔自己准备得不充分,有的摊主愁眉苦脸,一看啊!冷冷清清,门可落雀哦!你瞧瞧,三个臭皮匠赛过诸葛亮,团结一心其力断金,一个好的团队,效果就是不一样。
今天我可是顾客,这瞧瞧,那看看,终于挑选了一支价格便宜,十分精美的钢笔,买了一杯可口的饮料。不管是售货员,还是顾客,参与了,我们都有所获,每个人的脸上洋溢着喜悦。活动非常热闹,也特别有意义,让我们学会了在书本上学不到的知识,正所谓社会知识源于生活实践,让我体会到爸爸妈妈工作的艰辛,如今我生活在快乐之中,没有理由不好好学习。
愉快的一天就在这欢乐的笑声中结束了,可我的心情却没有平静,想了许多许多。
生活中成长作文(8)
那是一个月亮皎白的夜晚,上了是第一节数学课,老师一进教室就叫我们翻练习册到第56页,当时全班同学都开始说起话来,老师叫我们看第三道题的时候就叫我们自己做一下。我仔细阅读了一下,便停留下来思考了一下便开始动笔了。当班上前几名同学都写完了,我才写到第二步骤到时候,我实在想不出来了当老师走过来看了我写的答案,看完之后便把我大骂一顿。我的眼泪差点就掉下来了,还好我忍住了。下课后我找班上成绩好的同学请教,可她们都不理我,我自己就只能默默的走回到我的座位上。我心里一直很不爽,我就想,他们能做的我为什么不能做到,于是我就在草稿本上画图案来写,于是我就写出答案后又自己验算了一遍,结果,对了。
所以说人总得自己去找答案,自己去克服困难,不要去依赖别人,要勇敢的去面对困难就得像小树苗一样,稳稳的站着才能长成挺拔的大树。
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