分享：正确的家庭教育是什么样的？

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《中华人民共和国家庭教育促进法》2021年10月23日通过：为了发扬中华民族重视家庭教育的优良传统，引导全社会注重家庭、家教、家风，增进家庭幸福与社会和谐，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，制定本法。

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什么是家庭教育

家庭教育是我们成长过程中最先接受到的教育,贯穿我们一生,正确,合理的家庭教育方式对我们的健康成长是 十分必要的。良好的家庭教育的养成需要重视情景化的无意识教育。

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家庭教育的方式

家庭教育方式是指父母对子女抚养教育过程中所表现出来的相对稳定的行为方式,是父母各种教养行为的特征概括.一个人的成长离不开教育,现在为孩子找好的幼儿园和学校。家长的言传身教对孩子的性格形成有很大的影响。家长的放任自流或者过分寄予厚望、溺爱、粗暴专制等不正确的教育态度,都会逐渐造就孩子孤独、任性、依赖、自我为中心。方法是打开孩子知识大门的钥匙。父母在坚持正确的教育内容前提下，要达到预想的效果，就必须选择科学的教育方法。家庭教育的方法主要有以下几种：

1）是独立探索法。这是指以孩子自己独立实践、探索为主的教育方法。这是指以孩子自己独立实践、探索为主的教育方法。教育孩子也是这样的道理，让孩子自己去吃一堑，自己去长一智。所谓的吃一堑就是孩子的实践。

2）是以身示教法。这是指父母用自己的行为长期影响孩子的方法，包括有意识和无意识的。孩子往往崇拜父亲或母亲，父亲或者母亲怎么做，孩子就要怎么学，在孩子眼里父母的做法总是正确的。孩子的模仿性很强，而这种模仿是缺少鉴别能力的，只要是感兴趣的，他们就模仿。

3）是因材施教法。因材施教即是教学原则，又是教学的重要方法。学校教育讲究因材施教，家庭教育也应该讲究因材施教，也就是说要根据自己孩子的不同情况，施行不同教育。各家的孩子有各自不同的特点，即使是同胞兄弟也是不同的，这就要求做父母的要根据孩子实际进行教育，切不可照搬教条，看书本上怎么说，或看人家怎么做就怎么做。

4）是启发升华法。孩子从父母那里学到的，包括从其他人那里学到的，以及自己独立学习所获得的知识，都是孩子将来通过自己努力后能够得到验证和提高的。这些知识在孩子的幼小记忆中，是一些粗浅的，不连贯的，甚至是正确的和不正确的混合在一起。启发升华法，要求家长在孩子已有的知识和经验基础上，进行启发、引导和综合，使这些知识相互融通，促进孩子知识水平提高和经验丰富。

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家庭教育的意义

家庭教育对于孩子们来说，至关重要，家庭是孩子们的第一所学堂，家长是孩子的第一任老师，有什么样的家长就会有什么样的孩子。家庭教育对孩子的生活习惯、道德品行、谈吐举止等都在不停地给予影响和示范，其潜移默化的作用相当大，伴随着人的一生，可以说是活到老学到老。家庭的环境对孩子来说是最为接近的社会环境，这种环境造就孩子的素质，培养他们的品格。责任编辑：刘继吉

仝兆景，国家二级心理咨询师，博士、博士后，副教授，硕士生导师，长期从事心理健康教育、心理障碍治疗、辅导咨询、大中小学及企事业单位团体培训、讲座。

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