校园=景区!绿化景观=户外教室!普洱学院“一草一木皆教育”

发布时间:2025-01-09 01:38

绿化景观应具有教育功能,比如设置科普标识牌 #生活技巧# #园艺绿化建议# #绿化景观案例分析#

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普洱学院地处热带向南亚热带过渡区域,是一座绿美校园,2022年被评定为国家3A级景区,同时也是一块充满人文情怀的育人阵地。

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据了解,学校在校园绿化、美化过程中,充分利用区域植物种类的多样性这一优势,转化为教学资源,把校园打造成一座教学植物园。学校植物学相关专业的老师在这里教授植物识别方法,传授病虫害防治知识,指导做植物观察记录,遵循了植物季相变化而规划的校园绿化景观,也是学校相关专业教学基础的重要组成部分。

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现场教学

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在校园里,每一种类的植物都有一张特别“身份证”——一块小小的蓝色铭牌,师生只需扫描铭牌上的二维码,就可以查看植物的相关信息。

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“身份证”

学校把“绿美校园”建设与教育教学的嵌入式考量,还在普洱学院生物多样性科学教育馆得到体现。这个属云南省高校首个以宣传保护生物多样性为主题的科普教育馆,馆内展示了亚洲象的形态特征、栖息环境、生活习性、进化与迁徙以及普洱特色昆虫、鱼类、两栖类、爬行类、鸟类及兽类等科普知识,不仅是普洱学院校内实习实训基地,还服务于生态学、生物科学、林学、中药资源与开发等相关专业的实习、实践,曾被云南省科技厅命名为第十二批“云南省科普教育基地”。

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接下来,学校还将在提升校园环境的同时,将校园打造成为人才培养的“第三课堂”,弘扬“一草一木皆教育”的教育理念,助力学校卓越育人目标实现。

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作者:梁荔 部分图片由肖广提供

编辑:夏梦杰

监审:潘蓉

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