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家务宝宝一日劳动的方案
家务宝宝一日劳动的方案 3岁以后,孩子更热衷于参与大人的事情。做家务时,不妨邀孩子来做你的“小助手”,其乐融融的同时,孩子也能获得很多有益的体验。 ★第1项:帮妈妈分蔬菜 准备: 妈妈买来的青菜、黄瓜和毛豆一起散落在篮子里;大、中、小菜筐各一个。 劳动过程: 1.买菜回来和宝宝说:“看,妈妈今天买了这么多的菜,和妈妈一起把菜分一分好吗?” 2.问宝宝:“妈妈都买了什么呀?”然后和宝宝一起说:“这是青菜,有绿色的叶子;这是黄瓜,长长弯弯的,上面还有毛毛的小刺;这是毛豆,里面还有豆宝宝呢。” 3.妈妈拿起一颗青菜,放进大的菜筐:“这是青菜,我们把它放进大的菜筐。”把黄瓜放进中等的篮子里,再捡起一颗毛豆放进小的篓子。 4.宝宝能帮助妈妈把这些蔬菜分类放进合适的菜筐里面吗? 5.妈妈和宝宝一起放几次后,就让宝宝独立操作,完成“分菜”的游戏。 ★第2项:豆豆乖乖快出来 准备: 菜场买来的豌豆荚即可(妈妈可以帮助剪掉豆荚两端的角,便于孩子剥开) 劳动过程: 1.妈妈买回很多豌豆荚,喊宝宝一起来找找:“宝宝猜一猜,豌豆荚的宝宝藏在哪里了呀?你能找出来吗?” 2.我们一起把豆豆乖乖请出来吧:“豌豆豌豆,弯弯;豆豆乖乖,圆圆;宝宝宝宝,开门,豆豆豆豆,出来。”妈妈边说,边从剪过的豌豆荚一端用力“挤”开豆荚的嘴巴,鼓励宝宝也用这样的方法剥豆。 3.妈妈可以和宝宝比赛呢,不停地鼓励宝宝,因为这个劳动还是要宝宝花很大力气的。 4.全家人一起分享剥好的豆豆,呈上煮好的香喷喷的豆豆,一起品尝,也是对宝宝的最大鼓励哦。 ★第3项:我为大家分碗筷 劳动过程: 1.爸爸妈妈和宝宝围坐在桌子的一圈,准备开饭了。桌子上放着三个碗和三双不同颜色的筷子。 2.妈妈说:“要开饭了,我们把碗筷分分吧。请宝宝给每个人分一只碗”。 3.爸爸拿起筷子,说:“这两只筷子是好朋友,它们是相同颜色的。” 4.妈妈问:“宝宝会分筷子吗?帮助爸爸分吧。”爸爸妈妈要鼓励宝宝:“宝宝真能干,会把一样颜色的筷子放在一起呢。” 6.让宝宝有机会多分几次碗筷,逐渐让孩子独立完成。 ★第4项:我帮妈妈收衣服 劳动过程: 1.妈妈从阳台上取下当天晾晒后的衣服,连同衣架一起放在沙发上; 2.妈妈和宝宝一起坐在沙发上,和宝宝分工劳动:“宝宝可以把衣服从衣架上取下来,妈妈来叠整齐。我们一起做,好吗?” 3.等到妈妈把所有的衣服都叠好摆放在床上,鼓励宝宝把所有的衣服进行分类:“宝宝知道哪些是自己的衣服吗?把它们找出来摆放在一起。再把爸爸的衣服放在一起,剩下的就是妈妈的衣服啦!” 4.宝宝分完衣服后,妈妈可以鼓励他和妈妈一起,把分好的衣服分别放进宝宝、爸爸和妈妈的衣柜里。 ★第5项:袜子卷卷 劳动对象 家中成员的干净棉袜(太薄的丝袜不易操作、不利于孩子建立自信) 劳动过程 1.妈妈取下晾袜子的架子,先请宝宝摘下所有的袜子; 2.再请宝宝帮所有的袜子找到好朋友,一双一双放好; 3.和妈妈一起做:把两只袜子铺平,摞在一起;然后对折;袜子就变得整齐了; 4.也可以带领孩子一起把袜子卷起来:从袜子的“脑袋”开始卷(告诉宝宝放脚趾的地方就是袜子的脑袋):卷到袜筒的时候,把袜筒的一个嘴巴张开,再反过来,就把整个袜卷一口吃掉了(妈妈边说边翻开袜子的一个袜筒反过来包住整个袜卷。) 5.让宝宝把每个人的袜子分别放在不同的抽屉里,给宝宝一个拥抱吧! ★第6项:给鞋子找朋友 劳动过程 1.妈妈需要经常清洗家中的拖鞋,晾干后喊着宝宝一起帮忙吧。 2.宝宝先帮助妈妈把收回来的鞋子放在鞋架旁。鼓励宝宝:“能帮这些鞋子找到它的朋友吗?” 3.利用儿歌帮助孩子理解鞋子的正确摆放:“两只鞋子头靠头,永远都是好朋友”。如果宝宝不小心摆错了,可以引导宝宝观察:你看,两个好朋友好像生气了,它们都把头扭到一边了,快点帮助它们吧。 4.爸爸妈妈可以在下班后故意给宝宝创造机会哦,把爸爸、妈妈“生气的鞋子朋友”头靠头摆放好,成为一对好朋友。 ★第7项:垃圾盘变干净了 劳动过程: 1.愉快的晚餐后,爸爸妈妈可以收拾碗筷,启发宝宝也做些力所能及的事情; 2.请宝宝把每人面前的垃圾盘拿到厨房倒在垃圾筒里,然后放在洗碗池内。 3.洗碗是每天的家务之一,请宝宝主动分担一些任务,久而久之,宝宝就会越加主动地分担,例如可以把餐桌边的椅子推进去等等。这样会培养一个有眼力的孩子,到哪里都会受欢迎的。
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