幼儿园育儿心得体会实用11篇

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幼儿园育儿心得体会实用11篇

　　心中有不少心得体会时，就十分有必须要写一篇心得体会，这样就可以总结出具体的经验和想法。相信许多人会觉得心得体会很难写吧，下面是小编为大家收集的幼儿园育儿心得体会，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　幼儿园育儿心得体会 篇1

　　我的孩子是大大班的谢辰东，他今年5岁半，已经是活泼的一个小男子汉了。他能认识汉字和词汇有3000多个，能从1数到100，会计算10以内的加减，能认识26个英文字母，会唱20多首英文歌曲。他制作了自身的小画册(里面有30多幅主题画)。他兴趣爱好广泛，已经是跆拳道的黄绿带了。他会滑冰、会游泳、会打乒乓球、会骑自开车、会讲故事、会玩电脑。

　　我为自身有一个这么健康活泼、好学明理的儿子而感到满足和快乐。同时也很感激一切给予我们帮忙的人。东东的出生给我们家带来了很多欢乐，初为人母的我激动、开心后，又有些忐忑不安，不停的思考关于对孩子的教育问题。有时也会正因遇到育儿困惑而苦恼，但我会经常反思自身的教育方式，坚持看书学习最新的育儿理念，向有经验的家长、老师请教育儿方法。以下是我这五年多和儿子相处时的一些心得，我愿意和大家一起交流分享。

　　一.为孩子选取适宜的幼儿园，让他喜喜欢上学。

　　我认为选取适宜的幼儿园真的十分重要。常常看见有些孩子是恐惧上学，害怕学习的。东东在上幼儿园之前对上学也是有相同的感觉。我透过对幼儿园的比较考察，最终选定聚隆双语幼儿园。此刻看来是十分正确的。东东自从上了聚隆双语幼儿园后，每一天他上学时，看到的都是他开心的笑脸。国庆放假快结束时，他对母亲说悄悄话：母亲我告诉你，我最开心的事就是明天能上学了。随着与幼儿园交流活动的越密切，我越来越感受到自身对东东的教育充满期望。对此，我真心感激大大班的全体老师。

　　二.帮孩子培养兴趣爱好，让他热爱生活。

　　若孩子有自身的爱好，孩子的人生会变得丰富多彩。在兴趣爱好方面，我的态度是合理引导，尊重孩子。东东小时候经常感冒，我看到其他小朋友跑跑跳跳就很羡慕，于是我决心引导他喜爱跆拳道。他还未到达学跆拳道年龄时，我就带他去看大哥哥们练拳。他玩电脑里的拳击游戏时，我就趁机说，那个打得很棒的就是学了跆拳道的。经过我的耐心引导，他最后主动缠着我，说“母亲，我想学跆拳道，带我去学跆拳道好吗?”。经过学习以后，他身体一天天健壮，几乎很少感冒发烧，偶有感冒喝多点开水就好了。有健康的体魄做基础，东东的兴趣爱好很广泛，他喜爱学习跆拳道、画画、滑冰、游泳等等。

　　三.教孩子早点学会认字，让他热爱学习。

　　我在东东1岁多的时候，发现他对字很感兴趣，就买了一套识字的书回来，让他自身随意翻看，有空就教一两个字。他记忆力很好，几乎教过几遍就记熟了。出门看见路标上、广告牌上认识的字都会指出来读给我听。此刻东东认识的汉字和词汇有3000多个，他读起小人书来，毫不费力，能给母亲讲故事了，讲到精彩之处也会让人感动。东东认识字的好处，此刻慢慢能体会到了，他变得很爱看书学习。甚至玩电脑游戏时，也会找出游戏攻略来学习。

　　四.给孩子自身动手做事，让他独立自主。

　　我很注意培养孩子独立自主的性格，让孩子做一些力所能及的事。常常告诉东东：自身的事情自身做。早晨起床，东东自已刷牙、洗脸、穿鞋袜、穿衣服裤子，自身收拾书包文具。给他固定的桌椅和位置，让他自已吃饭、自已完成作业。在做完自身的事情后，还要适当帮忙分担家务，如帮忙擦桌子、倒垃圾。当东东发现一些现象很好奇时，我会鼓励他自身动手去做试验，如用肥皂制作吹泡泡液。若是买东东的相关用品，如衣服鞋子等，我们都会征求他的意见，看他是否喜爱，让他自身选取决定。

　　五.对孩子以身作则言传身教，让他品质优良

　　我认为，父母的一言一行，一举一动，都有可能成为孩子效仿对象。一向以来，我们家就奋发建立温馨和谐的家庭氛围，给孩子创造不错的成长环境。培养孩子不错的生活习惯比教给他知识还重要。东东才几个月大的时候，我就教他：玩具从哪里拿的，玩过了就要放回哪里去。平时我自身也是这么做，不管什么物品都要物归原位。东东从小就养成爱整洁的好习惯，并且他还很爱惜他的玩具。我们经常当着东东的面互相表达家人之间的关心。此刻东东已经很会体贴关心家人了，每次父亲母亲要去上班的时候，不管在干什么，都会跑过来跟父亲母亲说再见，叮嘱父亲母亲路上留意!有好东西就想要和家人分享。

　　六.做孩子的知心好朋友，让他心理健康。

　　我和东东相处时，更多是当他的知心好朋友。我常常和孩子聊天，听他说话唱歌表演，当他最忠实的观众。每一天放学回来我都会问问孩子在幼儿园的`生活、学习状况。东东就会很开心的讲述他在幼儿园所发生的一切，有他的小同学、他的老师、有他学到的东西、有他的想法。这能让我更好地了解孩子的思想，有助于配合老师对孩子的教育。另一方面，也锻炼了东东的语言表达潜质。我和每位父母一样都很疼爱自身的孩子，但疼爱绝不是溺爱，对于孩子不合理的要求我必须拒绝，并且告诉他拒绝的理由。当孩子表现不好时，我的做法是多鼓励，少训斥，帮孩子建立不错的自信心，坚信孩子能做到并且能做的很好!

　　生活中的点点滴滴都是成长的证明，我觉得自身是和东东在共同成长，他是一天一天在长大，我是一天一天在学着做家长，他的每一天成长都会给我带来新的课题。以上就是我这几年的育儿心得了，要写的资料太多了，这仅仅是其中的一部分，期望下次有机会再同大家分享我的育儿乐趣和经验，感谢东东给我带来的骄傲和快乐。最后祝愿孩子们都健康、平安、快乐!我愿与老师配合共同做好孩子的教育工作。

　　幼儿园育儿心得体会 篇2

　　对于孩子的教育，我真是门外汉。都是初为父母，也是在摸索中前进，一边汲取前辈们的经验，一边结合自己孩子的特点。儿子上幼儿园后，在老师们的精心培育下茁壮成长。他的每一个进步都令我深感骄傲和自豪，以下是我的几点心得体会：

　　一：每个孩子都是独一无二的

　　欣赏孩子是培养孩子自信心的最佳手段。一个孩子最可人之处不在于他的聪明活泼，而在于他的自信。无论孩子有多少的优点和缺点；无论孩子是漂亮还是丑陋；无论孩子是健康还是有残疾?我们的孩子都是世界上独一无二的。作为家长一定要在欣赏自己孩子优点的同时，更要坦诚的接受孩子的缺点和问题。客观的理智的爱：就要让孩子清楚的知道自己的优势，同时不回避自己的劣势。引导孩子勇敢的接受自己的不足，以一个健康的心态去开始他们人生的旅程是相当重要的。要懂得“爱孩子就必须懂得欣赏孩子”的道理，激励和表扬的效果远胜斥责和打骂。

　　二：家长做孩子最好的大朋友

　　朋友，就是要相互关心、相互尊重。孩子虽小，但他也是一个独立的个体。家长要尊重和理解孩子的想法，要做孩子的好朋友而不是一个家长。决不能在违背孩子意愿的情况下，强加自己的想法给孩子。这样不但对孩子的成长和学习不利，还会让孩子失去家长的信任。对孩子的尊重体现在语言表达上、肢体动作上。有一句名言叫“蹲下来看孩子”，我们要蹲下来和孩子保持一样的高度，以孩子的眼光看问题、看世界，这样才能真正尊重和理解孩子。家长尊重了孩子，也必然会得到孩子的尊重和信任。只有在这样，才能正确的了解、剖析孩子，才能找到最适合孩子的教育方式。

　　三：先处理情绪，后解决问题

　　就像一颗小树，要经过不断的浇水、松土、施肥、修剪枝叶后，才能最终长成一颗笔直的参天大树。孩子经常会由于各种不同的原因而发脾气，一旦这时的家长同样也是处在情绪不稳定的时期，那么悲剧就难以避免的发生了?这里我想说的是，家长一定要管理好自己当时的情绪，处在成长阶段的孩子做错事、做出一些难以理喻的事情是非常正常的。我们切勿在孩子情绪不稳定的时候与孩子较真、讲大道理或是更严厉的批评和责备，情绪不稳定期间的孩子是根本听不进大人的话的。我个人认为较好的做法是先试图安慰孩子的情绪，从孩子的角度分析下他情绪波动的原因，试着能理解孩子的想法，使孩子先平静下来。孩子存在的问题可以秋后算账，在一个多方愉快的环境下，再向孩子坦诚的说出之前他的做了错事、他的行为使人不开心、使得他不受欢迎、他将失去朋友?

　　四：勇敢尝试第一次才会长大

　　自信有助于他现在与将来勇敢地面对来自学业和其它一切方面的挑战。培养自信的过程是一个长期的、渐进的、无形的过程。在日常生活中，父母的一个眼神、一个手势、一声赞扬，都是一种无形的力量，可以鼓舞孩子的`斗志，增强孩子的信心，激发孩子的勇气。惰性、胆怯是人的天性，这就更加要求家长时刻注意培养孩子的主动性。面对新事物，孩子不能只是旁观，要让孩子主动、积极的参与进来。要让孩子清楚，你不去探索和接触新事物，你就无法亲身体会到参与的快乐、未知领域的神奇。保持对新事物的警觉和探索，是陪伴孩子一生成长的好习惯。

　　五：尊重自然规律勿“拔苗助长”

　　“望子成龙、望女成凤”是父母的天性。但如果这种期望超过了孩子所能承受的，就成孩子的负担，会影响孩子的健康成长。不要让孩子为父母的期望而活着。让孩子自由地发展是我们在教育孩子过程始终坚持的原则。但自由发展并不等于放任自流。在孩子成长过程中，老师和父母是他的领航员。要特别注重从一些细节中发现孩子的不足和特长，有针对性开展

　　引导。该表扬和奖励的时候就去大胆的爱孩子吧，该批评和责备的时候也要下得了手。孩子天性的爱好，要全力的引导和配合他的发展，只希望他在今后的生活中因为有能力而更自信、更多地体味生活的乐趣！

　　六：授之以渔，而非授之以鱼

　　一岁就能背百家姓、三字经；两岁就倒背如流唐诗300首；三岁就可以心算4位数的加减乘除；参加各种培训班和兴趣班；舞蹈、乐器、书法、绘画、外语、艺术…这样神童级的孩子都是每位家长所期待的。但家长是否搞清楚了孩子的真实想法和意愿呢？就算我们非常了解自己的孩子，选择的都是孩子喜欢和擅长的部分，孩子也非常的配合和争气，学到了超越同龄人的很多知识…孩子的知识量再多能多或图书馆和互联网的信息量吗？不断学习新知识没错，但我强调的是要更多的关注能力的培养。要多多培养孩子的生活自理能力、自我学习能力、自我探索和研究能力、社交能力…知识就在哪里，早一天或是晚一天学习不是关键，但能力的培养肯定是要越早越好的。让孩子可以越早的脱离父母、可以独立生活和面对社会，这是我认同的教育理念

　　以上是我育儿的一些感触，与各位家长一起交流。我深知儿子的每一步成长都浸透着老师的心血和汗水，从每天抵触上幼儿园到现在放假了还天天念叨着要去幼儿园，孩子的这些改变都是老师和幼儿园的功劳。正是老师们不断的辛勤付出，才有了孩子们的健康快乐成长，真诚的说一声：老师，您辛苦啦！

　　责任感

　　尊重他人就会得到他人的尊重，教育孩子尊重最好的办法就是守信。让孩子从小遵守诺言，懂得什么是“一诺千金”。有利于树立家长的威望，更有助于培养孩子优秀的品质。

　　幼儿园育儿心得体会 篇3

　　xx上幼儿园了，今年大班的他，健康阳光，可爱活泼。他已完全融入幼儿园生活，在快乐中成长。

　　为父母的我们在他的成长过程中体会了育儿的二三事，分享共勉。

　　1、玩，让他感受简单、无忧无虑的童年。做游戏是一种玩的最好方式，在自然界、主题乐园、幼儿园、家里，以做游戏的方式让他感受事、物、人、时间、空间等等的有形、无形的概念、过程、方法，认知成功的喜悦，失败的苦恼。

　　玩是主动地让他做他这个年龄孩子该做的，想做的事情，做好陪伴，给孩子留些体验。

　　2、立，让他感知良好习惯的养成。一切习惯的养成“以立为本”，“以理为道”，和言传身教，方法步骤融合。

　　譬如：晨起6步法，第1步起床穿衣，第2步小便，第3步刷牙，第4步洗脸，第5步喝水，第6步早餐。触类旁通，坚持每天，及时纠偏。简单重复，习惯成自然了。

　　3、导，让他感觉无拘无束的童真，童趣。好奇是童趣的`表现方式，发现关注他的好奇心，引燃他的童趣，引导培养他的兴趣热点，互动融入他的童趣生活，“问答方式”和他互动。“一问一答”互动方式，建立起互爱、互敬、互教、互助的新型关系。正确和错误，对和错，在任何场景，时间都存在，何妨是儿童。要勇敢地在孩子面前面对一切，方可做到“引导”的全部含义。

　　儿子在成长，在快乐中长大，把人生体验还给孩子，是我们能做的。

　　幼儿园育儿心得体会 篇4

　　光阴如梭，在幼儿园老师们辛勤的教育下，晟晟从开始说话声音小，不敢主动和人打招呼的小宝宝变成了如今的“小大人”了。对于在孩子成长过程中记录的点滴，很高兴可以分享自己的一些育儿方面的心得，以下我的是一些育儿心得。

　　一、了解孩子的个性，培养开朗大方的性格

　　每个孩子的个性都不一样，只有了解宝宝的个性才能发扬优点克服弱点。让他爱集体，爱朋友、爱家人，懂感恩。在家的时候，我还是给晟晟相对多的自由空间的，墙上画的、贴的，我并没有一味地指责。可能很多家长会觉得好好的墙壁被画的一塌糊涂，乱七八糟，但这只是在大人的眼中是这样，可是我认为在孩子们的认识里那些有他们的思想在里面，他们会说出那个是什么，这个是什么，它们在干什么……，但这并不是意味孩子们做什么都不制止，他们还很小，很多事情都不知道对和错，我们做为家长就得引导他们哪些可以做，哪些不能做，我们可以以游戏、故事的方式去引导他们，让他们自己做出选择哪些是对的，哪些是错的，而不是发号时令的命令他们去做。

　　二、以身作则，培养孩子良好的习惯与观念

　　孩子出生后是一张“白纸”，在成长的过程中受家长的影响是非常大的，所以作为父母的我们从小就给孩子以身作则，对他承诺过的事情再难也一定要做到，即使偶尔做不到也要提前和他做好解释工作，目的就是想把他培养成为一个诚实守信的好孩子。记得有一次，我们本来约定好周末去动物园里游玩，但是因为爸爸临时要回公司办点事情，所以取消这个计划。晟晟知道这个消息后，开始有点小情绪，觉得爸爸妈妈怎么不信守承诺，答应过的事情，又不去完成。这时，我们并没有一味地责怪宝贝不懂事，而是耐心地解释原因，并希望得到宝贝的理解，晟晟经过我们的一番开解，也表示明白和理解。

　　我们还培养孩子在遇到困难时，要学会自己想办法解决问题，当然，在困难与问题还是没有得到解决时，我们也很乐意帮助他完成的。对于孩子的提问，我们要认真回答，不能敷衍了事。孩子都是天真又好奇的，他总是会不断的提出各种奇妙的问题，我们一定要认真的回答，不能蒙骗过关。一旦孩子建立了错误的观念，就要费很大的力气才能纠正过来。所以对孩子的问题绝对不能随口应付，我们要耐心地讲道理，要蹲下来和孩子讲话，在与孩子沟通时，一定要认真聆听他说话，让他感到父母对他的重视与尊重，这样孩子小小的自尊心就会被树立起来，他也会在与大人的谈话中，认真思考自己想的和做的，表达自己的`意见，这对孩子的理性思维习惯也有很好的帮助。当然大人在和孩子交流时，也要注意方式方法，把孩子当作朋友一样的沟通我们认为是比较好的。其实最重要的还是真诚，少问多倾听，让孩子感受到我们是他们亲近信任的朋友。开心的事情会和我们分享，难过的时候也会寻求我们的安慰，做错了事情也会及时坦白。虽然刚开始他们在表达上面并没有那么流畅，用词也不太恰当，但是我们不应该时不时打断他们的表达，更不要敷衍地应和，学会耐心地倾听，他们才会更愿意和我们分享

　　三、感受孩子的内心世界，营造和谐的家庭环境

　　孩子的心灵是敏感的，我们要抽出时间多陪孩子，要做到每天交流，会引导孩子分享自己的幼儿园生活，例如：你今天和小朋友在幼儿园玩了什么好玩的游戏呀？今天有没有发生一些有趣的事情啊？今天有帮助老师或者小朋友做些什么事情吗？我们睡前，一起阅读绘本，一起讨论故事的有趣情节，一起扮演故事角色，一起玩亲子游戏……每天都会跟孩子说一次“我爱你”，都会给孩子一个拥抱，爱应该是用行动来表示的。有时候，爱，就藏在生活中那些平淡琐碎的“废话”中。亲子沟通中，家长多和孩子说说“废话”，聊聊“无用的事”，会让亲子关系变得更加紧密，给生活增添更多的乐趣和幸福感。

　　四、常作鼓励，培养孩子的自信心

　　要经常与孩子沟通，找到孩子平时难以察觉的闪光点，大加赞赏并给予积极引导。孩子在成长过程中并没有树立起一个正确的判别事物对错的观念，要多些引导少些责骂，否则会引起孩子的不满和对抗。一句适时、简单的赞美会让孩子开心上半天。有成功的体验并加上赞扬，孩子的自信心就会加强，就不会对自己的能力产生怀疑，就会产生学习的兴趣。赏识，抓住了孩子渴望被关注、被重视的心理，让孩子在“我能行”“我是好孩子”“你真棒！”“你很出色！”“这办法真妙！”“我真为你骄傲！”的感觉中走向成功，它符合孩子那种希望得到他人肯定和欣赏的心理。美国心理学家威谱·詹姆斯说：“人性最深刻的原则就是希望别人对自己的加以赏识。”晟晟每当看到姐姐在画画时，他也很感兴趣，自己也拿来彩笔和纸张，然后就认真地“创作”一番，最后非常自豪地对我说：“妈妈，你看我画的鲨鱼一家，他们在海底里游泳呢，这是他们的爸爸……”说实在的，当时我并看不出来宝贝的“画作”里面要表达的是鲨鱼一家，事实只看到很多抽象的线条，但是我非常肯定地表扬了晟晟宝贝，也夸赞他想象力非常丰富。在接下来的几次“画作”中，明显地，画面感一次比一次完整，这就是赏识的力量。

　　五、陪伴是最长情的告白

　　陪伴给孩子带来的安全感和幸福感是能看在眼里的，因为越是年纪小的孩子，他们对父母的依赖性就越强。孩子安全感缺失的时候，他们的第一反应就是寻找自己的父母，当他们向你投来寻求帮助的目光时，你应给予的是对他们的回应。不管孩子面对什么样的困难，对父母来说：唯一能做的就是站在孩子背后，让他们转身的时候能看到你的身影，然后给他们勇气，让他们继续往前走。

　　深度陪伴，能治愈一切的亲子问题，陪伴是个复杂的概念，并不是在孩子身边就是陪伴，更重要的是，要懂得孩子在想什么，需要什么，参与到他的成长中去，才是有效陪伴。我会和孩子一起搭积木，一起比赛跑步，一起收拾房间……深度陪伴需要的不仅仅是时间，更多需要的是沟通，你要花心思和孩子相处，和孩子多进行一些“走心”的对话。真正的陪伴是需要一点儿代入感的，设身处地地把自己当成一个和孩子同龄甚至更小的孩子，感受孩子的喜怒哀乐。我们都不想让自己孩子的人生有所遗憾，所以在孩子成长过程中一定要深度陪伴。通过自己的方式和孩子交朋友，让自己变成孩子的同龄人、朋友和同盟，成为他翻越人生路途上各种高山大河的伙伴。我们不妨把自己再次当成一个孩子，把自己“变小”的陪伴，才是诚恳和有效的陪伴。对孩子的教育，从来不是一次功课，而是父母的修行，爱是一种本能，但高质量的爱，需要永不停息的自我成长。

　　流传着这么一句话：“做父母，是有有效期的。”是啊，孩子的成长只有一次，现在是孩子对父母的依恋是最深的，亲子相处时间也是最多的。我们要好好珍惜，利用陪伴孩子的这段时间，多和孩子聊天、互动，建立起融洽的亲子关系，陪伴孩子健康快乐地成长！最后，非常感谢亲爱的老师们，是你们的无微不至，耐心教导，让孩子们在阳光下茁壮成长。

　　幼儿园育儿心得体会 篇5

　　俗话说：“家有一个娃，千日养儿忙。”孩子是我们父母爱的结晶，从妈妈怀孕的那刻开始，父母就开始了他们一生最大最难的课题——养育孩子。我家也不例外，在养育的路上，我们家也遇到了很多的难题，随着孩子不断地成长，我们家的育儿方法也在不断改变，也会时常否定自我以往的坚持，会否定之前的养育方法……接下来分享的只是目前看起来取得了一点点成效的经验，仅供大家参考。

　　一、培养目标：杜绝培养完美型孩子

　　金无足赤，人无完人。尧尧是我们家的二胎，她生下来的那一刻，我们就在畅想着这个孩子培养成什么样的人？我们吸取了一胎哥哥的经验，不要对孩子抱有过高的期待，不要求她事事追求完美，对于尧尧的成长，我们遵循她的个性和爱好，再激发她的兴趣，帮助她成为自己想成为的自己，而不是父母所期待的孩子。所以尧尧她会比较有主见，有的时候会很坚持。

　　二、用心营造良好的家庭环境。

　　父母是孩子认识世界的第一位老师，家庭是孩子获取见识的第一所学校。

　　（一）家庭关系要和睦

　　自从生了二胎，老人家就和我们住在一起，我和爸爸商量，在夫妻关系和婆媳关系方面一定要和谐处理，冷静处理，出现问题，及时沟通，不能当着孩子的面吵架，影响到两个孩子，积极营造和谐的家庭氛围，让尧尧感受到幸福和爱。所以尧尧很积极，很阳光。

　　（二）家人是孩子的榜样

　　父母是孩子的`第一任老师，作为父母，我们在没有和孩子商量的情况下生下他们，我们应该负有全责做好他们成长路上的老师。所以在家里，我和他爸爸，爷爷奶奶尽量做好孩子的榜样，尽管我们的身上有很多缺点，但是我们会有意识地反省自己的行为，我们的一言一行会不会对孩子造成恶劣的影响？影响她将来的成长。比如：当我要求尧尧不玩手机的时候，我在家里不会拿着手机刷短视频，当用到手机时，会和尧尧解释一下，当我要求尧尧文明用语时，我不会出口成脏，会随时告诉尧尧这些语言不能说，当我要求孩子阅读书籍时，我和尧尧一起拿书阅读，还有答应尧尧的事情，我和爸爸一定会实现，遵守自己的诺言，不要轻易答应尧尧某些事情……

　　（三）有效的陪伴

　　我和他爸爸平时上班非常的忙碌，但是只要有时间，或者寒暑假，就会陪着孩子一起做各种事情，尽量我们自己带孩子，而且我认为不是父母待在家里就是陪伴孩子，所以假期我会和孩子一起做一些互动活动，平时孩子想和你做的一些游戏，学校里老师教的舞蹈，律动等活动，一起做做假期计划，虽然尧尧比较小，但是也会让她参与进来，一起聊聊有趣的事情，或者遇到的困难，通过一些互动了解孩子的心理动向。

　　（四）造家庭阅读氛围

　　培养孩子的阅读习惯，我认为在很大程度上，父母起着决定性的作用。所以从怀着尧尧开始，我就开始跟她讲故事，很少通过音频让他听，因为我觉得有了妈妈的声音的传达，才会让故事变得更温暖，所以尧尧现在养成了睡前讲故事的习惯，现在还会慢慢地试着讲给妈妈听，可能也是她表达比较清楚流利的原因。

　　（五）做学习型的父母

　　古人说：“父母之爱子，则为之计深远。”作为父母，想要为孩子做长远的打算，我想首先父母本人就应该是一个格局大，有深远眼光的人，所以我经常会阅读一些育儿书籍，增加自己的见识，拓展自己的眼界，多和别人探讨育儿问题，让自己变得更加有能力引导孩子更好的成长。

　　在育儿的路上，我们父母还需要向老师学习很多，现在尧尧开始读小班，相信有了老师的引导，在育儿的路上又多了专业的指导和教育，作为父母由衷地感谢小五班每一位辛勤无私奉献的老师们。

　　幼儿园育儿心得体会 篇6

　　宝宝已经四岁了，在幼儿园的中班内和他的小小伙伴们一起学习，一起玩耍，一同进步，一同成长。宝宝从他出生的那天起至今所有的点点滴滴都记在我们家长的心中，他的快乐，他的哭闹，他的调皮，所有的所有都在我的脑海中。让我感慨较多的是教育孩子一定要有充足的耐心和爱心。

　　如何教育孩子才能给孩子带来帮助和启发呢？我认为孩子如同一张白纸，而我们家长就像一位画家，什么颜色，什么画风，这幅画将来的好与坏可能取决于欣赏他的人，同样也取决于创作他的人。每一副好的作品都有一个美轮美奂的视角，传递给欣赏者一种感情和共鸣。但我坚信一个好孩子，一个成功的'孩子将来一定是建立在高尚的品行中。

　　今天先分享两点，有关于我育儿的心得给到大家，希望能对各位家长有所帮助，如果有不认同的地方也请各位家长指出：

　　一，培养孩子的“责任感”

　　1、我会有意识地交给孩子一些简单的任务，锻炼孩子独立做事的能力。做之前提出我们家长的一些要求，鼓励孩子认真完成。如果孩子遇到困难，家长可在语言上给予指导，但是一定不要包办代替，让孩子有机会把事情独立做完。

　　2、鼓励孩子做事情要有始有终。孩子好奇心强，什么都想去摸摸、去试试，但是随意性特别强，很多时候做一些事总是虎头蛇尾或有头无尾。所以交给孩子做的事情，哪怕是很小的事情，爸爸妈妈也要有检查、督促以及对结果的评价，以便培养孩子持之以恒，认真负责的好习惯。

　　3、鼓励孩子勇敢地承担责任。例如，孩子自己丢垃圾时因为个子不够高，很多时候一些小的垃圾会掉在垃圾桶外，这时我会将孩子拉到身边鼓励他，让他重新捡起垃圾再次丢入垃圾桶内，如果还是无法放进去的时候，我会抱起他帮助他一起来完成，然后告诉他等他长高长大后，就能很轻松的完成这个了，让孩子做事情的时候一定要记得多鼓励多激励他。

　　二，培养孩子的“荣誉感”

　　在我看来，一个人有着强烈荣誉感的人，一定是个积极向上的人，也许他不是最优秀的，但也绝对不会是最差劲的那个。也只有拥有着荣誉感的人，才会对他所在的集体怀有一份感恩。

　　多用真实、虚拟的活动来培养集体荣誉感。用活动来培养孩子们的集体荣誉感。多让孩子参与一些集体竞技类的活动，这样既能培养孩子的荣誉感，也能让孩子身心得到锻炼和提升。

　　最后，以上两点就是今天我分享给各的育儿心得，作为家长我们需要有耐心和恒心，给予孩子适当的关心和爱护，让孩子在成长的每一天中都得到快乐，得到分享，得到知识。孩子每一个好的品行和优良的习惯都是需要家长耐心的引导和教育。

　　幼儿园育儿心得体会 篇7

　　我对孩子的期望和大家一样，希望自己的孩子能够健康成长，每天开心快乐，想让她学到更多的本领，长大后更好的融入社会，能够处理好以后所遇到的各种问题。

　　在现在的生活中，我对孩子的习惯非常重视，我们刻意的去培养她，要有良好习惯，让她从现在的有意识行为向无意识转变，我会不厌其烦的跟她说饭前要洗手，每次都提醒，到现在她自己吃饭前主动去洗手，不再问为什么，可能刚开始的时候，我会跟她讲，洗手是为了洗去细菌，或者把细菌放大说成虫子，让她感到洗手的重要性。我想这就是习惯的培养过程，这个过程很长，可能每次我唠叨让她洗手的时间比她洗手的时间还长。

　　在孩子吃饭的.事上，我花的时间比较多，我女儿近一年来体重没有一点增加，每次吃饭各种理由，蔬菜不吃，肉也不吃，饭嫌多，汤太烫，弄得我实在没有办法，后来发现女孩还是比较爱漂亮的，就从这里下手，蔬菜吃了眼睛会变亮，吃肉可以长身体，穿更漂亮的裙子，喝水嘴唇不会裂缝，鼻子不会流血，这样才能像公主。其次还要给予各种鼓励，表扬，算是能把饭吃完，但我估计时间不会太长就会不管用了，这种方法只能管一时了。实在没办法时只能采取措施，收零食、不让看电视、再不行就罚站了。在这方面我做的确实不好，也是无计可施了，说说都不怎么像心得了，有点牢骚了。

　　动画片每个孩子都喜欢看，关键是现在电视台一直没完没了的放，这个台结束那个台开始，弄得孩子整天有的看，所以这个问题也比较棘手。我对孩子看电视的时间每次不超两集，看多了马上干预，在看电视的时候坐姿和距离必须不停地提醒。我女儿这个年龄还没有能自己主动不看的控制力，在这个问题上我最容易的犯得错误是，光顾自己做事忘了时间，甚至有时候没时间陪孩子，主动要求孩子去看会电视。这样就会造成孩子对长时间看电视习以为常，感觉我叫她去看的，有底气，长时间看电视也就顺理成章了。为这事我专门买了个闹钟，这样可以及时提醒自己孩子看电视的时间。还有在叫孩子关电视的时候一定要到她面前和她说清楚，因为孩子在看电视的时候很投入，你叫她的时候她基本听不到，就是她答应了也可能是条件反射，这个时候也不能怪孩子不听话，要到她跟前好好跟她说，把她的思维从动画情节中拉出来。当然这个时候正好是广告时间最好。这个问题我觉的还是比较好处理，毕竟我可以控制电源，就是一时不高兴，可以马上用别的事情来转移。

　　我女儿还有个毛病就是不容易接受批评，对自己认为正确的事情比较坚持（其实是错误的），前一个阶段一直认为1+1不是等于2。我就是让她数手指也是不承认，可能她是碍于面子或是真的不知道，有时候我会坚持，想让她明白1+1就是等于2。最后的结果是她转移话题，甚至直接走开。这种问题遇到过好多次，说她的错误时，她基本上不会直接接受，有时她很反感。虽然在她这个年龄我不想刻意的让她学考试中遇到的知识，但遇到这种情况还是很着急，怕她以后会变得很任性。现在我找到了比较有效的方法，就是从侧面让她了解她认为“正确”的事，从动画片中，还有就是点读机，当然最好是老师说的。在动画片中出现1+1等于2了，让她重复看两遍。隔段时间再问她时，她会很好的接受，但是要对她以前的错误只字不提，这样在不伤害她自尊的同时让她改正错误，学到正确的知识。

　　在孩子活泼、勇于表现这个方面我们尝试了很多方法，可能是遗传原因，我们夫妻的性格都比较内向，不善言表。所以教育女儿时有好多弊端，目前女儿特别内向，不肯主动发言，不善于表现自己，遇到有点困难的事容易逃避，我们一直鼓励她独自做点事情，能够主动地和别人沟通，效果都不是明显。这是我们最困惑的事情，当然我们以后会继续去寻找好的方法让她不断进步的。

　　最后祝孩子们健康成长，老师、家长平安幸福！

　　幼儿园育儿心得体会 篇8

　　这节课小朋友们要学习礼仪课啦！平时里他们最爱上的就是这个课。这节也不例外。

　　开始上课了，和以往一样，老师先让孩子看了一下视频，孩子们都很认真的看着，听着。看完一遍后，老师开始提问题。今天学习的是礼貌乘电梯，老师的第一个问题是：“视频里的小朋友是如何进入电梯的？”孩子们踊跃发言“排队进入”“大人进去后再进”“老人先进”等等。老师很高心，示意让孩子们安静一下，孩子们很乖的坐在自己的位置等待老师说话。“孩子们，你们说的很好，你们听听老师这样说行不行？视频里的小朋友等着大人们都进去后才进电梯。”老师说完，看看小朋友们接着又提示：“小朋友们，老师刚才说了一句完整的话，以后我们说话要完整，这样别人才能完整的听懂我们的意识，而且显得我们很有礼貌。”小朋友们听了，好像懂了，就这样老师引导者他们在回答下面几个问题的时候，都尽量让孩子们用完整的语言来表达。

　　在平时的'上课时，孩子们的回答问题的时候一般都是只说：“是”“不是”“对”“不对”，这样很容易造成孩子们说话的时候只说半句话，那么老师在上课的时候如果再让孩子回答问题的话一定要注意让孩子完整地说出答案，说一句完整地话语。在生活中我们大人也是习惯了只说半句话，这样孩子们在潜移默化中就形成了说半句话的习惯，所以为了孩子们的更好发展，诚心希望老师，家长们在生活中一定要注意自己的言语表达，争取给孩子树立一个良好的榜样。这节课给我的感触很深，我想无论是在幼儿园还是在家里，我们都要注意有意引导孩子，在说话的时候一定要说一句完整的话。只有家园一起努力，孩子们才能真正形成说一句完整话的良好习惯。

　　幼儿园育儿心得体会 篇9

　　1. 蹲下来与孩子沟通

　　家长们常常对孩子高声训斥，“你怎么连这个都不知道？”、“快来，听见没？”......但实际上，我们可以试试另一种方式：蹲下来和孩子对话。

　　不论在家中还是外面，当我们想要传达给孩子信息时，不妨蹲下来，让自己的视线与孩子齐平，握紧他们的小手，温柔地看着他们，并以和蔼可亲的态度表达出你的需求。你会发现，这样做不仅也能让孩子听话，而且他们会更加愉快地接受并更好地执行你的指示，同时效果也不打折。这只是改变了一下说话的方式，但孩子却更快乐，对你的“指令”也更愿意服从。

　　2. 保护孩子的尊严

　　公开场合教育孩子可能会伤害到他们的自尊。事实上，小孩的理解力很强，当你希望他们不做某事时，只需轻轻摇头或对他们瞪一眼就足够了，无需大声吼叫。如果你还担心不够明确，可以在出门前与孩子达成默契，就像你们之间的秘密：“如果你看到我摇头，那就意味着你不能那样做；如果我点头，那就是允许了。”

　　3. 尊重孩子的独立性

　　随着孩子的长大，他们的独立意识也随之增强。当你试图喂他们吃饭时，他们会说“我自己来”，当你帮他们穿衣服时，他们会说“我自己穿”。尽管他们可能会把饭菜洒得到处都是，或者把衣服穿得乱七八糟，但请不要挫伤他们的'积极性，而是要相信并鼓励他们，给他们学习的机会，否则他们永远都不会“长大”。

　　4. 适时调整关爱方式

　　随着孩子年龄的增长，我们需要适当地调整我们的关爱方式，不要凡事都替孩子包办。我们可以抓住一些好的时机，对孩子提出新的要求，帮助他们成长。例如，在孩子过两岁生日时，你可以告诉他：“宝贝，你又长大了一岁，从明天起就要自己刷牙洗脸了。” 或者，在打算送孩子上幼儿园之前，你可以说：“宝贝，下个月你就该上幼儿园了，从现在起要学会自己睡觉，盖好被子。”

　　5. 加强亲子间的交流

　　不仅要了解孩子的各种想法，也要把自己的想法告诉孩子，例如，“爸爸的工作是什么？”、“妈妈最喜欢吃什么？”、“爸爸妈妈最喜欢你的哪个表现？”......向孩子敞开心扉，孩子也会对你坦诚相待，这样就能解决沟通问题，加深父母和孩子之间的默契，有利于孩子的成长。

　　幼儿园育儿心得体会 篇10

　　对于孩子的教育，谈不上很有经验，但一直在不断学习和摸索中。孩子的教育不是一件很简单的事，想培养一个优秀的孩子，首先家长要重视教育，从小开始抓起，有质量的跟孩子一起陪伴成长。父母是孩子的第一任老师，家庭是孩子的第一所学校，父母的言谈举止、道德品质以及家庭的成长环境对孩子来说是至关重要的。在这里我分享一下我的家庭教育以下几点：

　　一、道德品质教育

　　教育孩子讲道德要从家庭成员开始，身边做起，使孩子从小尊老爱幼，孩子做对了要表扬，做错了要恰当批评及引导，让孩子树立起一个正确的判别事物对错的观念。讲文明、讲道理、有爱心、内心善良、勇敢坚强、懂得换位思考，这一切应该从小就抓起，从自我家庭抓起。记得有一次，我带孩子坐公交车，那时孩子第一次坐，很好奇，他要自已坐一个位，当时看到没什么人就没管他，后面上来了一个老人家，没有位置坐，我立刻站起来让位，孩子问我为什么要让位，我说老人家没有位置坐会摔跤，我们要懂得尊老爱幼，后来孩子没有出声。后面坐公交车时，他看到老人家就会主动让位了。这些都是潜移默化、以身做则的影响。

　　二、培养孩子独立、有主见和各种能力

　　孩子不可能一辈子生活在父母身边，父母想一代要比一代强，就必须让孩子做自己的主人。作为父母我们要尊重孩子的选择，不要用自己的思维去要求孩子，要相信青出一蓝胜一蓝的道理。例如：上个月，我买了一张有护栏的独立床，想让孩子分床睡，开始一直都不肯，有一晚摔到床下了，第二天他主动跟我说，妈妈我想睡那小床，那小床有护栏不会摔跤，后面一直就自已睡了。所以孩子一定要有经历，他有他的主见，经历过了哪些可以做，哪些不可以做，他自已就会慢慢去判断和主见了。

　　还有选衣服搭配，从不用你们大人操心。什么时候看书、画画、玩耍、看多久的电视，只要是在合理的范围内，就由他自己选择决定。当孩子跟我在一起，我会把机会让给孩子，在孩子面前示弱，让他做一个有担当的男子汉，有责任的保护妈妈。孩子也只有在一次次的实践，思考中，不断长大，独立，然后超越父母。

　　三、养成良好的生活、行为和学习习惯

　　良好的习惯受用一生，努力培养孩子学习的自觉性、主动性和独立性，让孩子知道学习是自己的事，渐渐地让这种习惯成为他生活的一部分，习惯成自然，慢慢地提高学习效果和质量。当然，良好的习惯还包括其他许多方面，比如生活起居、言谈举止、社会交往等等。

　　对待孩子的学习，不能光说不做。要求孩子做到的，家长首先要做好。当你看书的时候，孩子自然而然也会在旁边看书。我通常要求孩子看半个小时的书。开始时，是我主动陪着他看，后来慢慢地他自己也会看了，有些看不懂，但他会看图去理解。后变成他自己想看书，每天晚上都会说妈妈让我再看会儿吧！当然开始时家长必须要坚持，久而久之孩子也就养成了主动看书的好习惯。

　　至于生活行为习惯，我这样要求孩子的：在外面回来或每次吃饭或者吃水果前会要求孩子去卫生间洗手，吃饭时不看电视，告诉孩子不管做什么事都得专心，只有专心才能把事情做好，吃饭也是这样。睡觉前后要刷牙，检查好自己的书包和衣服，准备好明天上学要穿的衣服，玩具在哪里拿就放回哪里去，培养孩子自己的事情自已做，我们家对孩子有一个自律自检表，对自己完成的各项考核我们就会给红花，一个月进行评比奖励，哪些做得好的会表扬，哪些没有做好的需要改进的我们会引导，久而久之孩子自然而然就会形成习惯。

　　四、培养孩子的自信心

　　孩子的自信源于父母对他的爱。这份爱是高质量的爱，懂孩子，信任孩子，尊重孩子。多挖掘他身上的优点，少一些责骂，多一些宽容，但不要纵容；少一些攀比，多一些鼓励；少一些包办，多一些引导；少一些灰心，多一些欣赏。也许孩子会笑着去面对他的人生。我很注重孩子的心理健康教育，平时我有学习亲子教育和幼儿心理学，在孩子不同阶段遇到不同的.事情，我能有办法去应对或更好地引导，懂得事情发生了要知道事情的因果。

　　五、加强安全意识教育

　　现代社会到处都存在着安全隐患，所以在孩子成长的过程中我们还要培养孩子自己的安全意识。唯有孩子的安康，才会有家庭的幸福。教孩子认各种安全标识、交通标识、食品标识以及其他标识是很有必要的。也非常感谢幼儿园在适当的时候以恰当的方式给孩子培养安全意识，并根据不同的成长阶段以及面临的不同环境，而教他们一些遇到危险时求安求生之道。

　　以上是我自己觉得重要的一些心得与体会，在孩子的成长过程中会出现各种各样的问题，都需要我们家长冷静地面对，理性地分析，做出适合自己孩子的解决方案。在这里我要感谢老师的辛勤付出以及对孩子循循善诱，孜孜不倦地教导。让我们共同携手为祖国培养更优秀的下一代而努力。

　　幼儿园育儿心得体会 篇11

　　孩子上幼儿园是人生的一个重要起点，他从这里开始了真正的社会生活和学习生活。为此，我为我的女儿选择了嘉兴市艺术幼儿园。

　　家长是孩子的导航舰，对于刚刚脱离父母怀抱的他们来说，幼儿园又是一个全新而又陌生环境，他们希望得到认可、赞赏、同情、关心和爱护，更希望得到父母和老师的爱。这就需要老师和我们家长共同用一颗真诚、热爱、赏识孩子的心去呼唤、去呵护、多与孩子交谈沟通，多给孩子以爱抚，走进孩子的内心世界。

　　在此，我对我家的小公主（媛媛）的教育心得说出来与大家共勉。

　　1、冷处理：面对女儿有时的一些无原则的要求，我和她妈妈是坚持不同意或不理会，让其放任的哭，待她冷静下来后，再对她分析为什么没有满足她的原因，并要求她下次不许提出这种无理的要求。比如：女儿刚进幼儿园的前几天，由于脱离不了父母，我和女儿的妈妈轮流接送，后由于工作时间的原因改为由她奶奶专人接送。刚开始女儿对马路边的小吃馋得对她奶奶纠缠不休，甚至抱着她奶奶的双腿倒在地上不走，在小区门口正好被我碰上，我也置之不理，让其放任的哭闹后回家再给她疏通道理说：“马路边上的'小吃很脏，有灰尘还有小鸟拉的屎，吃了肚子会长虫，人的营养被虫吸收后个子会越来越变小，你就上不了学，也就不能与老师和童伴们开心的玩，家里给你准备了你喜欢吃的东西。”到现在为止她就从不向我们讨要马路边的小吃了，甚至我去接她时还会主动的给我说：“爸爸，这些东西乖小孩是不能吃的”。

　　2、条件对换法：女儿吃菜很挑，不吃不喜欢吃的菜或不开心时的菜，为此，她妈妈特意为她列了一张饮食奖惩记录表，并对她说：我们全家与她都是平等共同互助的关系，如果吃饭表现好就在表上打分，并奖励全家一起带她逛公园。如果表现不好，这种平等关系就取消，以后就没人给你烧更好吃的饭菜。

　　3、分散注意法：女儿在睡觉时总是想到学校里好玩或开心的事，静不下心来睡觉；甚至有时还爬起来在床上唱歌跳舞。为此，我们就让她闭上眼睛给她放一首她喜欢的音乐，或者再给她讲一个故事，让她在聚精会神中不知不觉安睡。

　　4、鼓励法：随着年龄的增长，让她放学到家后先吃一点零食再写字、画画、弹琴，有时还让她用麦克风随着音乐唱她喜欢唱的歌。早上让其早起跳舞或跳绳，使其养成一种有规律性的生活学习习惯。比如：女儿家练习写字时精神分散甚至不愿意，我特在电脑上下载了《童话识字乐园》软件，让她在此学习软件中练习识字的同时另再用一写字本练习写字，最后再让她听听此软件中的童话故事或音乐，使其学中有乐，从而提高学习积极性。

　　不知不觉，这朵娇丽的花朵在我们家长与老师的精心呵护下进入了大班，也就是到了幼小衔接阶段。让我们用爱心来共同努力浇灌呵护她们，使其争当“好孩子”、“乖孩子”！完美的完成幼儿园的快乐生活而成一名合格的小小少年！

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