主张“生活教育”理念,创办中国化、平民化的幼稚园,建立生活教育课程理论体系的是( )。
发布时间:2025-01-10 00:04
学习'中国家庭教育在线'的课程,系统化家庭教育课程 #生活技巧# #家庭教育建议# #家庭教育视频资源#
单选题 主张“生活教育”理念,创办中国化、平民化的幼稚园,建立生活教育课程理论体系的是( )。
A.陈鹤琴
B.张宗麟
C.张雪门
D.陶行知
参考答案:D进入在线模考
“生活教育”是陶行知教育思想的核心,陶行知认为,生活与教育是一回事,是同一过程,教育不能脱离生活,教育要通过生活来进行,无论教育的内容还是方法,都要根据生活的需要。
你可能感兴趣的试题
1 重视教育环境的作用是( )的教育思想。
A.卢梭
B.裴斯泰洛齐
C.蒙台梭利
D.陶行知
点击查看答案进入在线模考
2“教学做”合一的教育方法是由( )提出的。
A.蒙台梭利
B.夸美纽斯
C.福禄贝尔
D.陶行知
点击查看答案进入在线模考
3陶行知的生活教育理论注重“教、学、做”合一,强调( )。
A.做是中心
B.学是中心
C.教与学是中心
D.教是中心
点击查看答案进入在线模考
网址:主张“生活教育”理念,创办中国化、平民化的幼稚园,建立生活教育课程理论体系的是( )。 https://www.yuejiaxmz.com/news/view/679537
下一篇: 生活教育杂志社网站
相关内容
以“生活教育”为理念,创办中国化、平民化的幼稚园,建立生活教育课程理论体系的人是( )。以“生活教育”为理念,创办中国化、平民化的幼稚园,建立生活教育课程理论体系的 是( )。
以“生活教育”为理念,创办中国化、平民化的幼稚园,建立生活教育课程理论体系的是( )。
陶行知生活教育理论在幼儿园教学中的体现
幼儿园生活化教育理念.docx
陶行知的生活教育课程理念。
浅谈“生活教育理论”在幼儿教育活动中的应用
幼儿教育生活化课程的实践论文
践生活教育思想,护幼儿本真童年—陶行知“生活教育”理论下幼儿园课程游戏化的实践研究
生活教育理论在幼儿教育中的运用