于丹《论语心得》读后感（5篇）

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于丹《论语心得》读后感（精选5篇）于丹《论语心得》读后感（精选5篇）　　当细细品完一本名著后，大家心中一定有很多感想，何不写一篇记录下呢？那么我们该怎么去写读后感呢？下面是收集的于丹《论语心得》读后感（精选5篇），欢送阅读，希望大家能够喜欢　　读完于丹论语心得这本书，心灵有所触动它使我重新认识了孔子，让我领略到了一种独特的智慧，一种正确的心态，一种融入到当今社会中理性的道德　　《论语》是一本记录着两千五百多年前孔子教学和生活的语录记得读中学时，我在语文课上机械地背诵着“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？”，其实并未真正读懂而今，于丹教授用自己独到的视角，将这样一本古老的书籍，用现代的眼光进行系统的解读和阐释，拉近了我们普通人和圣贤之间的距离　　于丹教授笔下的孔子没有圣贤的架势，朴素平和、平易近人，时时传递出一种朴素、温暖的生活态度正如易中天所说“孔子只有温度，没有色彩”《论语》的真谛，就是告诉大家，怎么样才能过上我们心灵说需要的那种快乐生活《于丹〈论语〉心得》分天地人之道、心灵之道、处世之道、君子之道、交友之道、理想之道和人生之道等七大篇章，并运用讲故事的形式告诉我们许多为人处事的哲理下面，我从五个方面来谈谈《于丹〈论语〉心得》诠释的“为人处事”　　一为人之道在物质生活丰富的今天，因为生活节奏快、工作压力大、竞争剧烈等问题，人们显得越来越急躁，精神世界十分空虚，很多人心态不平衡，怨声载道其实人的生命是短暂的，如何让自己的人生有意义，做一个真正意义上的人？《于丹〈论语〉心得》告诉我们，要想让自己有限的生命变得有意义，做一个有意义的人，要做到精神富足、心理健康、积极生活、和他人和睦相处，爱岗敬业、安于本职，献于社会　　二处世之道在社会交往中，无论是工作还是处世，人们都想找到一个法那么，既对自己负责任，又要对他人负责任《于丹〈论语〉心得》中提到，“不在其位，不谋其政”意思就是说，一个人不要越俎代庖，你在什么位置上，就要做好自己的本职工作不要越过你的职位，去做不该你做的事，不在其位，就不要谋其政在工作上如此，在与人相处方面也要如此现代社会人与人之间的关系，可以说人与人是近了，但也可以说人与人更远了因为通讯和交通工具的使用拉近了人与人之间的距离，但是在钢筋混泥土的城市中，对门的邻居却往往成了陌路人　　四理想之道一个人应该有理想中国传统的道德理想是“修身、齐家、治国、平天下”做好一切事情的根本是修身，修身是放在第一位的修身可理解为外在能力完善，懂得变通，与时俱进，内在心灵完美、富足因为只有内心修为提升了，自身能力提高了才能更好地去处事通过《于丹〈论语〉心得》，我们知道了这是孔子对人生理想的总结，这也被后人奉为人生理想的指南　　五人生之道孔子说“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不踰矩”这是孔子自道的人生轨迹，却也成了后人的人生坐标和价值体系它就像一面镜子，人们可以通过它比照自己的人生轨迹当然，人的年龄有生理年龄、心理年龄和社会年龄，但如果我们能在二三十岁时就能提前感悟到四五十岁的境界，并在内心建立起明晰的人生价值体系，做到淡定沉着，那这样的生命一定是有效率、有意义的生命从《于丹〈论语〉心得》中，我读到了这份人生的价值体系　　于丹教授对《论语》的感悟是快乐的、丰富的、给人启发的通过读《于丹〈论语〉心得》，我学会了修身养性，品味人生的生活道理只有以淡泊的襟怀，旷达的心胸，超逸的性情和闲适的心态去生活，并将自己的情感和生命融入到自然的状态中，才能寻找到自己内心的那份安宁，也才能如孔子教导我们的那样快乐地生活！　　于丹所谈的“理想之道”，就是给我们一个淡定的起点，给我们一个储藏心灵快乐的资源书中有一段对于理想与现实关系的分析，很是经典神于天，圣于地既有一片理想主义的天空，可以自由翱翔，而不妥协于现实世界很多的规那么和障碍;又有脚踏实地的能力，能够在这个大地上进行自己行为的拓展，也如论语中所讲，一个人“心中有眼中就有”，一天充足的阳光、一杯热气腾腾的茶，这些外表看来或许毫无价值的东西，就是我为自己设定的关于理想的那个淡定的起点　　人们常说，在家靠父母，出门靠朋友选择一个朋友就是选择一种生活方式，于丹在讲论语时，谈及交友就有非常明确的标准，好朋友有三种，坏朋友也有三种友直、友谅、友多闻，益矣;友偏辟、　　友善柔、友便妄，损矣为人正直，坦荡刚正，顶天立地的朋友，他的人格可以映校你的人格，他可以在你怯懦的时候给你勇气;他可以在你犹豫不前的时候给你一种果断，这是一种好朋友;宽容的朋友，当我们不小心犯了过错或者对他人造成伤害的时候，有时候过分的苛责还有一种批评，都不如宽容的力量来得恒久更容易让我们从内心找到自己的弊病，找到自己的缺失学识渊博的朋友，当你在这个社会上感到犹豫彷徨有所踌躇的时候，可以帮助自己做出选择偏辟、善柔、便妄三种坏朋友，我们在生活中可能会遇到需要理智判断的时候，他却先自盲目下定了结论，造成永远无法的后果优柔寡断的朋友往往会干扰了我们的思维，让我们犹豫不决错失良机而那种不择手段来谋取个人利益的小人，往往会让你我付出惨痛的代价交什么样的朋友，怎样与朋友相处，考验的是我们的眼光和智慧，《于丹论语心得》，不正是这样一位正直、坦率、宽容的朋友吗　　近日读了《于丹论语心得》一书，颇有感触，下面简单说说　　《论语》一书，传世已逾二千载，历史上也几经沉浮，但总体而言光华远甚于晦暗，其中思想纵有一面，但积极一面也形成了一些中华传统美德不但国人古来拜读，也远播于海外法国启蒙思想家伏尔泰就对《论语》中的“己所不欲，勿施于人”、“以直报怨，以德报德”极为推崇，称“西方民族，无论如何格言，如何数理，无可与此纯粹道理相比较”　　两千五百年的时空差距，如此多的褒贬加诸其上，现代人面对当今纷杂多变的繁华世界，该如何去看待理解这部传统经典，于我们又有何启发，于丹所着《论语心得》提供了一个很好的视角　　在《心得》开篇于丹便说“这个世界上真正的真理永远都是朴素的，就好似太阳每天从东边升起一样，就好似是春天要播种、秋天要收获一样，论语告诉大家的东西，永远都是最简单的”褪去加诸《论语》上的铅华，一下子拉近了读者与这部传世之作的距离细想一下，可不是嘛经典最易被冠上太多光华和赞誉，使得后人解读时无形中便处于或仰视或钻牛角尖的心态，无法平和地去看待的话又怎么能无偏颇地思考呢　　《论语》的真谛是什么在于丹看来，就是告诉大家，怎么样才能过上我们心灵说需要的那种快乐生活她从宇宙观、心灵之道、处世之道、人格修养、交友之道、理想和人生之道七个方面，着眼于当下谈了自己的心得　　书中屡次提到了现代人面对的心灵困惑，这是人人都有体会的当今社会人人皆知物质文明高度开展，精神文明开展却并不同步，最显着的外在表现便是艺术文化的整体下滑，现代人面对而今这个声色犬马的繁华世界，正如书中所说“我们的痛苦不是没有选择，而是选择太多，这也是孔子过犹不及”　　于丹举了一个GHP国民幸福指数的例子，中国的`GHP指数从20世纪八十年代末至九十年代末经历的是一个凸形曲线，至xx年中国的GHP指数排在世界48位，说明经济增长并不代表国民幸福感就增强这是全世界面临的普遍问题，在相当重视GHP的不丹，其总理也表示过自己的忧虑“我们都是有限而且脆弱的血肉之躯，究竟能把多少‘东西’——快餐，电视广告，豪华轿车，新奇玩意和时装——塞进自己的身体却又不致打乱心灵的平静呢”　　那这些你我多少都经历过的彷徨和扰乱又从何而来呢一，是因为不平，拿自身为比照他人看到了更好的，望着这山那山高二，是因为信念不坚决全球化时代早不是旧时代相对闭塞的环境，物质文明开展程度和信息传播的速度远超过去，可比可图的东西多了去了，人人都知“钱非万能”，但看到亲戚朋友同窗周围之人中谁谁香车宝马意气风发，难免生出心理，更一点，原来心中规划下的雄心壮志也动摇了，对于自己曾经的坚持产生了疑心　　并不是说人不该去图谋，不去追求，只是心中有所求时也不可忘了他人，“己欲立而立人，己欲达而达人”对于他人的成功也不能老去看结果，人一生都拼搏奋斗过，奋斗背后的酸甜苦辣都多少尝过，所以心中升起不平之感时该设身处地地想想别人可能吃过什么样的苦，才有了今日成就地位，应该看到不是比对方少了套房子，少了辆名车，学识口才不及等等，而该看到对方做到了我没做到的，从自身找原因，是因为不够努力还是机遇未到或错过了更何况，得失本是微妙之事，将快乐过多建筑在物质欲的满足上的话，只是愈发放大内心的空虚，愈难填满人生不如意之事十之八九，总是纠结于八九，而忘了拥有的一二快乐，加以时日便连或许谁人曾艳羡你的一二也愈发薄弱了　　所以于丹举了个例子孔子最喜欢的弟子是颜回，称赞他“贤者回也，一箪食，一瓢饮，在陋巷;人不堪其忧，回也不改其乐”只是够温饱，有个遮风避雨的地儿了，颜回便陶陶然浑不觉苦他内心充实着富足快乐，且这种富足快乐并不为外物的多寡而有所撼动陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山”，苏轼的“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕一蓑烟雨任平生”不都是这种崇尚心灵自由不为外物所累的写照吗这样的心态便是君子之态　　那何又为君子，《论语》中没有确切答案既然儒家的核心思想是“仁恕”，那君子言行必合“仁恕”“仁”简而言之便是“爱人”;“恕”便是“已所不欲，勿施于人”，这还是很宽泛，于丹总结出了四个君子的标准　　

一、心必善君子不怨天不尤人，而把更多有限的时间、精力、修养用来苛责内心，宽厚他人，严于律己　　

二、志必坚君子胸怀天下，有远大志向，坚持自己的信念，是恒心与定力兼备之人　　

三、易事而难悦君子的人际关系一定是融洽友善的，不会去结党营私，很容易处事，但是难以取悦，也就是贿赂不了　　

四、先行其言，而后从之不把漂亮话说在前头，先去把事情做了，然后再沉着道来　　这样的君子标准做来很难，也非一日可就，历史上可称上君子、圣贤之人也是经过千锤百炼孔子的生平就颇为坎坷，尤其到他晚年后，欲使鲁国强盛却因国君的沉湎享乐而失望离去，自此开始周游列国游说当权者，传播自己的思想，历经十四年却终不见用，六十八岁时返回鲁国后将精力转移到了教育之上，七十三时逝世　　正是因为这份坎坷铸就了孔子淡然平和的心境，宽和爱人的胸怀，但他也绝不是满口仁义道德的酸儒孔子不崇尚“以德报怨”，他认为当“以直报怨，以德报德”，即用正直、耿介的态度去面对有负于你之人，但是要用恩德、慈悲去真正回愦那些也给你恩德和慈悲的人“井有仁焉，从之”有个仁者掉井里了自己也跟着跳下去的行为在孔子看来是“罔行”，是不动脑子失了分寸的行为　　君子，或说贤者的标准，如何行事也不光光《论语》中有，古之典籍今之道德标准都有相同相近之处，就如《心得》开篇所说，这些那些本就是天地间最根本的真理这标准我们个人也许终其一生也许也难完全到达，但不可忘记，不可力有所及时不去努力接近，不去引导自身这也必是个漫长无止境的历程，正如人人能说的那几句人生之道三十而立，四十不惑，五十知天命，六十耳顺，七十从心所欲，不逾矩，同样语出《论语》，是孔子的心路历程大彻大悟之人毕竟少之又少，大多数人可参照的都是这循序渐进非跳跃式的开展历程　　于丹的《心得》内容颇多，读后感想不可能面面俱到全写出来，仅浅谈一二，且书中已有了更有力语句，便不再赘述　　不过，既是“心得”，便是个人体会，一家之言，有人说好便有说非虽有人指责于丹曲解先人着作，称其为“学术超女”，对现今的文化快餐现象甚为忧虑但平心而论，能认认真真看下本书思索一番其中道理，在今后人生道路上遇上困难之时脑中闪现书中片语进而引导自身，惠及他人，实在于己与人是一次不小的收获即便在一些人看来于丹的《心得》错误百出，却是瑕不掩瑜　　经典之所以为经典不在其诘屈聱牙的文字，不在咬文嚼字吃准了唯一的释义，而在即便随时间流逝依然能为群众所接受的长久生命力，口口声声说要“传承”，却又束之高阁不容许不同之声的出现，才是对儒家思想“仁恕”核心的一种曲解既然所有学术理论技术的最终目的都是效劳于人，为人所用，又何来俱是以何形式，有句古话么“真金不怕火来验”　　对于《论语》，总有一种特殊的感情，曾经是强迫自己去读，因为高中语文老师要求严格，不读的话，上课叫起来很为难那时倒不觉得怎么，但是在老师的强迫下，文言文阅读能力提高了，可以不用老看别人的翻译了现在对于这些古典书籍不那么恐惧了，甚至还觉得有点亲切感　　去年年底，于丹在百家讲坛开讲《论语心得》，百家讲坛的收视率一下飙升，一时网上议论的沸沸扬扬，一月份我去买这本书，就已经重印了七次，看后觉得心里压抑了好久的东西自己表达不出来，但是书中表达出来了对于《论语》，书店的书更多的是学者压人式的讲法，而《论语心得》这种亲切的讲法一下将读者拉近了，我们好似就是孔子席前一个安静的学生正如书中说，论语不同与励志格言，它不是一句一句的教诲，而是一幕幕场景，像话剧一样来看最有意思　　《论语》当中孔子是一个温良恭俭让的形象，和学生探讨问题总是和颜悦色，是商量的语气，尽管孔子比他的学生要大好多岁想想现在的课堂，老师在上面讲，学生又要看幻灯，又要做笔记，忙的不亦乐乎，真是感慨良多啊　　仁是《论语》当中出现很多的一个字眼，但是《论语》当中并没有给出定义，只有两句克己复礼为仁和仁者爱人，其他的解释是针对不同的学生给于不同的答案，这就是孔子的因材施教吧对于君子，书中也没有给出定义，而是将其与小人做了屡次比照比方“君子坦荡荡，小人长戚戚”，“君子喻于义，小人喻于利”孔子总是将答案留给学生，现在又把答案留给了我们这些读者　　我觉得《论语》在今天最重要的的是给了我们现代人一双眼睛，一双看心灵的眼睛，让我们在这个物化的时代，了解到在我们的内心其实还有一片广阔的天空我们的快乐其实于这片还未开垦的土地教我们自己为自己营造一片精神的乐土，让我们把目光由只向外看转为向内看，完满自己的内心，做一个心胸开阔，心境敞亮，心态坦然的人　　感觉曾经遥远而枯燥的《论语》仔细倾听于丹教授的《论语》心得，感觉曾经遥远而枯燥的《论语》一下子变得丰富和温暖起来于丹教授用深入浅出的语言，结合现代实际生活娓娓道来，阐述其深刻内涵，温暖起来于丹教授用深入浅出的语言，结合现代实际生活娓娓道来，阐述其深刻内涵，有许多独到见解，豁然于眼前多独到见解，豁然于眼前于丹对《论语》的解读能够赢得民众的掌声的根本原因正是她没有把重点聚焦在什么王道于丹对《论语》政治、儒教等，她把论语的教导直接针对普通人的生活，比方她讲解的心灵之道、政治、儒教等，她把论语的教导直接针对普通人的生活，比方她讲解的心灵之道、处事之道都是帮助人的内心需要，这就是当今许多现代的实际需要　　人们从于丹的讲解中，是帮助人的内心需要，这就是当今许多现代的实际需要人们从于丹的讲解中，更多的现代的实际需要去理解《论语》中的一些教导，以帮助自己求得心灵的平安，帮助自己为人处事、去理解《论语》中的一些教导，以帮助自己求得心灵的平安，帮助自己为人处事、帮助自己教人处事育孩子尤其是在当今忙忙碌碌、竞争剧烈以及精神相对空虚的情况下，育孩子尤其是在当今忙忙碌碌、竞争剧烈以及精神相对空虚的情况下，人们更有对内心平安的追求，当然孔子不能给当代完全的精神寄托，的追求，当然孔子不能给当代完全的精神寄托，但《论语》中的一些内容确实能给人某论语》种心灵抚慰，也可以让人从中学到一些处事之道种心灵抚慰，也可以让人从中学到一些处事之道　　于丹《论语心得》是道德与智慧的凝结，她是一个循循善诱的教师，又是一个正直、坦率、于丹《论语心得》是道德与智慧的凝结，她是一个循循善诱的教师，又是一个正直、坦率、宽容的友人她可以映射着我们道德情操、品性修养的镜子，让我们在生活中找准自己的方向宽容的友人她可以映射着我们道德情操、品性修养的镜子，让我们在生活中找准自己的方向中国传统的道德理想是修身、齐家、治国、平天下做一切事情的根基，中国传统的道德理想是修身、齐家、治国、平天下做一切事情的根基，修身是放在第一位的修身可理解为外在能力完善，并懂得变通，与时俱进而内在心灵那么完满、富足，位的修身可理解为外在能力完善，并懂得变通，与时俱进而内在心灵那么完满、富足，待自得变通内心修为提升，自身能力提高才能更好地去为人处事学习于丹《论语心得》，感觉最深的是内心修为提升，自身能力提高才能更好地去为人处事学习于丹《论语心得》，感觉最深的是》，能启发我们的心智，触动我们的心灵，教给我们很多为人处世的方法，做人的规矩、道理，能启发我们的心智，触动我们的心灵，教给我们很多为人处世的方法，做人的规矩、道理，让人在不经意中增加了智慧的法人在不经意中增加了智慧的法码，给予了力量的源泉，得到了快乐的幸福，真正品味出那份平给予了力量的源泉，得到了快乐的幸福，平淡淡才是真的细腻意境平淡淡才是真的细腻意境　　经验告诉我们，一个人是否感到幸福，对现实是否感到满足，主要取决于个人的心态经验告诉我们，一个人是否感到幸福，对现实是否感到满足，主要取决于个人的心态确实，在今天这么一个不断改革与飞速开展的时代，在今天这么一个不断改革与飞速开展的时代，保持良好的心态比历史上任何一个时期都显保持良好的心态比历史上任何一个时期都显得更为重要面对眼前千变万化的世界，调整好个人的心态，在工作和生活中得到快乐，得更为重要面对眼前千变万化的世界，调整好个人的心态，在工作和生活中得到快乐，是我们每个人在现实中要解决的重要课题只有站在个人心理们每个人在现实中要解决的重要课题人生的理想是心中精神寄托的符合，人生的理想是心中精神寄托的符合，的坐标系上，建立务实有效的理想方能在人生的职业生涯中有所担当，内心的淡定与沉着最为的坐标系上，建立务实有效的理想方能在人生的职业生涯中有所担当，重要于丹教授把《论语》朴素、敦厚的哲理解读后以现代人的理解方式传递到我们，重要于丹教授把《论语》朴素、敦厚的哲理解读后以现代人的理解方式传递到我们，正确处理理想与现实的关系就工作而言，一个人的目标，不能好高骛远，必须经过努力可以到达；理理想与现实的关系　　就工作而言，一个人的目标，不能好高骛远，必须经过努力可以到达；同样，目标不能太小，不经一定困难能够实现的目标不可能带来多大的勇气，同样，目标不能太小，不经一定困难能够实现的目标不可能带来多大的勇气，即便是实现了目标也不可能给我们带来多大的快乐同样，对于一所学校目标的适切制订，将会增强教职员工标也不可能给我们带来多大的快乐同样，对于一所学校目标的适切制订，将会增强教职员工学校目标的适切制订的团队精神；远大的理想，将鼓励人们战胜各种困难，勇往直前的团队精神；远大的理想，将鼓励人们战胜各种困难，勇往直前前一段时间于丹教授到日本讲授论语心得，前一段时间于丹教授到日本讲授论语心得，受欢送的程度远远超过她的想像受欢送的程度远远超过她的想像这说明日本对儒家文化的重视超过中国但现代日本等许多国家的政体和经济开展并非是靠儒家文化，靠对儒家文化的重视超过中国但现代日本等许多国家的政体和经济开展并非是靠儒家文化，的是现代制度创新与文化继承两者并行，不是全面抛弃，也不是全面保存国家拥有现代政体，的是现代制度创新与文化继承两者并行，不是全面抛弃，也不是全面保存国家拥有现代政体，同时社会、家庭、个人也保存一些传统的价值观，这两者并非矛盾，而是相辅相成同时社会、家庭、个人也保存一些传统的价值观，这两者并非矛盾，而是相辅相成对于一个国家来说，制度与文化两者同样重要，缺一不可，孔子《论语》国家来说，制度与文化两者同样重要，缺一不可，孔子《论语》等传统文化能帮助人得到一些内心平安以及一些处事之道于丹论语心得的现象其实是向中国社会启示如何继承和保护传统内心平安以及一些处事之道　　于丹论语心得的现象其实是向中国社会启示如何继承和保护传统文化，并同时建立和维护民主、平等、法制的现代社会制度，文化，并同时建立和维护民主、平等、法制的现代社会制度，可以大力提倡传统文化中对个人价值观和修养有益的教导价值观和修养有益的教导于丹的心得让我体会到了什么是智慧，什么是和谐，什么是无畏在于丹对《论语》于丹的心得让我体会到了什么是智慧，什么是和谐，什么是无畏在于丹对《论语》通俗化的解读中，无论是心灵之道还是处世之道，无论是君子之道还是朋友之道，化的解读中，无论是心灵之道还是处世之道无论是君子之道还是朋友之道于丹都用一种大气的胸怀，独到的眼神，加以审视、领悟，　　并用轻松自然的口吻娓娓道来于丹都用一种大气的胸怀，独到的眼神，加以审视、领悟，并用轻松自然的口吻娓娓道来--这就是于丹心得的力量，这就是于丹心得带给人的美丽！这就是于丹心得的力量，这就是于丹心得带给人的美丽！给人的美丽。

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