可靠性课程(1=

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文档简介

仪器可靠性工程--FundamentalsofinstrumentationReliabilityEngineeringEvaluauononr.chAsposeslidesforNET4odientPEvaluationonly.CreatedwithAsposeSlidesforNET4.0dientProfilo71Copyright2019-2019AsposePtyL仪器可靠性工程1Ch1绪论Evaluauononr.chAsposeslidesforNET4odientPEvaluationonly.CreatedwithAsposeSlidesforNET4.0dientProfilo71Copyright2019-2019AsposePtyLCh1绪论2绪论●(?)在正式开始课程之前,先让我们作个小小的民意调查。问题是:你愿意做一个荣华富贵功成名就的人,但寿命不是很长,还是愿意做一个身体健康长寿但贫穷平庸的人?·本课程就是让你成为既荣华富贵功成名就且又身体健康长寿之人!Evaluauononr.chAsposeslidesforNET4odientPEvaluationonly.CreatedwithAsposeSlidesforNET4.0dientProfilo71Copyright2019-2019AsposePtyL绪论3另一个专业的间题:我们如何评价一个产品(测控系统)?!功能(能做什么?)性能(具体的技术指标——做得怎样?)可靠性(环境适应性+长时间可靠工作)可靠性——能否长期工作而不“坏掉”(日常生活中家用电器为例)Evaluauononr.chAsposeslidesforNET4odientPEvaluationonly.CreatedwithAsposeSlidesforNET4.0dientProfilo71Copyright2019-2019AsposePtyL另一个专业的间题:4绪论—可慕性的基本概念1.1可靠性的基本概念一、可靠性的定义狭义可靠性和广义可靠性三、固有可靠性和使用可靠性。Evaluauononr.chAsposeslidesforNET4odientPEvaluationonly.CreatedwithAsposeSlidesforNET4.0dientProfilo71Copyright2019-2019AsposePtyL绪论—可慕性的基本概念5绪论—可慕性的基本概念可靠性的定义产晶在规定的条件下和规定的时间内,完成规定①功能的能力。①一测控仪表系统②规定的条件—内容十分丰富,总体上包含以下几个方面:△旧C有标准规定,→由环境参数和严酷度组成。Evaluauononr.chAsposeslidesforNET4odientPEvaluationonly.CreatedwithAsposeSlidesforNET4.0dientProfilo71Copyright2019-2019AsposePtyL绪论—可慕性的基本概念6绪论—可慕性的基本概念(1)环境条件—对产品的性能及可否正常工作影响候环境——温度,湿度,降水,辐射,压力等等2)生物和化学环境包括生物作用物质(各作用物质(各种腐蚀性气体),机械作用微粒(砂粒、尘等);3)机械环境包括冲击在内的非稳态振动振动周期性正弦振动和非周期性(随机4)电和电磁环境包括电场(静态和交变)磁场(静态和交变),电磁干扰△问题4)的解决形成了一个电气电子工程的专门领域:EMC工程。Evaluauononr.chAsposeslidesforNET4odientPEvaluationonly.CreatedwithAsposeSlidesforNET4.0dientProfilo71Copyright2019-2019AsposePtyL绪论—可慕性的基本概念7绪论—可慕性的基本概念2)动力条件—影响产品性能及可否正常工作的动力能源供给特性。1)电源—一主要参数为电源电压、频率、电流及其波动范围等2)流体源(包括气源和液体源)—主要参数为压力、流量等。(③)负载条件——负载阻抗的特性,阻性、感性、容(4)使用和维护条件—必须要有完善的产品使用和维护说明多产品由于不恰当地使用而损坏。产品是连续使用还是间断使用也是一个重要因素。对于可修理的产品,还应考虑修理条件和方式、技术水平等。Evaluauononr.chAsposeslidesforNET4odientPEvaluationonly.CreatedwithAsposeSlidesforNET4.0dientProfilo71Copyright2019-2019AsposePtyL绪论—可慕性的基本概念8绪论—可慕性的基本概念狭义可靠性和广义可靠性1)狭义可靠性——不可修复产p2)广义可靠性——大多数的产品是可以修复的狭义可靠性+维修性=广义可靠性=“可用性”△后面还有“可用性”的表达式。Evaluauononr.chAsposeslidesforNET4odientPEvaluationonly.CreatedwithAsposeSlidesforNET4.0dientProfilo71Copyright2019-2019AsposePtyL绪论—可慕性的基本概念9绪论—可慕性的基本概念固有可靠性和使用可靠性①①→设计与生产制造所确定的。②→由包装、运输、安装、使用、维修等环节影响所确定的。Evaluauononr.chAsposeslidesforNET4odientPEvaluationonly.CreatedwithAsposeSlidesforNET4.0dientProfilo71Copyright2019-2019AsposePtyL绪论—可慕性的基本概念10可靠性课程(1=-绪论)概要课件11可靠性课程(1=-绪论)概要课件12可靠性课程(1=-绪论)概要课件13可靠性课程(1=-绪论)概要课件14可靠性课程(1=-绪论)概要课件15可靠性课程(1=-绪论)概要课件16可靠性课程(1=-绪论)概要课件17可靠性课程(1=-绪论)概要课件18可靠性课程(1=-绪论)概要课件19可靠性课程(1=-绪论)概要课件20可靠性课程(1=-绪论)概要课件21可靠性课程(1=-绪论)概要课件22可靠性课程(1=-绪论)概要课件23可靠性课程(1=-绪论)概要课件24可靠性课程(1=-绪论)概要课件25可靠性课程(1=-绪论)概要课件26可靠性课程(1=-绪论)概要课件27可靠性课程(1=-绪论)概要课件28可靠性课程(1=-绪论)概要课件29可靠性课程(1=-绪论)概要课件30可靠性课程(1=-绪论)概要课件31可靠性课程(1=-绪论)概要课件32可靠性课程(1=-绪论)概要课件33可靠性课程(1=-绪论)概要课件34可靠性课程(1=-绪论)概要课件35可靠性课程(1=-绪论)概要课件36可靠性课程(1=-绪论)概要课件37可靠性课程(1=-绪论)概要课件38可靠性课程(1=-绪论)概要课件39可靠性课程(1=-绪论)概要课件40可靠性课程(1=-绪论)概要课件41可靠性课程(1=-绪论)概要课件42可靠性课程(1=-绪论)概要课件43可靠性课程(1=-绪论)概要课件44可靠性课程(1=-绪论)概要课件45可靠性课程(1=-绪论)概要课件46可靠性课程(1=-绪论)概要课件47可靠性课程(1=-绪论)概要课件48可靠性课程(1=-绪论)概要课件49可靠性课程(1=-绪论)概要课件50可靠性课程(1=-绪论)概要课件51可靠性课程(1=-绪论)概要课件52可靠性课程(1=-绪论)概要课件53可靠性课程(1=-绪论)概要课件54可靠性课程(1=-绪论)概要课件55可靠性课程(1=-绪论)概要课件56可靠性课程(1=-绪论)概要课件57可靠性课程(1=-绪论)概要课件58可靠性课程(1=-绪论)概要课件59可靠性课程(1=-绪论)概要课件60可靠性课程(1=-绪论)概要课件61可靠性课程(1=-绪论)概要课件62可靠性课程(1=-绪论)概要课件63可靠性课程(1=-绪论)概要课件64可靠性课程(1=-绪论)概要课件65可靠性课程(1=-绪论)概要课件66可靠性课程(1=-绪论)概要课件67可靠性课程(1=-绪论)概要课件68可靠性课程(1=-绪论)概要课件69可靠性课程(1=-绪论)概要课件70可靠性课程(1=-绪论)概要课件71可靠性课程(1=-绪论)概要课件72可靠性课程(1=-绪论)概要课件73可靠性课程(1=-绪论)概要课件74可靠性课程(1=-绪论)概要课件75可靠性课程(1=-绪论)概要课件76可靠性课程(1=-绪论)概要课件77可靠性课程(1=-绪论)概要课件78可靠性课程(1=-绪论)概要课件79可靠性课程(1=-绪论)概要课件80可靠性课程(1=-绪论)概要课件81可靠性课程(1=-绪论)概要课件82可靠性课程(1=-绪论)概要课件83可靠性课程(1=-绪论)概要课件84可靠性课程(1=-绪论)概要课件85可靠性课程(1=-绪论)概要课件86可靠性课程(1=-绪论)概要课件87可靠性课程(1=-绪论)概要课件88可靠性课程(1=-绪论)概要课件89可靠性课程(1=-绪论)概要课件90可靠性课程(1=-绪论)概要课件91可靠性课程(1=-绪论)概要课件92可靠性课程(1=-绪论)概要课件93可靠性课程(1=-绪论)概要课件94可靠性课程(1=-绪论)概要课件95可靠性课程(1=-绪论)概要课件96仪器可靠性工程--FundamentalsofinstrumentationReliabilityEngineeringEvaluauononr.chAsposeslidesforNET4odientPEvaluationonly.CreatedwithAsposeSlidesforNET4.0dientProfilo71Copyright2019-2019AsposePtyL仪器可靠性工程97Ch1绪论Evaluauononr.chAsposeslidesforNET4odientPEvaluationonly.CreatedwithAsposeSlidesforNET4.0dientProfilo71Copyright2019-2019AsposePtyLCh1绪论98绪论●(?)在正式开始课程之前,先让我们作个小小的民意调查。问题是:你愿意做一个荣华富贵功成名就的人,但寿命不是很长,还是愿意做一个身体健康长寿但贫穷平庸的人?·本课程就是让你成为既荣华富贵功成名就且又身体健康长寿之人!Evaluauononr.chAsposeslidesforNET4odientPEvaluationonly.CreatedwithAsposeSlidesforNET4.0dientProfilo71Copyright2019-2019AsposePtyL绪论99另一个专业的间题:我们如何评价一个产品(测控系统)?!功能(能做什么?)性能(具体的技术指标——做得怎样?)可靠性(环境适应性+长时间可靠工作)可靠性——能否长期工作而不“坏掉”(日常生活中家用电器为例)Evaluauononr.chAsposeslidesforNET4odientPEvaluationonly.CreatedwithAsposeSlidesforNET4.0dientProfilo71Copyright2019-2019AsposePtyL另一个专业的间题:100绪论—可慕性的基本概念1.1可靠性的基本概念一、可靠性的定义狭义可靠性和广义可靠性三、固有可靠性和使用可靠性。Evaluauononr.chAsposeslidesforNET4odientPEvaluationonly.CreatedwithAsposeSlidesforNET4.0dientProfilo71Copyright2019-2019AsposePtyL绪论—可慕性的基本概念101绪论—可慕性的基本概念可靠性的定义产晶在规定的条件下和规定的时间内,完成规定①功能的能力。①一测控仪表系统②规定的条件—内容十分丰富,总体上包含以下几个方面:△旧C有标准规定,→由环境参数和严酷度组成。Evaluauononr.chAsposeslidesforNET4odientPEvaluationonly.CreatedwithAsposeSlidesforNET4.0dientProfilo71Copyright2019-2019AsposePtyL绪论—可慕性的基本概念102绪论—可慕性的基本概念(1)环境条件—对产品的性能及可否正常工作影响候环境——温度,湿度,降水,辐射,压力等等2)生物和化学环境包括生物作用物质(各作用物质(各种腐蚀性气体),机械作用微粒(砂粒、尘等);3)机械环境包括冲击在内的非稳态振动振动周期性正弦振动和非周期性(随机4)电和电磁环境包括电场(静态和交变)磁场(静态和交变),电磁干扰△问题4)的解决形成了一个电气电子工程的专门领域:EMC工程。Evaluauononr.chAsposeslidesforNET4odientPEvaluationonly.CreatedwithAsposeSlidesforNET4.0dientProfilo71Copyright2019-2019AsposePtyL绪论—可慕性的基本概念103绪论—可慕性的基本概念2)动力条件—影响产品性能及可否正常工作的动力能源供给特性。1)电源—一主要参数为电源电压、频率、电流及其波动范围等2)流体源(包括气源和液体源)—主要参数为压力、流量等。(③)负载条件——负载阻抗的特性,阻性、感性、容(4)使用和维护条件—必须要有完善的产品使用和维护说明多产品由于不恰当地使用而损坏。产品是连续使用还是间断使用也是一个重要因素。对于可修理的产品,还应考虑修理条件和方式、技术水平等。Evaluauononr.chAsposeslidesforNET4odientPEvaluationonly.CreatedwithAsposeSlidesforNET4.0dientProfilo71Copyright2019-2019AsposePtyL绪论—可慕性的基本概念104绪论—可慕性的基本概念狭义可靠性和广义可靠性1)狭义可靠性——不可修复产p2)广义可靠性——大多数的产品是可以修复的狭义可靠性+维修性=广义可靠性=“可用性”△后面还有“可用性”的表达式。Evaluauononr.chAsposeslidesforNET4odientPEvaluationonly.CreatedwithAsposeSlidesforNET4.0dientProfilo71Copyright2019-2019AsposePtyL绪论—可慕性的基本概念105绪论—可慕性的基本概念固有可靠性和使用可靠性①①→设计与生产制造所确定的。②→由包装、运输、安装、使用、维修等环节影响所确定的。Evaluauononr.chAsposeslidesforNET4odientPEvaluationonly.CreatedwithAsposeSlidesforNET4.0dientProfilo71Copyright2019-2019AsposePtyL绪论—可慕性的基本概念106可靠性课程(1=-绪论)概要课件107可靠性课程(1=-绪论)概要课件108可靠性课程(1=-绪论)概要课件109可靠性课程(1=-绪论)概要课件110可靠性课程(1=-绪论)概要课件111可靠性课程(1=-绪论)概要课件112可靠性课程(1=-绪论)概要课件113可靠性课程(1=-绪论)概要课件114可靠性课程(1=-绪论)概要课件115可靠性课程(1=-绪论)概要课件116可靠性课程(1=-绪论)概要课件117可靠性课程(1=-绪论)概要课件118可靠性课程(1=-绪论)概要课件119可靠性课程(1=-绪论)概要课件120可靠性课程(1=-绪论)概要课件121可靠性课程(1=-绪论)概要课件122可靠性课程(1=-绪论)概要课件123可靠性课程(1=-绪论)概要课件124可靠性课程(1=-绪论)概要课件125可靠性课程(1=-绪论)概要课件126可靠性课程(1=-绪论)概要课件127可靠性课程(1=-绪论)概要课件128可靠性课程(1=-绪论)概要课件129可靠性课程(1=-绪论)概要课件130可靠性课程(1=-绪论)概要课件131可靠性课程(1=-绪论)概要课件132可靠性课程(1=-绪论)概要课件133可靠性课程(1=-绪论)概要课件134可靠性课程(1=-绪论)概要课件135可靠性课程(1=-绪论)概要课件136可靠性课程(1=-绪论)概要课件137可靠性课程(1=-绪论)概要课件138可靠性课程(1=-绪论)概要课件139可靠性课程(1=-绪论)概要课件140可靠性课程(1=-绪论)概要课件141可靠性课程(1=-绪论)概要课件142可靠性课程(1=-绪论)概要课件143可靠性课程(1=-绪论)概要课件144可靠性课程(1=-绪论)概要课件145可靠性课程(1=-绪论)概要课件146可靠性课程(1=-绪论)概要课件147可靠性课程(1=-绪论)概要课件148可靠性课程(1=-绪论)概要课件149

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