9.2 积极投身创新实践《哲学与人生》（高教版2023基础模块）

乐观主义是积极人生哲学的基础。 #生活知识# #生活哲学# #哲学理念#

1、 9.2 积极投身创新实践第九课 创新增才干第三单元实践出真知创新增才干教学目标思维导图教学重难点5重点难点增强创新本领树立创新意识6目录01树立创新意识02增强创新本领 在杭州亚运会开幕式上，我们看到了美轮美奂、精彩纷呈的表演，充满创意的点火仪式，感受到了中国的科技创新与中华优秀传统文化的完美融合.思考思考 ：青年学生如何：青年学生如何树立创新意识、增强创新本领树立创新意识、增强创新本领8树立创新意识019101 1、创创新新意意识识的的基基本本内内涵涵：是是创创新新主主体体创创造造新新事事物物或或提提出出新新观观念念的的动动机机或或意意愿愿，是是人人的的主主观观能能动动性性的的表表现现，是是人们进行创造活动的内在动力。人们进行创造活动的内在动力。具有创新意识的人：推崇创新、追求创新、以创新为荣。具有创新意识的人：推崇创新、追求创新、以创新为荣。一、树立创新意识要成为一名成功的创客，需要具备的品质很多，包括良好的思想道德品质、扎实的专业技能、健康的生理和心理状态等，但创新意识和创新精神必不可少。勇于创新冒险、忠于兴趣爱好、执着探索实践、乐于分享互助等成为“创客”最为显著的精神特质。1

2、12 2、坚定创新自信、坚定创新自信一、树立创新意识 (1)(1)创创新新并并不不神神秘秘，不不是是只只有有科科学学家家、发发明明家家等等少少数数人人才才能能做做到的事情。到的事情。(2)(2)创创新新有有大大有有小小，内内容容和和形形式式各各不不相相同同，人人人人皆皆创创客客，事事事事可创新。可创新。(3)(3)我我们们每每个个人人都都可可以以立立足足专专业业和和岗岗位位实实际际，做做勇勇于于创创新新的的实实践者。践者。12思考：问题意识的重要性？思考：问题意识的重要性？学习要有问题意识和敢于质疑的精神，创新更是如此。132 2、增强问题意识、增强问题意识一、树立创新意识 (1)(1)问题是创新的起点，也是创新的动力源。问题是创新的起点，也是创新的动力源。(2)(2)每每个个人人都都是是在在不不断断发发现现问问题题、解解决决问问题题、总总结结经经验验中成长进步的。中成长进步的。(3)(3)我我们们要要不不断断增增强强问问题题意意识识，对对事事物物抱抱有有强强烈烈的的好好奇奇心，善于观察、深入思考、勇于探索。心，善于观察、深入思考、勇于探索。14153 3、敢于突破常规、敢于突破常规一

3、、树立创新意识 (1)(1)创创新新就就是是要要突突破破条条条条框框框框的的束束缚缚，打打破破思思想想禁禁锢锢，突突破破传传统观念。统观念。(2)(2)要要敢敢为为人人先先，敢敢闯闯敢敢干干，做做别别人人没没有有做做过过的的事事，走走前前人人没没有走过的路。有走过的路。(3)(3)要要敢敢于于跳跳出出思思维维定定式式，尊尊重重但但不不盲盲从从权权威威，锐锐意意进进取取，勇勇立潮头，做时代的弄潮儿。立潮头，做时代的弄潮儿。某市滨江某市滨江5.5公里的江岸线是中国近代工业文明的重要发源地，曾经工厂林立，机器公里的江岸线是中国近代工业文明的重要发源地，曾经工厂林立，机器轰鸣。随着城市功能的调整，传统工业被逐步淘汰，昔日的工业辉煌变成了斑斑遗轰鸣。随着城市功能的调整，传统工业被逐步淘汰，昔日的工业辉煌变成了斑斑遗迹。如今，经过对工业遗存的创新改造，原先的工业带转变为生活带、生态带和景迹。如今，经过对工业遗存的创新改造，原先的工业带转变为生活带、生态带和景观带。从观带。从“工业锈带工业锈带”到到“生活秀带生活秀带”蕴含的辩证法道理是（蕴含的辩证法道理是（）在事物发展中，肯定比否定更重要在事物发展

4、中，肯定比否定更重要否定不是徒然的，而是联系和发展的环节否定不是徒然的，而是联系和发展的环节事物经过事物经过“扬弃扬弃”，才能推陈出新、吐故纳新，才能推陈出新、吐故纳新发展本质上是后来事物对以前事物的辩证否定发展本质上是后来事物对以前事物的辩证否定ABCDC C C C17增强创新本领021819 周周国国庆庆的的经经历历说说明明，创创新新成成功功要要有有扎扎实实的的理理论论知知识识基基础础，要要不不断断学学习习和和实实践践。我们在学校期间的理论学习和专业技能学习，正是将来能创新创造的基础。我们在学校期间的理论学习和专业技能学习，正是将来能创新创造的基础。20二、增强创新本领 创新是建立在扎实的知识基础之上的，脱离知识基础，缺乏知识积淀，盲目追求创新，只会陷入不切实际的空想或者蛮干当中。我们要认真学习基础理论知识和各项专业知识，为创新打好坚实基础。1.1.夯实创新的知识基础。夯实创新的知识基础。2122二、增强创新本领 (1)创新思维特指人们在实践中有所发现、有所发明的思维活动。(2)人的创新能力不是与生俱来的，它是可以通过学习和训练得以提高的。(3)创新思维是综合运用多种思维方法的结

5、果。(4)要在学习和生活实践中不断提高自己的创新思维能力。2.2.提高创新思维能力。提高创新思维能力。23二、增强创新本领 (1)当代青年置身以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的新时代新征程中，改革开放的伟大实践为广大青年创新创造提供了广阔的舞台。(2)青年人思维敏捷、好奇心强、求知欲盛，我们作为中职生，要充分挖掘自身潜能，树立创新意识，激发创造活力，在学习和生活中敢于创新、善于创造。(3)青年学生要充分挖掘自身蕴藏的巨大创造能量和活力，不断增强自主创新能力，投身改革创新的伟大实践中。3.3.投身创新实践投身创新实践C C C C课后小结D在保留周围平房原建筑面貌的基础上在保留周围平房原建筑面貌的基础上,内嵌现代木质结构内嵌现代木质结构,将古色将古色古香和现代气息相结合古香和现代气息相结合在旧城改造中在旧城改造中,某地通过构建某地通过构建“房中房房中房”和公共空间和公共空间,在老旧四合院中为居民提供符合现代生活标准的居在老旧四合院中为居民提供符合现代生活标准的居住条件住条件,同时也实现了对老建筑的保护。这给我们的哲学启示是同时也实现了对老建筑的保护。这给我们的哲学启示是要坚持两点论和重点论的统一要坚持两点论和重点论的统一前途是光明的前途是光明的,道路是曲折的道路是曲折的要树立批判精神和创新意识要树立批判精神和创新意识辩证的否定是联系和发展的环辩证的否定是联系和发展的环节节A.B.C.D.谢谢27

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