市政协委员邱玲:发挥艺术疗愈作用,助力青少年心理健康成长
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“除了在剧院当演员,我也做了很多年的艺术教育工作。我体会到一个艺术产品排练的过程,具有疗愈和教育的功能。”邱玲认为,青少年们除了学习书本,也可以走出学校,去图书馆、科技馆、博物馆、音乐厅和剧场,通过感受艺术,体会到校园以外的关爱。
1月9日,武汉市政协委员、武汉人民艺术剧院国家一级演员邱玲告诉九派新闻,本次武汉两会上,她主要关注发挥艺术疗愈作用助力青少年健康成长的话题。
邱玲称,目前青少年心理健康问题受到社会各界的广泛关注。她建议发挥艺术疗愈作用,助力青少年心理健康成长。“主要分为整合文艺资源、拓展艺术空间、丰富青少年艺术活动和加强青少年戏剧教育三个方面。”
其还称,希望社会各界,特别是青少年的家长可以在课余时间带孩子走出校园,多开展一些社会活动,丰富他们的生活和视野。
邱玲个人照。图/受访者供图
【1】艺术疗愈:治疗心理问题的重要手段
九派新闻:什么是“艺术疗愈”?
邱玲:艺术疗愈,也称为艺术治疗,最早起源于心理学领域。自20世纪50年代以来,艺术疗愈逐渐被大众认知并广泛应用,尤其在欧美地区,艺术疗愈已经成为评估、沟通和治疗儿童及成人心理问题的重要手段。
尽管艺术疗愈依然是一个相对新兴的领域,但艺术作为人类表达情感和思想的载体,早在人类文明的早期就已存在。人们通过壁画、舞蹈等形式表达情感,简而言之,艺术疗愈是通过艺术手段来帮助治疗心理障碍。
艺术疗愈主要可以分为两种类型,观赏性艺术疗法和创造性艺术疗法。
九派新闻:观赏性艺术疗法和创造性艺术疗法分别是什么?
邱玲:观赏性艺术疗法强调通过观赏各种艺术作品来促进个体的身心健康。观赏艺术作品能够激发情感,促进放松与冥想,并提供美好的情感体验。
创造性艺术疗法鼓励个体主动参与艺术创作,如绘画、雕塑、音乐、舞蹈和戏剧等。通过创作的过程,个体能够释放压力、表达内心情感、增强自我认同感,并加深自我探索的能力。此疗法主要用于治疗各种心理问题、情绪困扰以及康复过程。
【2】艺术产品具有疗愈和教育的功能
九派新闻:这个提案产生的背景是什么?
邱玲:除了在剧院当演员,我也做了很多年的艺术教育工作。从事艺术教育之后,我体会到一个艺术产品排练的过程,具有疗愈和教育的功能。
我也跟不少老师、孩子交流过。我觉得青少年们除了学习书本,也可以通过感受艺术,体会到校园以外,整个社会对他的关爱。
走出学校,去图书馆、科技馆、博物馆、音乐厅和剧场,孩子会更加社会化,成长也会更加全面。
九派新闻:请简单地介绍一下你的提案。
邱玲:英国哲学家阿兰·德波顿说过:“如果将艺术视为一种疗愈,它可以为人生的许多问题找到解决的办法。”
在现代社会中,抑郁、焦虑和压力已经成为常见的情绪困扰。在特定的情况下,心理健康问题甚至可能影响个体的语言或表达能力。作为一种补偿机制,人们常通过艺术创作来表达和释放内心的情感。
目前,青少年心理健康问题受到社会各界的广泛关注。我建议发挥艺术疗愈作用,助力青少年心理健康成长。主要分为整合文艺资源、拓展艺术空间、丰富青少年艺术活动和加强青少年戏剧教育三个方面。
【3】期待社会各界共同努力
九派新闻:你认为应该怎样整合文艺资源、拓展艺术空间?
邱玲:关爱青少年健康成长,为他们提供精神滋养是我们文艺工作者的责任。我们应当发挥全社会的力量,在图书馆、科技馆、博物馆、音乐厅和剧场等场所,为青少年拓展新的艺术空间。
同时,我们也可以利用文艺院团的资源优势和艺术作品,通过校企合作更好地让青少年们接触到艺术。
九派新闻:怎样丰富青少年的艺术活动?
邱玲:在寒暑假期间,我们可以组织专门为中小学生举办的惠民演出,并开展“走进图书馆、科技馆、博物馆、音乐厅和剧场”的“五个一打卡活动”。
这些活动不仅丰富了孩子们的假期生活,也让他们感受到社会对他们成长的关注与关爱。在活动中,孩子们能够切身体会生活的美好。幸福的体验源于通过嗅觉、听觉、视觉和触觉等多重感官的交织体验而不断升华。
参与各类艺术活动有助于提升幸福感,让艺术元素更广泛地融入人们的日常生活,让生活变得更加美好。
九派新闻:怎样加强青少年戏剧教育?
邱玲:戏剧教育已经成为中小学生美育教育的重要组成部分。通过与专业院团和中小学的合作,将课堂教育与舞台表演相结合,可以帮助孩子们在团队合作、语言表达、想象力、创造力和表现力等方面得到极大的提升。
通过戏剧,孩子们不仅能宣泄情感,还能陶冶情操,培养艺术素养。戏剧艺术的熏陶是沉浸式的,其他艺术形式难以比拟。
孩子们认真观看表演。图/受访者供图
九派新闻:可以举个例子讲述一下吗?
邱玲:武汉人艺与长春街小学合作的“孩子剧团”便是典型案例。孩子们都非常感兴趣,参与得也很认真。我们期望在抗战胜利80周年之际,这一剧目能再次与观众见面。
九派新闻:你对后续有什么期待?
邱玲:这次参加武汉两会,我跟很多代表委员都宣传了我的想法。我目前已经将提案交办了教育局和文旅局。
同时我也希望社会各界,特别是青少年的家长可以在课余时间带孩子走出校园,多开展一些社会活动,丰富他们的生活和视野。
九派新闻记者 李韵聪
编辑 王佳箐 吴迪
【来源:九派新闻】
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