12.1 拥有积极的人生态度课件(17张PPT)

发布时间:2025-01-12 20:11

拥有随性生活态度的人更可能拥有积极的人生观。 #生活乐趣# #生活态度# #随性生活态度#

资源简介

(共17张PPT)
第十二课 端正人生态度
第1课时 拥有积极的人生态度
情景导入
苏轼是北宋著名文学家、书法家。他的一生充满了坎坷和传奇。 他天资聪颖, 勤奋好学,是一位杰出的文人才子。下面我们就走进苏轼的人生, 来感悟苏轼是以什么样的人生态度面对人生坎坷的。
精彩课堂
环节一 “观”苏轼的人生态度( 是什么)
【情境材料】
苏轼《定风波》: “莫听穿林打叶声, 何妨吟啸且徐行。 竹杖芒鞋轻胜马, 谁怕 一蓑烟雨任平生。 料峭春风吹酒醒, 微冷, 山头斜照却相迎。 回首向来萧瑟处, 归去, 也无风雨也无晴。 ”
苏轼因为“乌台诗案”差点送命后被贬黄州, 一次出行遇雨, 一行人被雨淋得很狼狈, 唯有苏轼发出了“也无风雨也无晴”的人生感慨, 这绝对不是遇雨的感受, 而是经历无数人生挫折与磨难后的感悟, 是对遇到挫折不放弃的精神以及对人生超然的乐观。
结合苏轼的《定风波》和他对人生的态度, 思考并讨论下列问题:
情境任务一
结合苏轼的《定风波》, 我们首先要知道, 苏轼面对人生挫折坚持的是什么样的人生态度
【学生活动】
小组讨论什么是人生态度。
【活动说明】
同学们以自己的认识,进行小组讨论,采取小组积分制,看看哪个小组回答得准确。
教师小结: 人生态度是人在生活实践中形成的看待生活、对待人生的心理和行为倾向。
情境任务二
人生态度的两种类型是什么 苏轼积极的人生态度给我们什么启示
小组讨论: 积极的人生态度和消极的人生态度会带给人们什么样的影响
教师小结: 积极的人生态度, 会令人看到事物好的一面, 从而热爱生活, 对未来充满信心。消极的人生态度, 往往使人看到事物坏的一面, 从而心灰意懒、消极懈怠。 我们应当向苏轼学习, 努力拥有积极的人生态度。
环节二 “悟”苏轼的人生态度( 为什么)
【情境材料】
苏轼少年时期就十分用功读书, 常常熬夜苦读。尽管白天要忙于应酬和政务, 但他仍然坚持每天写诗作文, 笔耕不辍。
正是因为他的勤奋、乐观向上、认真务实, 成就了他人生的伟大成就。
【学生活动】小组分享课前收集的和苏轼一样拥有积极人生态度的名人故事, 分析拥有积极人生态度的作用。
教师小结:
1.积极的人生态度体现为乐观向上、认真务实、勤奋进取。
2.积极的人生态度的作用: 能够让我们变得更加自信和从容, 体味更多的生活乐趣; 认真务实的人, 往往有着严谨的态度、强烈的责任心和踏实的作风; 勤奋进取的人不会满足现状、贪图安逸, 而是勤学上进、追求卓越。
环节三 “学”苏轼的人生态度( 怎样做)
【情境材料】
回顾苏轼面对挫折时的做法, 思考我们应该怎样做。
【学生活动】小组讨论, 面对自己的人生, 你应该怎样保持积极的人生态度
个人展示: 根据自己的人生经历阐述自己的做法。
教师小结: 要想保持积极的人生态度, 我们要及时调整心态, 不畏惧, 不退缩, 勇敢面对。做任何事情都要精益求精, 不走投机取巧、不劳而获的“捷径”。
课堂小结
人生的旅途,鲜花与荆棘同在,坦途与坎坷交替。以什么样的态度面对复杂的人生境遇, 关系一个人如何度过自己的一生。本节课我们借助苏轼的人生经历和一些名人故事, 明确要努力拥有积极的人生态度,在生活中要学会乐观向上、认真务实、勤奋进取,成就自己辉煌的人生。
板书设计
课堂评价
1.人生态度是人在生活实践中形成的 ( )
A.对社会生活所特有的意念
B.看待生活、对待人生的心理和行为倾向
C.对人生的间断性的信念
D.对人生价值的想法和态度
B
2.勤奋进取是一种的勇毅品格。 ( )
①全力以赴 ②坚持不懈 ③努力前行 ④奋不顾身
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
A
3.“长风破浪会有时, 直挂云帆济沧海。”在人生中, 我们总会遇到各种困难和挑战, 但是只要我们坚定信念, 迎难而上, 就一定能够取得成功。这启示我们积极的人生态度的体现是 ( )
A.乐观向上
B.认真务实
C.勤奋进取
D.坚持不懈
A
4.“博学之, 审问之, 慎思之, 明辨之, 笃行之。”认真务实的人, 往往有着 ( )
①严谨的态度 ②勇敢的品格 ③踏实的作风 ④强烈的责任心
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
C
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