一种方便打扫卫生的课桌凳的制作方法
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1.本实用新型涉及课桌凳技术领域,具体为一种方便打扫卫生的课桌凳。
背景技术:
2.椅子是一种日常生活家具,一种有靠背、还有扶手的坐具。现代的椅子追求美观时尚,一些椅子不再单单是坐具赋予更多科技,使人类更方便。
3.经检索公开号为(cn203280105u),公开了一种方便打扫卫生的椅子,包括座面、靠背和扶手,该座面与该靠背连接;该扶手为一弧形管体,其绕过该靠背后方,与该靠背固接,且该扶手的两端分别位于该靠背前方两侧。
4.在实现本实用新型中,发明人发现现有技术中至少存在如下问题没有得到解决:1.该实用新型虽然可以把椅子挂在桌面上方便进行打扫,但是无法对椅子进行固定,导致椅子极易掉落砸伤人员,2,该实用新型无法对支腿进行收纳,极易影响桌面下方的打扫,因此,我们提出一种方便打扫卫生的课桌凳。
技术实现要素:
5.本实用新型的目的在于提供一种方便打扫卫生的课桌凳,解决了背景技术中所提出的问题。
6.为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种方便打扫卫生的课桌凳,包括课桌椅、螺杆、直板和固定杆;
7.所述课桌椅的左侧水平固定安装有扶手,所述扶手的下端中部开设有收纳槽,所述收纳槽的上端中部开设有螺纹槽,所述螺杆与螺纹槽螺旋连接,所述螺杆的下端与直板的上端通过轴承活动连接,所述直板的下端固定安装有吸盘;
8.所述课桌椅的下端中部固定安装有第一磁铁,所述课桌椅下端的左右两侧均焊接有底座,所述底座的下端活动安装有转轴,所述转轴的下端活动安装有支腿,所述支腿的内侧固定安装有第二磁铁,所述支腿的内侧开设有插槽,所述固定杆的左右两端均固定安装有限位块。
9.作为本实用新型的一种优选实施方式,所述第一磁铁与第二磁铁的磁性相反。
10.作为本实用新型的一种优选实施方式,所述限位块与插槽均呈等腰梯形,且所述限位块与插槽活动连接。
11.作为本实用新型的一种优选实施方式,所述直板的尺寸与收纳槽的尺寸相吻合,且所述直板与收纳槽活动连接。
12.与现有技术相比,本实用新型的有益效果如下:
13.本实用新型通过设置的螺杆、直板、轴承、吸盘、第一磁铁、底座、转轴、支腿、第二磁铁、插槽、固定杆和限位块,使用时,首先把扶手放在桌面上,再顺时针旋转螺杆,螺杆带动直板向下移动,使直板脱离收纳槽,同时使直板上的吸盘与桌面贴合,从而对课桌椅进行吸附限定,避免椅子掉落砸伤人员,再拉动固定杆向外侧移动,使限位块与插槽分离,再转
动两侧的支腿,使第二磁铁与第一磁铁贴合,从而对支腿进行吸附限定,便于对桌面下方进行清扫,有利于更为实用的使用一种方便打扫卫生的课桌凳。
附图说明
14.通过阅读参照以下附图对非限制性实施例所作的详细描述,本实用新型的其它特征、目的和优点将会变得更明显:
15.图1为本实用新型一种方便打扫卫生的课桌凳的整体结构示意图;
16.图2为本实用新型一种方便打扫卫生的课桌凳的a处局部放大结构示意图;
17.图3为本实用新型一种方便打扫卫生的课桌凳的b处局部放大结构示意图。
18.图中:1、课桌椅,2、扶手,3、收纳槽,4、螺纹槽,5、螺杆,6、直板,7、轴承,8、吸盘,9、第一磁铁,10、底座,11、转轴,12、支腿,13、第二磁铁,14、插槽,15、固定杆,16、限位块。
具体实施方式
19.为使本实用新型实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解,下面结合具体实施方式,进一步阐述本实用新型。
20.在本实用新型的描述中,需要理解的是,术语“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、“顶”、“底”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系,仅是为了便于描述本实用新型和简化描述,而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作,因此不能理解为对本实用新型的限制。
21.在本实用新型的描述中,需要说明的是,除非另有明确的规定和限定,术语“安装”、“相连”、“设置”应做广义理解,例如,可以是固定相连、设置,也可以是可拆卸连接、设置,或一体地连接、设置;本实用新型中提供的用电器的型号仅供参考。对于本领域的普通技术人员而言,可以根据实际使用情况更换功能相同的不同型号用电器,对于本领域的普通技术人员而言,可以具体情况理解上述术语在本实用新型中的具体含义。
22.请参阅图1
‑
3,本实用新型提供一种技术方案:一种方便打扫卫生的课桌凳,包括课桌椅1、螺杆5、直板6和固定杆15;
23.所述课桌椅1的左侧水平固定安装有扶手2,所述扶手2的下端中部开设有收纳槽3,所述收纳槽3的上端中部开设有螺纹槽4,所述螺杆5与螺纹槽4螺旋连接,所述螺杆5的下端与直板6的上端通过轴承7活动连接,所述直板6的下端固定安装有吸盘8;
24.所述课桌椅1的下端中部固定安装有第一磁铁9,所述课桌椅1下端的左右两侧均焊接有底座10,所述底座10的下端活动安装有转轴11,所述转轴11的下端活动安装有支腿12,所述支腿12的内侧固定安装有第二磁铁13,所述支腿12的内侧开设有插槽14,所述固定杆15的左右两端均固定安装有限位块16。
25.本实施例中请参阅图1、图2和图3,通过设置的螺杆5、直板6、轴承7、吸盘8、第一磁铁9、底座10、转轴11、支腿12、第二磁铁13、插槽14、固定杆15和限位块16,使用时,首先把扶手2放在桌面上,再顺时针旋转螺杆5,螺杆5带动直板6向下移动,使直板6脱离收纳槽3,同时使直板6上的吸盘8与桌面贴合,从而对课桌椅1进行吸附限定,避免椅子掉落砸伤人员,再拉动固定杆15向外侧移动,使限位块16与插槽14分离,再转动两侧的支腿12,使第二磁铁13与第一磁铁9贴合,从而对支腿12进行吸附限定,便于对桌面下方进行清扫,有利于更为
实用的使用一种方便打扫卫生的课桌凳。
26.其中,所述第一磁铁9与第二磁铁13的磁性相反。
27.其中,所述限位块16与插槽14均呈等腰梯形,且所述限位块16与插槽14活动连接。
28.其中,所述直板6的尺寸与收纳槽3的尺寸相吻合,且所述直板6与收纳槽3活动连接。
29.工作原理,使用时,首先把扶手2放在桌面上,再顺时针旋转螺杆5,螺杆5带动直板6向下移动,使直板6脱离收纳槽3,同时使直板6上的吸盘8与桌面贴合,从而对课桌椅1进行吸附限定,避免椅子掉落砸伤人员,再拉动固定杆15向外侧移动,使限位块16与插槽14分离,再转动两侧的支腿12,使第二磁铁13与第一磁铁9贴合,从而对支腿12进行吸附限定,便于对桌面下方进行清扫。
30.以上显示和描述了本实用新型的基本原理和主要特征和本实用新型的优点,对于本领域技术人员而言,显然本实用新型不限于上述示范性实施例的细节,而且在不背离本实用新型的精神或基本特征的情况下,能够以其他的具体形式实现本实用新型。因此,无论从哪一点来看,均应将实施例看作是示范性的,而且是非限制性的,本实用新型的范围由所附权利要求而不是上述说明限定,因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本实用新型内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。
31.此外,应当理解,虽然本说明书按照实施方式加以描述,但并非每个实施方式仅包含一个独立的技术方案,说明书的这种叙述方式仅仅是为清楚起见,本领域技术人员应当将说明书作为一个整体,各实施例中的技术方案也可以经适当组合,形成本领域技术人员可以理解的其他实施方式。
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