六年级下册品德生活富裕不忘俭朴沪教版ppt课件
'节俭养德'——古人提倡生活简朴以培养品德 #生活知识# #生活哲学# #传统文化生活哲学#
1、请思索:思索: 我我们的日常生活与父的日常生活与父辈们相比,相比,有哪些不同?有哪些不同?表现表现吃吃穿穿住住行行用用一、生活富有一、生活富有 不忘不忘简朴朴第六课第六课 生活简朴,行为文明生活简朴,行为文明1 1 他怎他怎样对样对待学生吃零食的景象?待学生吃零食的景象?他以他以为为吃零食有合理的吃零食有合理的规规范范吗吗?2 2 怎怎样对样对待学校要求学生在校穿服装的待学校要求学生在校穿服装的规规定定?4 4 如何如何对对待中学生打待中学生打车车或乘坐私家或乘坐私家车车上学景象上学景象?3 3 住房多大才是合理的?住房多大才是合理的?5 5 怎怎样对样对待中学生待中学生频频繁繁换换手手机、机、购买购买ipadipad景象?景象?吃:要注重吃:要注重饮食构造合理、食构造合理、卫生,生,追求安康,不追求安康,不过分分讲究。究。穿:整穿:整洁大方得体,不攀比,大方得体,不攀比,不追求名牌。不追求名牌。住:符合家庭住:符合家庭实践需求和践需求和经济接受才接受才干,不干,不过分追求奢分追求奢华。行:能步行就步行,尽量搭乘公共交通。行:能步行就步行,尽量搭乘公共交通。用:需求的那么用,不需求的不
2、用。用:需求的那么用,不需求的不用。小结小结1 1、简朴的根本内容、简朴的根本内容1 1破费上量力而行;破费上量力而行;2 2穿着上坚持朴实;穿着上坚持朴实;3 3生活上不贪图享乐。生活上不贪图享乐。 近年来,受自然和人近年来,受自然和人为要素要素影响,甘影响,甘肃省天然草省天然草场退化沙化退化沙化严重。当地草重。当地草场迅速退化、沙化,迅速退化、沙化,草草层平均高度从平均高度从45厘米下降到厘米下降到20厘米,厘米,90%以上的草地植被生以上的草地植被生态趋于退化,退化面于退化,退化面积达达1069万万亩;沙化面沙化面积也到达也到达80万万亩,部分沙,部分沙丘高达丘高达15米,黄河沿岸出米,黄河沿岸出现了了长达达220公里的沙化公里的沙化带。目前,沙。目前,沙化面化面积仍以每年超越仍以每年超越6.14%的速的速度度递增。增。他知道我国他知道我国还有哪些稀缺有哪些稀缺资源源?土地沙漠化土地沙漠化严重重我国人均我国人均资源占有量源占有量远低于世界平均程度低于世界平均程度知:知:1 1度度电=1=1个个1 1千瓦的千瓦的电灯灯1 1个小个小时的用的用电量。我量。我们教室教室电灯的功率灯的功
3、率为0.440.44千瓦千瓦 1 1度度电的价的价钱是是0.610.61元。元。求:我求:我们全校每天关灯全校每天关灯1 1小小时可以可以节约多少度多少度电?一个月一个月节约多少度多少度电?多?多少少钱?节电的益的益处 省省钱、节能、能、维护环境、减境、减少少污染染 节约1 1度度电,相当于,相当于节约400400克克规范煤、范煤、4 4升升净水;同水;同时减少排放减少排放272272克碳粉克碳粉尘、997997克二氧化碳、克二氧化碳、3030克二氧化硫、克二氧化硫、1515克氮氧化克氮氧化物。物。 1 1实现国家振国家振兴。小结小结2 2、发扬简朴精神对国家的意义、发扬简朴精神对国家的意义 我国我国还有很多地域、很多同胞需求有很多地域、很多同胞需求协助助 2 2促促进共同富共同富有。有。小结小结2 2、发扬简朴精神对国家的意义、发扬简朴精神对国家的意义解析名言解析名言撷撷 英英 拾拾 贝贝 想一想想一想 瑞士全国人口仅有700万人,但是年收入超越百万瑞士法郎1瑞士法郎约合人民币5.46元的人高达18.3万,即全国人口的2.6%都是百万富翁,世界银行日前发表了各国富有程度的排行榜,瑞士
4、以国民人均拥有财富81.7万瑞士法郎,再次蝉联全球最富有国家,但是瑞士人生活相当节省,他们富而不奢,饭店里很少有人剩饭剩菜,看不到浪费景象。饭店不允许浪费,对浪费者甚至要罚款。在衣食住行等方面都是非常注重节省的,这已成为他们的一种生活风尚。 瑞士这样的兴隆国家为什么还这样简朴? 3 3提高国民素提高国民素质。小结小结2 2、发扬简朴精神对国家的意义、发扬简朴精神对国家的意义上海有上海有这样一群一群专门教人怎教人怎样“节省省节约的的“便民便民缝补效力志愿者,他效力志愿者,他们的的节省省节约的小招数,的小招数,让很多人看很多人看得眼花得眼花缭乱。牛仔乱。牛仔裤上的破上的破洞洞贴上上贴花,也很花,也很时髦的;髦的;不穿的衣服可以改成不穿的衣服可以改成环保袋保袋和袖套;袜子上假和袖套;袜子上假设有洞千有洞千万万别扔,扔,绣个彩色的小花挺个彩色的小花挺美美观,也依然能穿,甚至碎,也依然能穿,甚至碎步也可以做成凳子、椅子的步也可以做成凳子、椅子的脚脚垫。如今越累越多的年。如今越累越多的年轻人也志愿参与到人也志愿参与到这个个队伍中伍中来。在来。在这里,他里,他们不不仅可以可以协助到他人,助到他人,还可以学会可以学会变废为宝,学会宝,学会节省省节约。课堂小堂小结历览前贤国与家,历览前贤国与家,成由节省破由奢。成由节省破由奢。
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