创新：儿童的学习生活 ——小学数学课堂教学展示

发布时间：2024-11-14 09:47

创新：儿童的学习生活 ——小学数学课堂教学展示

发布时间：2024-11-13 作者：刘艳来源：教师发展中心点击：37

2024年11月12日，创新：儿童的学习生活——小学数学课堂教学展示活动在南师附中新城小学北校区报告厅举行。莅临本次活动的专家和领导有原南京市小学数学教研员朱宇辉老师，建邺区委教育工委肖大明副书记，建邺区小学数学教研员刘艳老师。

本次活动三节展示课都围绕“分数的意义”展开。第一节课由江苏省数学特级教师、南师附中新城小学北校区张勇成书记执教《分数的意义（1）》。张特从数吉祥物“砳砳”入手，让学生认识到“单位1”可以是1个物体，也可以是1个整体，接着通过多种活动让学生认识到平均分的份数以及取的份数的重要性。张特在教学过程中还融入数学史，引导学生追溯分数的发展，认识“埃及分数”，从而充分感知分数单位。最后，张特将分数与实际生活联系，鼓励学生用数学的眼光观察现实世界，获得更深刻的理解。张特用他大气、幽默的风格以及行云流水的设计具像化地诠释了有情感、有温度、有思维碰撞的课堂样态。

第二节课由南京市优秀青年教师、建邺实验小学分校饶正凯主任执教五年级《分数的意义(2)》。本节课从生活情境中的问题入手，引导同学们充分展开操作活动，并积极讨论交流，勾联了整数、小数和分数的一致性。第三节课由南京市优秀青年教师、南师附中新城小学怡康街分校牛德芳副校长执教五年级《分数的意义（3）》。本节课从解决“分饼”问题入手，学生自主操作分一分、画一画，在交流汇报中总结出两种不同的分法都能得到分的结果。最后在观察、对比中发现分数和除法之间的关系。

三节课后，朱宇辉老师对三节课进行了点评，指出数学的眼光只有在走近数学的时候才能体现出来，三位老师在教学过程中都以问题为驱动，让学生在每一次的学习过程中走近数学；同时还以多种形式，让学生用数学的语言表达现实世界，为如何更好地进行小学数学课堂教学、让儿童在历程中学提供了思路。朱老师的精彩点评干货满满，老师们收获多多。

“师指一条路，烛照万里程”，相信以本次活动为契机，在各级领导的关怀与指导下，我们的数学教育教学工作一定会更上一个台阶！