优化生活管理，怡心七幼教师观摩研讨“幼儿起床”

教师需具备专业资质和爱心，关注幼儿心理健康 #生活常识# #育儿常识# #托幼园所管理#

成都市双流区怡心第七幼儿园本着“一日生活皆教育”的理念，重视一日活动的整体性，为了保障幼儿的安全，让幼儿起床环节有效开展，2022年11月1日，成都市双流区怡心第七幼儿园在园长巫仪和保教办王老师的组织下，开展了幼儿起床环节观摩研讨活动，通过聚焦问题、集中观摩、探讨优化方法，以研促教，促进对幼儿习惯的培养，同时让起床环节更加规范、有序。

活动前，巫园长针对起床环节提出了明确的要求，以便老师们在观摩中重点观察幼儿起床环节的组织管理，以及班级幼儿对起床环节规则的执行情况，使本次观摩研讨活动更有重点，更具针对性。

班级老师和保育老师同时进行观摩。在观摩完起床环节之后，巫园长带领大家集中教研，分组进行了激烈的讨论。针对现场观摩的情况，起床、点心环节的时间是否紧凑？幼儿穿衣和梳头的有序性？能否做到主动饮水？保教配合是否一致？大家进行集体交流、探讨，在思维碰撞中，让本次教研有意义、有温度、有深度。

活动最后，巫园长提出：老师们要将形成的理论用于实践，充分发掘起床环节中潜在的教育价值，根据幼儿的年龄特点，采用有效的指导策略，真正发挥午睡起床环节在幼儿自身成长和发展中的特殊作用。

通过本次活动，让老师们明确了“保”和“教”是一个整体，谁也离不开谁，只有保教相结合，才能更好地促进幼儿的全面发展。怡心第七幼儿园将继续抓好幼儿一日生活中的保教配合工作，不断提升保育员专业技能、强化日常生活中的保育工作细则，从而不断提高幼儿园保教工作质量。（江蕾 通讯员 巫仪 唐春艳）

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