职场小白蜕变指南章学生到职业人的角色转变.pptx

《职场转型：职业规划与新领域学习指南》- 适应职业变迁 #生活知识# #生活指南# #职场建议# #职业规划书籍#

大学生职业发展与就业指导21世纪高等职业教育精品教材·公共课系列（第3版）CONTENTS目录职场小白蜕变指南，学生到职业人的角色转变第九章第一节角色认知——重新出发

第二节角色转换——职场小白的自我修炼

第三节成就角色——职场小白如何C位出道

123第九章

职场小白蜕变指南——学生到职业人的角色转变第九章

职场小白蜕变指南——学生到职业人的角色转变１．理解学生角色与职业角色的不同２．学会主动适应职业生活3．学会怎样促进职业发展，奠定成功的基础4．培养责任心和敬业精神，养成良好的职业习惯作为一名高职毕业生，经历了十几年的求学拼搏，即将告别校园走入社会，在全新的会舞台上展示自身才华，但如何能快速完成从学生角色到职业角色的转换，如何做到顺利地适应职场环境和职业生活，如何促进自身的职业发展，走好人生发展的关键一步，是每个毕业生关注的焦点。所以，在离开校门踏入职场之际，每个毕业生都要学着面对人生的又一转折点，尽快地适应职场，实现自己的人生理想和社会价值，为日后的发展奠定良好的基础。第九章

职场小白蜕变指南——学生到职业人的角色转变一、角色定位，高职学生初入职场的角色蜕变学校与社会是两种不同的环境，学生和劳动者也是两个不同的角色，对社会承担不同的权利和义务。充分认识角色的差异是高职学生人生道路的一个重大环节。若能明确自己的角色定位，了解自己角色的义务和权利，便能稳定心神，调整自己的心理状态。角色是指个人在一定的社会关系或组织中处于特定的地位和身份，并依此产生的行为模式和规范。角色定位和专业定位是有所区别的：专业定位是角色定位的初级阶段，但专业定位不等同于角色定位。第九章

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角色认知——重新出发二、角色剖析，职场人的角色初尝试从高职毕业生到职业人员的转化过程，可以说时间虽短但任务繁重，其原因主要在于这两者在角色上存在明显的区别。（一）活动方式不同职业人员的主要活动是向外界提供服务，因此，职业角色强调职业人员能够输出、应用与创造性地发挥自己的知识和技能，从而给外界提供专业性的服务。学生的主要活动是学习，更加强调对知识的输入、吸收与接纳。第九章

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角色认知——重新出发二、角色剖析，职场人的角色初尝试（二）社会责任不同职业角色的责任是以特定的身份去履行自己的职责，依靠自己的本领和技能去完成职业角色所要求的任务。学生的主要社会责任是掌握科学文化知识，德智体全面发展，为将来工作做准备。学生角色履行得如何主要关系到本人知识掌握的多少和能力培养的程度。（三）对独立性与自我管理的要求不同学校的生活是一种集体生活，实行统一的作息制度，对学生提出统一的行为规范，学生违反了纪律要受到惩罚，因此许多学生对学校管理形成了依赖心理。学生在校的生活来源主要依赖于家庭帮助，步入工作岗位后，经济开始独立，家庭和社会期望毕业生不仅在经济上独立，而且在心理及其他方面也能独立。成为职业人员后，单位只在工作时间对员工提出要求，其他时间主要由员工自行支配，没有严格统一的方式来管理和约束。第九章

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角色认知——重新出发二、角色剖析，职场人的角色初尝试（四）人际关系不同学生的主要任务是掌握科学文化知识，提高自身的素质和能力，这主要取决于学生本身，竞争只是促进学习的手段，并未从根本上影响学生的利益，由此决定学生的人际关系是比较简单的。成为职业人员后，竞争是不可避免的，竞争的胜败直接关系到利益的分配，由此决定了职业人员间的关系是相对复杂的。综上所述，由于职业角色与学生角色在活动方式、社会责任及对独立性与自我管理的要求等方面有着显著的不同，而不少高职毕业生缺乏必要的思想与心理准备，因此在刚进入工作岗位时，不能很好地适应工作。第九章

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角色认知——重新出发三、角色转换，职场小白变身职场达人的适应不良（一）角色转换中的困惑有些学生离开校园、初到就业岗位，面对新的人群、新的环境、新的任务，总会有不适应的现象。这期间的职业适应不良主要体现在以下几个方面：角色转换缓慢，依恋学生角色A工作消极被动，缺乏自觉性与独立性C驰于空想，骛于虚声EBD妄自菲薄，安于现状心态浮躁，缺乏敬业精神第九章

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角色认知——重新出发三、角色转换，职场小白变身职场达人的适应不良（二）思维固化，角色偏差有一种思维叫角色思维，意指当人属于什么角色就应该具备该角色的思维模式。当我们在学校的时候，难免是用学生的思维方式来处理问题，但是当我们踏入社会之后，就必须转变这种思维模式。能够适时调整思维模式的人，必定有更多成长的空间。因而，初涉社会的学生一定要学会调整自己的思维模式，尽快完成从学生到职业人的转变。因为灵活，所以有能力。CONTENTS目录职场小白蜕变指南，学生到职业人的角色转变第九章第一节角色认知——重新出发

第二节角色转换——职场小白的自我修炼

第三节成就角色——职场小白如何C位出道

123一、了解角色转换，增强职业适应力（一）从理想到理性对第一份工作，不少同学怀抱着想象，憧憬着、期盼着，然而就业压力大，选择余地小，能够专业对口，就已经很不容易了，这时理想与现实之间的落差需要理性的思考。一旦出现收到打击，失去动力，要及时从感性中抽离出来，回归理性的思考，结合现有的条件，将宏大的理想转化为一个个可实现的职业目标，并制定一系列切实可行的方式方法，从而实现自己的职业目标。第九章

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角色转换——职场小白的自我修炼一、了解角色转换，增强职业适应力（二）从学生向职场人的转换职场新人初入职场以从事日常性的事务工作居多，专业性工作一般要经过企业的再培训之后才能从事。第九章

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角色转换——职场小白的自我修炼（三）从简单到多元的人际交往转换相较于学校而言，职场的人际关系更为复杂，可能需要面对上级、同事、客户等，不同类型的关系也需要有不同的处理方式。需要尝试着融入职场人际环境，对上级先尊重后磨合，对同事多理解和支持，对客户友善、多联络。（四）从理论学习向实际应用转换在应届毕业生进入企业后，企业都会对职场新人进行新员工入职培训，要多学多看，多虚心请教，才能积累工作经验。（五）从家长呵护向自我保护转换成为职业人，虽然依旧有家长的呵护，但是自立自强更是必经的一课。在全力以赴地寻找、做好自己的工作之时，也需要警惕一些用人单位的不完善制度，了解合法权益，懂得维护自己的利益。一、了解角色转换，增强职业适应力（二）从学生向职场人的转换职场新人初入职场以从事日常性的事务工作居多，专业性工作一般要经过企业的再培训之后才能从事。第九章

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角色转换——职场小白的自我修炼（三）从简单到多元的人际交往转换相较于学校而言，职场的人际关系更为复杂，可能需要面对上级、同事、客户等，不同类型的关系也需要有不同的处理方式。需要尝试着融入职场人际环境，对上级先尊重后磨合，对同事多理解和支持，对客户友善、多联络。（四）从理论学习向实际应用转换在应届毕业生进入企业后，企业都会对职场新人进行新员工入职培训，要多学多看，多虚心请教，才能积累工作经验。（五）从家长呵护向自我保护转换成为职业人，虽然依旧有家长的呵护，但是自立自强更是必经的一课。在全力以赴地寻找、做好自己的工作之时，也需要警惕一些用人单位的不完善制度，了解合法权益，懂得维护自己的利益。二、增强竞争力，做好心理准备（一）掌握必备的专业知识，练就专业技能高职学生需要从头学起，虚心向其他同事请教，学习他们观察问题、分析问题和解决问题的方法，不断丰富自己的专业知识，提高自己的专业技能，在不断的学习中增强自身素质和能力，完善自我。第九章

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角色转换——职场小白的自我修炼（二）做好必要的心理准备，收起玻璃心在职场上，任何人凭着一颗“玻璃心”，都不可能走得稳、走得远。对于即将踏入职场的毕业生来说，调整心态，正视、接纳现实是非常重要的。（三）开启职场思维模式ABCD自我驱动思维行动力思维结果导向思维解决方案思维第九章

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角色转换——职场小白的自我修炼三、了解工作环境，安心本职工作安心本职工作是敬业爱岗的前提，如果工作不能静下心来，“这山望着那山高”，就根本无法掌握基本工作技能，这对个人的发展是不利的，对社会也是不负责的。第九章

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角色转换——职场小白的自我修炼四、勤于观察思考，善于发现问题勤于观察思考、善于发现问题是主动进行职业适应的有力保障。高职毕业生进入职角色，只有善于观察思考，才能发现问题；只有运用自身掌握的知识去努力解决问题，才能掌握大量的第一手资料；只有分析研究职业对象的内部规律，才能培养自己的独立见解，逐步具备独立开展工作的能力，更好地承担角色责任。CONTENTS目录职场小白蜕变指南，学生到职业人的角色转变第九章第一节角色认知——重新出发

第二节角色转换——职场小白的自我修炼

第三节成就角色——职场小白如何C位出道

123一、积极主动，以科学的方法开展工作（一）以积极的状态面对工作第九章

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成就角色——职场小白如何C位出道主动学习A保持勤快B及时汇报C积极沟通D（二）以科学的方法逐步进阶ABCD科学规划目标有效沟通做好时间管理学会总结第九章

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成就角色——职场小白如何C位出道二、角色进阶，职场精英初养成（一）培养责任心和敬业精神，养成良好的职业习惯任何一个职业的成就，都要有持之以恒、日积月累的付出，离不了努力奋斗。第九章

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成就角色——职场小白如何C位出道（二）以科学的方法逐步进阶做好心理预备01加强行动力02要学会休息，给紧张的心情放个假03直面挫折04（三）“小我”融入“大我”工作的境界分两种：一种是小我，一种是大我。工作的小我是提升自己的幸福感。工作环境、氛围、成就感和工作报酬都可以提升自己的幸福感。345第九章

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成就角色——职场小白如何C位出道二、角色进阶，职场精英初养成（四）掌握沟通技巧沟通是需要技巧的，要在工作中有效沟通，需要以下技巧：第九章

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成就角色——职场小白如何C位出道思想开放A自信C清晰度E积极倾听BD同理心情商F（五）树立危机意识高职学生要将“干好自己的工作”当作对自身的挑战，要时刻保持一种兴奋状态，提醒自己没有干不好的工作。这样，有了自己的目标，自然就有了干好工作的动力。要坚决克服“无所谓”的消极状态。人生活在这个社会，要生活，就得努力工作。没有所谓绝对的安稳。要想追求安稳，只能不断地在工作中学习、进步，不断地提升自身的能力。二、角色进阶，职场精英初养成（六）提升执行力第九章

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成就角色——职场小白如何C位出道A态度决定高度B善用５W原则，谋定而后动C保持专注，一次只做一件事情D将工作中的正向力量记录并保存三、准确把握自己，慎重对待跳槽（一）珍惜自己的第一份工作第一份工作对一个人的职业生涯和生活的影响是其他阶段的职业选择所不能比拟的，往往影响职业态度和做人原则，是以后工作的一个积淀，可以带来很多经验、技能和知识。（二）把握时机，适时跳槽想跳槽时应该怎么办呢？首先，决断要慎重；其次，考虑得失利弊。四、终身学习，大胆创新，尽显才华随着社会的快速发展、产业结构的调整和知识更新速度的加快，职业变化也日新月异，如旧职业岗位消失、新职业岗位不断产生，现有职业对从业者要求的不断提高等，高职学生要想不被职业淘汰，就必须树立终身

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