【情境探究学以致用】以下是中学生小徽生活中的三个情境,请你运用所学知识进行探究。情境一小徽和小强一起打扫教室卫生。小强不小心把窗户玻璃打碎了,他把玻璃碎渣清理干

发布时间:2025-01-15 08:57

换灯泡时不小心把旧灯泡打碎,碎玻璃溅了一地,哭笑不得。 #生活乐趣# #日常生活趣事# #日常生活笑话# #日常生活插曲#

题型:情境探究题 难度:0.65 引用次数:93 题号:18549831

【情境探究 学以致用】
以下是中学生小徽生活中的三个情境,请你运用所学知识进行探究。

情境一   小徽和小强一起打扫教室卫生。小强不小心把窗户玻璃打碎了,他把玻璃碎渣清理干净后对小徽说:“如果老师问起就说是大风刮碎的。”

(1)小徽应该告诉小强

___________

理由是

___________

情境二   学校组织学生参加宪法知识竞赛,同学约小微一起去参加,他说:"宪法跟我没有关系,我就不去了。”

(2)此时,小徽应该

___________

理由是

___________

情境三   小徽乘坐公交车上学过程中,突然有一失主发现手机被偷后,要求对全体乘客进行搜查。

(3)小徽的正确做法是

___________

理由是

___________

更新时间:2023/03/31 17:56:33 |

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【推荐1】做有担当的青少年

新时代的中国青年,生逢其时、重任在肩,有责任有担当,青春才会闪光。

道德与法治课上,老师结合同学们的校园生活,创设探究情境,提出学习任务,组织开展探究式学习。请你完成下列探究任务:

情境一   课间休息时,小岩主动擦黑板、整理讲台,这成了他的“常规动作”。他的行为得到了同学们的点赞。

[任务一]
(1)你点赞的理由:

______

情境二   小岩在打扫卫生时不小心把同桌放在课桌上的茶杯打破了。第二天,小岩主动向同桌说明情况,并买了一个新杯子赔给同学。

[任务二]
(2)你对小岩的评价:

______

。(回答两点)

情境三   小岩在宪法宣传日主题班会上,分享了他在生活中遵守宪法和法律的做法:

公交车上发现钱包被偷后,要求对全体乘客进行搜查,我表示反对;

县人大代表换届选举时,父母在我的提醒下,到本选区站参加了投票选举;……

[任务三]
(3)你在这方面的做法有:

______

。(写出两例)

【推荐2】【明辨是非,知行合一】

情境一:考试时,同学示意你给他传答案。

(1)正确做法:______________。
(2)理由:__________________。

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(1)正确做法:______________。
(2)理由:__________________。

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(1)正确做法:______________。
(2)理由:__________________。

【推荐3】下面是中学生小丽的个生活场景,请你运用所学知识识对其进行探究。

情境一:同学小文从农村到城里上学,穿的衣服、用的东西和说话的口音都和城里的同学不一样。课后,班里的同学成群地聚在一起。没有人理她,她感到委屈极了。

(1)小丽应该_______________________________________________
(2)小丽的行为体现她具有____________________________________这一品质。

情境二:舅舅开了一家网店,生意不太景气,让小丽扮做顾客到自己的网店刷单,以扩大网店的销量。小丽经过一番考虑,婉言拒绝了舅舅的请求。

(1)小丽舅舅的做法侵犯了____________________________________                                                                        
(2)小丽之所以拒绝舅别,是因为____________________________________                                                               

情境三:小丽最近很烦:中考日益临近,心理压力越来越大,晚上也睡不好觉,感觉快要崩溃了。

(1)小丽出现了____________________________________                                                                           
(2)请你为小丽支招____________________________________

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