优化学习策略，实现自我超越｜暨南大学知名教授走进江外讲学

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5月24日暨南大学知名教授张渊明走进江外，为高一、高二学生开展了两场定制化的主题讲座。

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即将步入高三，如何更好提升学习质量，实现高三的高质量发展？张教授从职业规划讲起，深入浅出，过程中还把多年积累的学生发展案例与学生做了分享，尤其是以独特的眼光分析了学生发展的几大困惑，合理设定个人目标，科学定位不同考试的功能，正确看待成绩的波动，更好地建立情绪关系等，还给出很多优化学习策略的干货，让与会学生受益匪浅。

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在高一阶段，如何激发进步的内驱力，培养良好的学习习惯，建立良好的学习方法是关键。张教授从未来讲起，呈现了高中的学习特点、高中生智力发展要求，聚焦高效学习方法与策略，落脚到催化学生的认知觉醒，不管是费曼学习法、突破舒适区、刻意练习，不仅有理论的高度，还有很强的操作性，每一种方法都让我们记忆深刻，值得我们去认真践行。

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学生成长、成才不仅仅是个人的需要，也是国家、民族和未来的需要，在人工智能更加高级的ChatGPT时代，对人的发展提出了新的挑战，未来如何突围，培养人类特有的价值；勤奋读书，不是按部就班的安排，是时代发展的重任，也是民族复兴的使命需要。

和大学教授面对面，开启思想与视野的碰撞。高校走进来，一直是学校视野拓展课的重要内容之一，未来，我们还将与更多的高校携手，协同育人，不断丰富育人方式，提升育人质量，为国家、民族发展贡献更多的江外力量。

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网址：优化学习策略，实现自我超越｜暨南大学知名教授走进江外讲学 https://www.yuejiaxmz.com/news/view/717806

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