教科版综合实践活动四年级上册《主题五 1 清洁工具的调查》教案.doc

科技教育工具四：虚拟实验室，实践科学操作无需实物。 #生活知识# #科技生活# #科技教育工具#

文档编号：3699922 上传时间：2024-09-28 类型：DOC 级别：普通资源 页数：2 大小：40.50KB 价格：20.00积分

《教科版综合实践活动四年级上册《主题五 1 清洁工具的调查》教案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教科版综合实践活动四年级上册《主题五 1 清洁工具的调查》教案.doc（2页珍藏版）》请在七彩学科网上搜索。

1、清洁工具的调查【活动目标】 1 通过活动，培养学生发现问题、提出问题和动手实践解决问题的能力。 2通过活动，让学生初步掌握一些项目设计的基本方法。 3通过对清洁工具的改进，激发学生的科学探索兴趣和创新精神，初步树立环保的意识。 【活动重难点】探索清洁工具改造的方法。 【活动准备】有关现有一些清洁工具存在问题的调查报告。 【教学时数】 第一课时【教学过程】 （一）活动准备阶段 1谈话引入师：通过上节课的学习，我们知道清洁工具在我们的生活中有着很重要的作用。但我们现有的清洁工具也存在着许多问题，这节课我们来探讨改造的方法。 2让学生谈谈现有的清洁工具存在的问题。 1让调查小组出示他们的调查报告。

2、2让体验小组说出他们在体验过程中发现的问题。生1：没有小学生专用拖把，大拖把用起来太费劲，我们力气不够。生2：墙角清扫没有理想的清洁工具。 （二）活动实施阶段。 1引导学生对上面所提的问题进行分类整理，确定本节课的活动主题。 2明确活动内容：通过调查、体验，同学们对清洁工具有了进一步的认识，现在大家发挥聪明才智，设计一些实用性的清洁工具。 3组建活动小组，制订本小组的活动方案，设计清洁工具。全班分为10个小组，每组5人，选出一人当小组长。各小组成员充分讨论、互相启发、集思广益，畅谈自己的创意。完成活动表格。 4动手设计清洁工具。设计方案可以是图画的形式，也可以是小论文等形式。 5展示和交流设计的方案。分小组逐个展示设计方案，并请设计者对自己的作品作简单介绍。对其他同学的质疑进行解释。根据同学的意见和建议，修改自己的设计。 6评选优秀的设计方案 （三）总结与评价阶段。 1让学生谈谈在活动中的感受和收获。 2分发评价表，让学生进行自我评价 3总结：通过这次活动，展现了同学们丰富的想象力和非凡的创造才能，希望你们所设计的清洁工具有朝一日能够大批量生产，真正给人们生活带来方便。

配套讲稿：

如PPT文件的首页显示word图标，表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

特殊限制：

部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片，仅作为作品整体效果示例展示，禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

关 键  词： 主题五 1 清洁工具的调查 教科版综合实践活动四年级上册主题五 清洁工具的调查教案 教科版 综合 实践 活动 四年级 上册 主题 清洁 工具 调查 教案 下载声明:
1. 本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领。
2. 所有PPT课件除打包和特殊嵌入外，均不含视频和音频，所看到的仅仅是链接图片；试卷类文档，如果标题没有明确说明有答案则都视为无答案，带答案试题资料的主观题可能无答案。请谨慎下单，否则不予退换。
3. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
4. 为防止被采集器采集，预览页只提供原文档前几页图片，并经过压缩处理，不会影响原文档质量，付款前后预览页数不变，请下载源文件查看完整内容。

     内容提供者      实名认证

网址：教科版综合实践活动四年级上册《主题五 1 清洁工具的调查》教案.doc https://www.yuejiaxmz.com/news/view/722890

相关内容

综合实践活动 主题五 清洁工具的调查与改进 教案
第2课 设计节电方案（教学设计）教科版五年级上册综合实践活动.docx
第1课 早餐吃什么（教学设计）教科版四年级上册综合实践活动
粤教版 综合实践活动 五年级上册《6身边的洋快餐》（教案）
山东科学技术出版社四年级上学爱期综合实践活动教案全册.doc
粤教版五年级下册《综合实践》四 生活中的艺术
《1 让环保走进我们的生活》（教案） 四年级上册综合实践活动吉美版
苏教版五年级上册综合实践教案
旧衣改造教案(六年级下册综合实践活动)
小学综合实践六年级上册第1单元《主题活动一：生活中的小窍门》教案.docx

随便看看