《大学女生心理健康教育》(47页)

发布时间:2024-11-06 03:07

园林工程系 女生心理健康教育 2017年9月11日;《哈佛家训》 未来最主要的趋势之一,就是不管男性或女性,都将受到女人改变世界的影响。如果你在家教育儿子,就是在教育公民;如果你在家教育女儿,就是在培养整个民族。 ——克卢普斯卡娅;Content;1;1;1;爱惜自己:学会恋爱与科学识性;爱惜自己:学会恋爱与科学识性;爱惜自己:学会恋爱与科学识性; 校园恋情往往很难修成正果,毕业时分手的情况也不在少数,大多数都是生命中美丽的过客,一段或美好或不美好的小插曲。正确处理学业和感情的关系才是理智的。 根据择偶梯度理论,证明女性本身层次越高,一般来说配偶的层次会更高。;爱惜自己:学会恋爱与科学识性;爱惜自己:学会恋爱与科学识性;爱惜自己:学会恋爱与科学识性;爱惜自己:学会恋爱与科学识性;5. 走出爱的困惑:学得好与嫁得好;为何偏爱“嫁得好”?;看清“嫁”的陷阱;做完美女人,一个都不能少;做完美女人,一个都不能少;爱惜自己:学会恋爱与科学识性;爱惜自己:学会恋爱与科学识性;爱惜自己:学会恋爱与科学识性; 理想很丰满,现实很骨感,每个女生在遇到自己心仪的白马王子之前总会遇到几只癞蛤蟆,所以在我们找到自己的白马王子之前一定要保护好自己,掌握好自己的交往之路,学会自尊、自爱、自强。;保护自己:人身安全与财产安全; 调查结果显示: ◆39%的孩子遭遇盗窃 ◆80%的女性遭遇性骚扰 ◆60%的强奸是熟人作案 ◆气温每上升2摄氏度,强奸案就上升1% ◆先劫财后劫色 ◆到过你家的某个人,可能3个月后回来作案;给女生的几条自我保护的建议 1.有超强的自我防范意识。女孩子如含苞欲放的花蕾,女生容易成为色狼攻击的对象。不要亲信别人的许诺,对熟悉的男性要保持合理的正当的距离,掌握活动的地点和方式。比如说,女生去男老师或男同学的办公室或宿舍,应该把门打开,最好结伴而去。另外,女生在穿衣服的时候不要过于暴露。 2.顽强的防卫能力。呼喊,用自己有力的地方对抗歹徒的薄弱地方,比如喉咙、小腹。高跟鞋。 3.不要去酒吧或者歌舞厅。 4.当与父母、同学发生争执的时候一定不要离家出走。更不要把手机关机,处于失联状态。;保护自己:人身安全与财产安全;保护自己:人身安全与财产安全;保护自己:人身安全与财产安全;二、宿舍安全; 女大学生在校内校外的各种活动场合,要随时注意遭受性侵害的可能性,提高自我保护的警觉性,只有树立防范意识,才能对一些预警性的性侵害信息及时采取防卫措施,有效地保护自己。如在社会交往中对朋友,对同伴那些肮脏下流的笑话,淫秽暧昧的语言,挑逗暗示的动作采取强烈的排斥态度,就能及时打消他们的侵害念头,从而防止被害。 ; 女性性感的时装,大面积的身体暴露会给犯罪分子感官上以极大的刺激,加速他们的犯罪欲望。因此女大学生在校期间的穿着打扮要符合自己的身份,大方得体,以朴实无华为好,不要盲目追赶潮流,使自己浓妆艳抹、前卫妖野。 在言行举止方面,女大学生要懂得自尊自爱,不要与男性过分随便、亲昵甚至暧昧,在喝酒、跳舞中不要有轻佻、挑逗性动作,使加害人误解,从而将自己置于一种潜在的危险环境中。; 晚上外出要尽早回来。 夜晚外出或在校内行走最好结伴而行,行走时要选择行人较多,路灯较亮的明亮道路行走 经过树林、建筑工地、废旧房屋、桥梁涵洞等处时要特别小心。 在学校公寓就寝时,要避免独处,晚上睡觉时要关好门窗,拉上窗帘。 ; 据调查表明,有63%的性侵害是发生在相互认识的熟人中间。 女大学生在与同学、老乡及朋友(网友)的交往过程中要注意对方交往的目的,留意对方日常言行中表现出来的人品、道德修养。如发现对方时常有过分亲昵、挑逗等预兆性言行时,要及时果断地终止来往。 在与朋友交往中时刻应注意提醒自己,不要轻信好话,不要单独跟新朋友去陌生的地方。 控制感情,不要在交往中表现轻浮。 控制约会环境,不要到偏僻人少的地方。 不要过量饮酒,不熟悉的人给的饮料等不要随便饮用。 对过分的言行持反对态度等。; 在遭受性侵害之际,要保持头脑清醒,情绪稳定是最重要的,只有设法使自己沉着、冷静,才能明白性侵害者意图,与其周旋,从而找出摆脱困境的方法。如果被害人处于危险时惊慌失措,大喊大叫,进行本能的反抗或逃避,相反会助长犯罪分子的攻击性,甚至导致侵害升级。; 有时性侵害行为是性侵害者错误地理解了被害人的意思后发生的。因此,女大学生遇到别人要对自己进行性侵害时,应当恰当而且坚定的表明自己的态度,阻止性侵害行为的发生。明确表示,能够有效防止熟人之间

网址:《大学女生心理健康教育》(47页) https://www.yuejiaxmz.com/news/view/7328

相关内容

大学生心理健康教育
大学生心理健康教育的建议
大学生心理健康免费ppt
心理健康教育中心
心理健康教育中心简介
浅谈中学生心理健康教育
大学生健康教育学习心得(八篇)
心理健康教育
关于加强中小学生心理健康教育的建议
fname=初一年心理健康教育活动课教案(2页)

随便看看