精选绿化建议书四篇.docx

发布时间:2025-01-21 10:11

绿化建议四:选择本地适应性强的绿化品种 #生活技巧# #园艺绿化建议# #绿化建议#

精选绿化建议书四篇

绿化建议书篇1

尊敬的老师、亲爱的同学:

环境是人类赖以生存的基础,绿色、环保也是人类永恒的主题。爱护地球、维护生态、保护环境、倡导绿色文明,是一种新风尚,是社会进步的表现,也是每个公民义不容辞的责任。

为了更好地倾情主人翁的姿态,值此全校烘烘烈烈开展“创建国家级绿色学校”活动之际,校团委特向全校师生发出倡议:

一、传播绿色理念,追求绿色时尚。积极开展“营造可持续和谐环境,创造国家级绿色学校”活动,借此将环境教育深化、普及下去,进一步提高我校的环境教育水平;

二、努力学习环保知识,切实贯彻学校环境教育计划,积极投身校园内外环保宣传与实践活动;

三、从我做起,从现在做起,从身边小事做起,提倡绿色生活,健康无限生命:

1、让绿色走进班级。班级内窗明几净,物品摆放整齐;主动清理地面和墙壁上的污垢,班级卫生工作到位;

2、校园内不吃零食,不随地吐痰,不乱丢果皮纸屑及废弃物,主动捡拾地上的垃圾;

3、爱护学校一切公共财物。不践踏草皮,不攀枝折花,爱护花草树木;不乱刻桌椅,不涂画壁墙,不故意损坏门窗、开关及其他公物;

4、净公语言环境,不说粗话、脏话,使用礼貌用语;

5、节约用水,爱惜电能,爱惜每一粒粮食;

6、遵守《全国青少年络文明公约》,文明上;反对迷信,反对邪恶事物;

四、积极做好校园内及所居住社区、公共场所的净化工作,清除或有效控制日常生活中产生的污染;

五、树立正确的环境价值观和环境道德风尚。明确环保责任,为社会、经济和环境的可持续发展积极努力。

各位老师、同学,让我们首先从寒假开始,积极宣传并组织有益的环保活动,杜绝不良陋习,营造多彩人生,过一个健康和谐的绿色春节!

让我们携手播洒绿色的希望,尽全力进一步创造博文和谐、健康、可持续发展的育人环境、生态环境和生活学习环境,为我们灿烂的人生益彩益色。

绿化建议书篇2

针对焚烧和填埋绿化垃圾所造成的空气和地下水污染,北京泛洋园艺有限公司研究和开发了绿化垃圾的无公害消纳和循环利用技术,每年为首都消纳10万余方绿化垃圾,产出循环产品木之源有机质1万余方,并已逐渐将该项目模式推广到全国。循环利用绿化废弃物制成的木之源牌有机质通过北京市园林绿化局的试验鉴定,已用于长安街、奥运公园、世纪坛公园等北京主要街区绿地、公园、居住区和花卉生产基地。

众所周知,城市绿化垃圾消纳问题已非常严峻,很多地方的绿化垃圾仍被混入生活垃圾一同运往垃圾场进行处理,对绿化垃圾采用传统的焚烧方式产生大量烟雾,其中含有剧毒成分二恶英,造成大气污染灾害,填埋绿化垃圾会对地下水体造成污染。而且,修剪枝、死树、落叶、杂草等绿化垃圾体积大、搬运不便、运输费用高,环卫部门的集中清运存在着消纳难的课题。

从解决大气和水污染的环境课题考虑,要解决城市绿化垃圾消纳的问题,必须树立生态平衡的观念,将废物转化为资源,走循环再利用的可持续发展道路。粉碎后的绿化垃圾粉碎物比原有绿化垃圾的体积小许多,减量运输不仅节约经济成本,减少运输发生量对降低空气污染意义重大,更主要的是,避免了焚烧绿化垃圾的污染灾害,且垃圾变资源,城市绿化垃圾可得到循环再利用。

绿化建议书篇3

尊敬的居委会委员们:

你们好!

我是慈溪阳光实验学校的一名少先队员,我发现小区楼下的绿化带上垃圾成堆。这个俨然已经不再是一片绿化带了,它仿佛是垃圾的滋养基地,垃圾在这里得到了营养,变得狂妄起来。

以前,这片绿化带嫩绿与金黄交相辉映,是居民们的“氧气制造厂”。不过,现在的绿化带渐渐失去了往日的神采,不仅没有美丽的景色,反而十分肮脏、变得十分恶臭。

究竟为什么会这样呢?我开始每天观察这片绿化带,终于发现了造成现在这样的原因:一.生活在这里的居民们每天必须经过这片绿化带,他们在这里将早上的垃圾扔在这里,久而久之,这片绿化带就变得肮脏不堪,成为垃圾的家了。二.这里的清洁工经常不注意这片绿化带,也就是说,这片绿化带是一个清洁盲区,常常被忽略打扫,这样一直不清洁,垃圾就越来越多。爷爷说这里的环境越来越糟,终究将会让我们居民们受罪。可这一切又何尝不是我们亲手造成的呢?

综上所述,居民们的随意扔垃圾,在绿化带上肆意破坏,加上清洁工的不注意,使这片绿化带上的垃圾变得满地都是。这样一来,这片绿化带上空的空气变得浑浊不堪,严重影响到附近居民们的生活。原本是为居民们制造新鲜空气的绿化带,现在却成了破坏我们环境的“罪魁祸首”。但是,造成这一切的却还是我们自己,最后受害的也是我们自己。是我们自己将我们的生活环境严重破坏了。

作为一个少先队员来说,我觉得只要做到以下几点,这片绿化带的卫生基本上就没什么问题了:

生活在这片绿化带附近的居民们,请重视这片绿化带,这片绿化带非常直

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