美化生活的装饰布 (2)

发布时间：2025-01-26 14:13

生活美学心得2：色彩搭配在家居装饰中的关键 #生活乐趣# #生活分享# #生活美学心得# #家居美学心得#

美化生活的装饰布
咸彤
说课流程
说教材
说学情
说教法学法
说教学过程
说教学辅助设计
说教材
教材定位
九年制义务教育全日制中学美术课本第15册第12课《美化生活的装饰布》与第九课《居室的色彩搭配》、第十课《布置理想的家居》、第十一课《柜架陈设的艺术》及第十三课《我的小天地》共同组成围绕家居美化设计的一个综合探索单元。
教材目标：
了解什么是装饰布。
了解装饰布的特点
掌握装饰布的设计方法，并完成一幅装饰布设计。
培养学生热爱生活，大胆创新的精神和相互合作的精神。
教学重难点：
装饰布的设计。
装饰布的纹样设计。
装饰布上的色彩搭配
说学情
心理特点:这个时候的学生有着强烈学生有着强烈的好奇心和求知感，学东西很快，但注意力集中的时间不是很长，所以要抓住学生的的心理特点，在课堂中加一些小活动，或者是提问，来更好的达到教学目的。
知识基础:这时的学生已经有了自己的一些想法，也有对色彩的感知能力。
认识能力:这时的学生有丰富的想象力和极好的接受能力，但是色彩能力相对较弱。所以结合学生较好的接受能力来弥补学生抽象能力不足的问题。
说教法学法
体验法
欣赏法
讨论法
合作活动法
说教学过程
引入课题
传授新知
体验拓展
小结作业
引入课题:
以什么是装饰布？你知道它是做什么用的？它在家居环境中可以起什么作用为问题。来吸引学生的注意力。
传授新知:
给学生看几组图片，并讲解

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