孤独症儿童康复机构心理疏导与支持服务规范地方标准.docx

家长和教育者的耐心和支持对孤独症儿童的成长至关重要。 #生活知识# #科技生活# #健康生活技巧# #孤独症#

ICS CCS 03.080.99 A16 43 湖 南 省 地 方 标 准 DB43/T XXXX—2024 孤独症儿童康复机构心理疏导与支持 服务规范 Guidelinesfor psychologicalcounselingandsupport servicesinrehabilitation institutionsforchildrenwithautism （征求意见稿） 2024- XX - XX 发布 2024- XX - XX 实施 湖南省市场监督管理局 发 布 I DB43/T XXXX—2024 目 次 前言II 1 范围3 2 规范性引用文件3 3 术语和定义3 4 基本要求 3 4.1 人员要求 4 4.2 心理咨询师的设置要求 4 5 服务内容与要求4 5.1 环境适应 4 5.2 共情陪伴 4 5.3 情绪疏导 4 5.4 放松训练 5 5.5 心理支持 5 5.6 危机干预 6 6 服务流程6 6.1 预约 6 6.2 初步评估 6 6.3 方案确定 6 6.4 服务实施 6 6.5 效果评估 7 6.6 回访 7 6.7 信息管理 7 6 记录与存档7 7 服务评价与改进7 附录 A（资料性） 心理服务登记表9 II DB43/T XXXX—2024 前 言 本文件按照GB/T 1.1—2020《标准化工作导则 第1部分：标准化文件的结构和起草规则》的规定 起草。 本文件由湖南省卫生健康委员会提出并归口。 本文件起草单位：湖南中医药大学、长沙市雨花区爱萌特殊儿童康复中心、长沙市天心区启航培智 中心、浏阳爱萌特殊儿童康复中心、长沙市岳麓区开音儿童教育发展中心、永州星旺儿童康复中心和常 德第一中医医院。 本文件主要起草人：吉彬彬、张银华、黎亚、肖谦、杨勇、李红兰、毕晓芳、王强军、彭娟、任佳 慧、牟钊仪。 3 DB43/T XXXX—2024 孤独症儿童康复机构心理疏导与支持服务规范 1 范围 本文件规定了孤独症儿童康复服务机构心理疏导与支持服务的术语与定义、基本要求、服务内容与 要求、服务流程、记录与存档、服务评价与改进等。 本文件适用于孤独症儿童康复机构的心理疏导与支持服务，主要服务对象为孤独症儿童的监护人， 包含父母、祖父母、外祖父母、兄弟姐妹或承担孤独症儿童监护责任的关系密切的其他亲属、朋友等。 2 规范性引用文件 下列文件中的内容通过文中的规范性引用而构成本文件必不可少的条款。其中，注日期的引用文件， 仅该日期对应的版本适用于本文件；不注日期的引用文件，其最新版本（包括所有的修改单）适用于本 文件。 GB/T 18883 GB 3096-2008 GB/T30446.2 GB/T30446.3 室内空气质量标准 声环境质量标准 心理咨询服务 第2部分：服务流程 心理咨询服务 第3部分：咨询信息管理 3 术语和定义 下列术语和定义适用于本文件。 3.1 孤独症 Autism 指孤独症谱系障碍（Autism Spectrum Disorder ，ASD），简称孤独症或自闭症，是一类起病于3岁 前的有生物学基础的神经发育障碍，主要表现为社会交流和社会互动障碍，以及刻板、受限和重复行为 两个领域的缺陷。 [ 1] American Psychiatric Association A, Association AP. Diagnostic and statistical manual of mental disorders: DSM-5[M]. Washington, DC: American psychiatric association; 2013. 3.2 孤独症儿童康复机构 Rehabilitation facility for for children with autism 指服务项目中包含孤独症儿童康复训练的湖南省残疾儿童康复救助定点机构。 3.3 4 DB43/T XXXX—2024 心理疏导与支持 Psychological counseling and support 是通过解释、说明、共情、支持和相互理解等方式，运用语言和非语言的沟通技巧，疏通人们的心 理层面存在的问题，或通过说服、启发、鼓励、支持等方法，使患者自己的潜能被充分激发出来，增强 战胜困难的能力，从而引导人们的认知、信念、情感态度和行为等改变，以达到降低或解除不良心理状 态，提高心理健康水平和社会适应能力的目的，进而促进其身心

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