学生会生活部面试问题.doc

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1、面试题目：1、 半分钟的自我介绍简单了解下大家的性格，爱好2、 请简述一下对生活部的认识以及加入生活部的原因看大家的对部门的了解度价值取向及工作意图3、 为了参加面试，你做了哪些准备？考察敬业精神4、 如果学习与学生工作在时间上发生冲突，你会怎么处理？考验新生的应变能力，了解他们处理矛盾的方法与责任心5、 进入学生会后有什么设想？了解他们对以后有无目标6、 你觉得在这个部门你可以负责哪方面的工作？了解他们的自我认知和对部门的了解度，让我们知道他们的工作能力7、 有什么有关生活的创意?流利的表达出自己的观点，看大家的创新能力8、 当你和别人意见不一致时，如何让别人接受你的观点或主意？从回答获得两

2、方面的信息，一是试图影响别人时是不是让人感到舒服？二是他的说服能力怎样。9、 与在场的各位面试同学相比，你觉得你比他们优胜的地方在哪？你觉得谁可以留下？自我认知，对对手的观察以及大家对于部门的态度、责任，以及个人特长10、 最能概括你自己的一句话（或三个词）是什么？对自我的认知11、 如果部门将举办一项活动，活动出现突发状况，请你做出相应对策。应变能力（对具体场景进行提问）12、在什么条件下你工作效率最高？对工作的要求条件，从中获取新生的工作方向，影响工作效率的因素等信息，还可以知道其不足。13、为活动作一次宣传，会以什么样的形式，或者用什么来吸引大家？创新、沟通表达，了解他们的能力，便于日后

3、工作分配 3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。B比率分析法和比较分析法不能测算出各因素的影响程度。C采用约当产量比例法，分配原材料费用与分配加工费用所用的完工率都是一致的。C采用直接分配法分配辅助生产费用时，应考虑各辅助生产车间之间相互提供产品或劳务的情况。错 C产品的实际生产成本包括废品损失和停工损失。C成本报表是对外报告的会计报表。C成本分析的首要程序是发现问题、分析原因。C成本会计的对象是指成本核算。C成本计算的辅助方法一般应与基本方法结合使用而不单独使用。C成本计算方法中的最基本的方法是分步法。XD当车间生产多种产品时，“废品损失”、“停工损失”的借方余额，月末均直接记入该产品的

4、产品成本 中。D定额法是为了简化成本计算而采用的一种成本计算方法。F“废品损失”账户月末没有余额。F废品损失是指在生产过程中发现和入库后发现的不可修复废品的生产成本和可修复废品的修复费用。F分步法的一个重要特点是各步骤之间要进行成本结转。()G各月末在产品数量变化不大的产品，可不计算月末在产品成本。错G工资费用就是成本项目。()G归集在基本生产车间的制造费用最后均应分配计入产品成本中。对J计算计时工资费用，应以考勤记录中的工作时间记录为依据。()J简化的分批法就是不计算在产品成本的分批法。()J简化分批法是不分批计算在产品成本的方法。对 J加班加点工资既可能是直接计人费用，又可能是间接计人费用

5、。J接生产工艺过程的特点，工业企业的生产可分为大量生产、成批生产和单件生产三种，XK可修复废品是指技术上可以修复使用的废品。错K可修复废品是指经过修理可以使用，而不管修复费用在经济上是否合算的废品。P品种法只适用于大量大批的单步骤生产的企业。Q企业的制造费用一定要通过“制造费用”科目核算。Q企业职工的医药费、医务部门、职工浴室等部门职工的工资，均应通过“应付工资”科目核算。 S生产车间耗用的材料，全部计入“直接材料”成本项目。 S适应生产特点和管理要求，采用适当的成本计算方法，是成本核算的基础工作。()W完工产品费用等于月初在产品费用加本月生产费用减月末在产品费用。对Y“预提费用”可能出现借方

6、余额，其性质属于资产，实际上是待摊费用。对 Y引起资产和负债同时减少的支出是费用性支出。XY以应付票据去偿付购买材料的费用，是成本性支出。XY原材料分工序一次投入与原材料在每道工序陆续投入，其完工率的计算方法是完全一致的。Y运用连环替代法进行分析，即使随意改变各构成因素的替换顺序，各因素的影响结果加总后仍等于指标的总差异，因此更换各因索替换顺序，不会影响分析的结果。()Z在产品品种规格繁多的情况下，应该采用分类法计算产品成本。对Z直接生产费用就是直接计人费用。XZ逐步结转分步法也称为计列半成品分步法。A按年度计划分配率分配制造费用，“制造费用”账户月末(可能有月末余额/可能有借方余额/可能有贷方余额/可能无月末余额)。A按年度计划分配率分配制造费用的方法适用于(季节性生产企业)

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