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发布时间：2025-02-08 18:43

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色彩文化与护理

2012-2013学年上色彩心理学与化妆服饰修养结业论文2012年贴近色彩文化院系:专业班级:学号:姓名:联系方式:内容摘要：大千世界中存在着各种各样的颜色，丰富多彩的颜色构成了色彩世界。随着时代和观念的发展，色彩已经不仅仅是指各种各样的颜色，更成为了一种文化的代名词。其中，发展最快、影响力最大的就

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1、2012-2013 学年上色彩心理学与化妆服饰修养结业论文2012 年贴近色彩文化院系:专业班级:学号:姓名:联系方式:内容摘要：大千世界中存在着各种各样的颜色，丰富多彩的颜色构成了色彩世界。随着时代和观念的发展，色彩已经不仅仅是指各种各样的颜色，更成为了一种文化的代名词。其中，发展最快、影响力最大的就是色彩心理学了。经过最近几年的发展，色彩心理学已经逐步成熟、趋于完善了。现如今，它已经作为一种理论，正在潜移默化地影响着人们的生活和心理世界。关键词：色彩心理学生活服饰情绪色彩文化，博大精深，并且随着发展日趋成熟。

2、请准备好课本、导学案、双色笔，开始新的一课！,温馨提示激情投入，全力以赴，你一定能做的更好！ ,课前准备,第一单元,文化的概念、作用,第二单元,为什么,是什么,第三单元,第四单元,怎么办,怎么看,文化自身发展的一般过程,中华文化的基本特征和中华民族精神,发展中国特色社会主义文化,文化生活的整体结构（总体导入）,温故而知新：,色彩斑斓的文化生活,走进文化生活,小晴是某学校的一名中学生,她参加了学校的动漫社,而且还是学校管乐队的队员,周末回家途经广场，小晴一定要到四楼文一书店去看看最新的青春偶像浪漫爱情小说。,回到家里小。

3、学海无涯教学设计教学设计第八课走进文化生活第一框色彩斑斓的文化生活一教材分析本框色彩斑斓的文化生活重点突破三个内容一是当代文化生活的新特点二是正确认识文化生活的喜与忧三是发展人民大众喜闻乐见的文化本框包括以下三个目第一目当代文化生活素描包括两方面的内容一是当今我国文化生活的多样性以及这种多样性的文化生活对我们的影响二是导致文化生活多样性的原因科。

4、文化与护理李小寒中国医科大学护理学院 2005年5月随着医学模式的转变从生物医学模式转向生物心理社会医学模式以人的健康为中心的整体护理观已经成为现代护理发展的必然趋势这种整体护理模式要求在对病人实施护理的过程中综合考虑病人的生理心理社会精神和文化等方面的因素因此掌握有关文化的内容以及文化与护理的关系才能使护士明确不同的文化背景的病人的需要准确地理解病人的各种行为。

5、色彩心理学在妊娠剧吐护理中的应用论文摘要：目的分析色彩心理学作用于妊娠剧吐患者护理中的有效性。方法以我院2014年11月至2015年8月期间收治的40例妊娠剧吐患者为研究对象，随机将40例患者分为观察组和对照组，每组各20例；对照组行常规护理，观察组加入色彩心理学护理。结果两组患者住院时间及满意度比较，观察组均明显占优（P0.05），统计学差异显著。结论在妊娠剧吐患者的护理中加入色彩心理学护理，能够有效缩短其住院时间并提高患者的满意度。关键词：妊娠剧吐；色彩心理学；应用效果从临床实践来看，妊娠剧吐多发生在妊娠的89。

6、第 36 卷第 5 期2010 年 10 月四川建筑科学研究Sichuan Building Science收稿日期 : 2009-03-31作者简介 : 梅玫 ( 1985 ) ，女，重庆人，硕士研究生，研究方向 : 园林设计与施工。E mail: cathy200410mm163 com中国传统文化色彩理论与园林应用梅玫，王雪梅，罗言云( 四川大学生命科学学院，四川成都 610064)摘要 : 中国传统文化博大精深，提取传统要素，将传统与现代相结合，创建具有中国特色的园林景观已是大势所趋。而园林色彩在景观设计中具有重要作用，尊重传统文化色彩，将色彩体系适当地应用到园林设。

7、色彩斑斓的文化生活,教学目标知识目标：了解当代文化生活的新特点，理解文化市场和大众传媒的发展给我们带来的可喜变化，以及由于市场的自发性和传媒的商业性所带来的问题；把握大众文化的丰富内涵。能力目标：通过对文化生活两面性的分析，培养学生辩证看问题的能力，培养学生分析与综合的能力。情感、态度、价值观目标：树立正确的价值观，提高自身的思想道德素质，在日常生活中拒绝消费品位低下、低级庸俗的文化产品，用先进的、健康的文化充实自己的精神生活。,教学重点、难点重点：文化生活色彩斑斓的原因难点：文化生活“喜”。

8、英汉文化与商务翻译第一节色彩的文化内涵与翻译一基本颜色词的语义比较二颜色与民族心理三颜色的社会属性第二节数字的文化内涵与翻译一东西方数字的文化观比较二数字语义的模糊性三数字模糊语义的翻译原则和方法第三节动植物的文化含义与翻译一英汉动物的文化喻义比较二英汉植物的文化喻义比较第四节典故的文化内涵与翻译一英汉典故的比较二希腊罗马神话典故的文化含义三圣经典故的文化内涵四英汉典。

9、第八课第一框色彩斑斓的文化生活,本节课探讨的问题：,、当代文化生活呈现什么特点？、文化生活色彩斑斓的原因是什么？、文化生活的“喜”与“忧”的原因及其表现有哪些？、怎样才能促进文化市场的健康发展（启示）？、为什么要发展人民大众喜闻乐见的文化？、什么是大众文化？人民大众喜闻乐见的文化与西方学者认为的大众文化是否相同？为什么？,小晴是某学校的一名高二学生,她参加了学校的动漫社,也参加了学校的摄影社,而且还是学校管乐队的队员,周末回家途经挂绿广场，小晴一定要到四楼文一书店去看看最新的青春偶像浪漫爱情小说。,。

10、LOGO色彩文化地理小组成员：樊小琴刘国苹谭文丹王会莹李静园王麟1LOGO色彩文化概述色彩文化概述色彩的双重属性色彩的双重属性色彩文化的地理影响因素色彩文化的地理影响因素色彩对地理环境的营造色彩对地理环境的营造主要内容2一、色彩文化概述人类在天然的色彩环境中认识、使用和开发色彩，赋予色彩人类生理和传统文化等人文意义。色彩色彩人类社会人类社会色彩文化渗透应用3二、色彩的双重属性自然属性人文属性4色彩的自然属性白光析出的光谱有6种颜色：红、橙、黄、绿、蓝、紫。这6色被称为纯色：三原色：红、绿、。

11、颜”外有意 Comparing Chinese and Western Culture Through Color Words,一简介二颜色词的翻译方法三颜色词的涵义,BY 09C班周莉,green,black,red,yellow,purple,blue,white,世界各国，地理环境不同，人种民族不同，文化传统不同，风俗习惯不同，生活爱好不同，所以对色彩的看法、态度、喜好和禁忌也不同。有的民族视为高贵、吉祥的颜色，却又被其他民族忌讳、厌恶。反之，有的民族视为忌讳、厌恶的颜色，而又被其他民族看成是高贵、吉祥。,同一颜色词在人们的生理视觉功能上讲，完全是一样的，但由于语言不同，其文化含意就截然不同，。

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