郓城:非遗与现代教育的碰撞,科技大集上的‘劳动+’课堂”

发布时间:2025-02-11 11:37

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近日,郓城黄河大集上迎来了一群特殊的“商贩”——身着整洁校服的“科技小农夫”。他们带着亲手培育的番茄、芹菜、茄子等果蔬,以清脆的吆喝声点燃传统集市的科技火花,吸引了众多市民的目光。

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在非遗展演与年货商贩交织的热闹氛围中,郓城县东城初级中学的科技大棚展位前人头攒动。初一学生王发田化身小小讲解员,热情地向市民介绍无土栽培技术的奥秘。展台上,色彩鲜艳、形态饱满的果蔬琳琅满目,让过往市民纷纷驻足观看、品尝,并赞不绝口:“这番茄真好吃,孩子们真是把学问种进泥土里了!”

这场别开生面的“田间—集市课堂”背后,是该校构建的“劳动+”教育体系。自2023年起,学校将占地300多平米的科技大棚打造成“移动实验室”,让学生们在这里挥洒汗水、播种希望。在老师的悉心指导下,学生们运用无土栽培、智能灌溉、光照调控等先进技术,成功种植出各类优质蔬菜水果。校长李占村介绍道:“我们注重引导学生开展跨学科实践学习,比如用生物课的光合作用原理优化补光方案,用数学建模测算最佳灌溉频率,用物理学科的热传导原理优化大棚保温结构……”这种多学科融合的创新实践,不仅让学生将课本知识转化为解决实际问题的能力,更培养了他们的科学思维与劳动品格。

科技赋能下的劳动教育,正在悄然改变着青少年的成长轨迹。曾经沉迷手机游戏的初二学生小陈,如今已华丽变身,成为大棚里的“植物医生”。他感慨地说:“看着种子在自己手里变成果实,比通关游戏更有成就感!”

而这场教育创新与传统文化的“美丽邂逅”,也在黄河大集上激发出无限可能。非遗传承人杨秀玲与学校取得联系,双方计划将剪纸技艺引入劳动课程,让传统文化在青少年手中得以传承与创新。“e品好郓”电商平台现场抛出橄榄枝,打算为学校特色农产品开设“未来农夫”专区,助力学生们培育的果蔬走出校园、走向市场。

近年来,郓城县深入贯彻国家关于中小学劳动教育的指示精神,制定了一系列指导性文件,明确了各学段的劳动教育内容、课时安排、师资配备、资金投入等。各学校结合实际情况,加强劳动教育校本课程开发,形成了各具特色的劳动教育模式。如黄岗小学的田园课程体系、利民小学的“梦芽”劳动教育课程以及刘集小学的手工编制特色课程等,均成为了劳动教育的亮点。目前,全县已建设校内劳动教育基地80余处,种养植基地100余处,并荣获了省级劳动教育实验区等荣誉。

(大众新闻记者 赵念东 通讯员 崔如坤 孙庆忠 张金静)

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