争做父母小帮手，家务劳动我能行——温暖的时光里，爱生活，爱家务劳动，懂感恩，做最美少年！——椰博小学四（6）班劳动活动记录

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　　为培养德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人，培养学生勤劳的习惯，让他们享受劳动的乐趣，椰博小学四（6）班组织开展了“爱生活，爱家务劳动，懂感恩，做最美少年！”　的家务劳动实践活动。       

       生活靠劳动创造，美好人生也要靠劳动创造。在发挥劳动教育的育人价值，落实五育并举，促进时代新人的全面发展的理念下，劳动教育在海口市琼山区椰博小学已蔚然成风，劳动在每个椰博娃的心里已生根发芽。

　　让学生感恩父母，增强家庭责任感，鼓励学生争做家庭的小主人，做力所能及的家务，在老师和家长的鼓励下，同学们在家各显神技。

　　勤劳一直是中华民族的优良品质，调查发现一般的成功人士。都具备这一品质，一般从小做家务长大的孩子，你会发现长大以后，除了房间收拾的很干净以外，他的工作往往也处理的很好，做事不慌，不急躁，把生活、工作安排的井井有条，因为这类勤劳的孩子，不会允许自己的生活、工作一团糟，他们喜欢收拾家务，做事提前安排。提前计划。

　　家务活并不是家长的责任，带着孩子一起做家务，可以享受更多亲子间的欢乐时光！

       懂得感恩的人生会更幸福，认为别人的付出都是理所当然的人，会逐渐失去他人的帮助。孩子也不例外，当孩子做家务时，孩子会从亲身经历中体会到父母的不容易，感恩之心油然而生。

       有句老话说：不养儿不懂父母恩。没有同样的经历，很难产生感恩的共鸣，做家务就是给孩子这个机会来经历真实生活的不容易。这种教育胜过千言万语。

       通过此项活动不仅锻炼了学生家庭成员参与劳动的主人翁意识、体验父母劳动的辛苦与不易，同时也使孩子们在生活中变得更加懂事。有责任心。让孩子真正做到在家做父母的好帮手，在社会做优秀的小公民。

网址：争做父母小帮手，家务劳动我能行——温暖的时光里，爱生活，爱家务劳动，懂感恩，做最美少年！——椰博小学四（6）班劳动活动记录 https://www.yuejiaxmz.com/news/view/768574

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