“笨的跟猪一样”，中国家庭的“羞辱式”教育，正在毁掉孩子一生

发布时间：2025-02-12 17:43

不要在孩子面前大声斥责或羞辱他人。 #生活技巧# #育儿建议# #育儿误区解析#

文\欣儿妈

编辑\欣儿妈

平常在生活中，我们常常能听到别人在打骂自己的孩子“你笨的跟猪一样”、“你怎么这么蠢啊”、“这么一点事情都做不好”诸如此类的话语，又或者说正在阅读本文的读者你是否也经常无意识地这么说自己的孩子呢？这样看似不痛不痒的话语其实便是中国家庭“羞辱式”教育的雏形。

在传统的中国家庭中，鲜有父母会经常性的当面夸奖孩子。在父母眼里，“别人家的孩子”才是最好、最令他们满意的。

在我国，又有多少孩子从小因为虚无缥缈的“别人家的孩子”阴影而被迫接受父母的“羞辱式”教育呢？“你看隔壁小强学习多好”、“隔壁小娟又考第一了，你看看人家”。这些话语是否又时常能够听见呢？

自己家的孩子就算做的再好，却仍然要求孩子做的更好，望子成龙是好事，但是用“羞辱式”教育来打压孩子正在毁掉孩子的一生，不要打着“我都是为你好”的旗号再对孩子进行“羞辱式”教育了。

何为“羞辱式”教育？

“羞辱式”教育主要是以父母刻意贬低、打压孩子的语言亦或者是肢体语言，给孩子带来严重的精神伤害。

在我国家庭中，“羞辱式”教育比较常见的对于孩子的语言打压，在孩子得到一点小成就向家长邀功的时候得到家长的奚落、否定等。

家长来信，分析“中国式羞辱”

最近时常收到许多家长私信，和我探讨一些孩子的教育问题，他们普遍苦恼于孩子叛逆不知道如何改进，经过一番沟通后，欣妈了解到这么几点：

1.孩子上的学校普遍是重点学校。

2.从旁观者角度来看，孩子已经足够优秀。

3.家长对于孩子采用的教育方法大多是“羞辱式”教育。

其实，通过与这些家长的交流过后，99%的孩子的品行是完全没有问题的，家长们所描述出孩子的问题完全就是来自于家长错误的教育方法—“羞辱式”教育所带来的后遗症。

“羞辱式”教育并不会使孩子进步，反而会压抑孩子天性

有的时候，家长们会有一种自己采用中国式“羞辱教育”在教育孩子的时候孩子进步了的错觉。

有些时候，眼睛看到的并非真相，家长们的错觉来自于孩子压抑了自己的天性，顺从这父母的想法去做，这样家庭环境下的孩子是不会有真正的进步的，反而会给孩子带来诸多影响。

“羞辱式”教育给孩子带来诸多伤害前苏联著名作家高尔基曾经说过：爱孩子，母鸡都会。但是教育好孩子，却是一门艺术。

家长们所谓的“我都是为你好”可能正在深深的伤害孩子，“羞辱式”教育到了喊停的时候了。

伤害孩子自尊

家长们总喜欢拿着成年人的行为标准来衡量自己孩子，今天嫌弃孩子表达不清晰，明天嫌弃孩子办事能力差，有的家长甚至会将生活与工作中的负面情绪带到家庭来，拿孩子当出气筒，对孩子进行打压、奚落等“羞辱式”教育。

这样严重伤害到了孩子的自尊，会让孩子从小便养成懦弱的“讨好型”人格，别人大声与自己交流时便会显得惶恐不安。

亲子关系变差著名心灵作家张德芬曾在自己的书中《遇见未知的自己》写过这么一段话：每一段亲密关系当中，都有一种舒适的联结在发挥作用。

孩子从婴儿时期便需要与家长建立起亲密的“依恋”关系，而这“依恋”关系决定着孩子是否听取家长的话。

家长如果长时间的对孩子进行“羞辱式”教育，久而久之会将“依恋”关系冲淡，孩子对家庭失去信任，对家长失去依赖，从此变得自卑、孤僻、拒绝与他人交流，社交能力受到极大影响。

喊停“羞辱式”教育，家长不妨这么做认可孩子的努力

孩子哪怕仅仅取得一丁点的进步，考试多考了几分，排名进步了几名，那也代表着孩子付出了努力，家长们要肯定孩子的努力。

孩子小的时候最希望的便是得到家长的肯定，家长的小小称赞对于孩子来说就是努力的源泉，要善于发现孩子的闪光点。

尊重孩子的个体差异性

并不是每个孩子都是一个模子刻出来的，每个孩子都会有长度有短处，他们的闪光点也是各不相同，有的孩子学习好，有的孩子动手能力强等。

家长们最好不要以一个自己心中的标准来要求孩子达到这些标准，要尊重孩子的个人习惯，尊重孩子个体差异，每个孩子都是独一无二的。

欣妈说

欣妈想告诉读者的是，每个孩子都是不一样的，他们有着各自的闪光点，家长们不应该因为自家孩子身上的闪光点与别人家孩子不同就对孩子进行“羞辱式”教育。更不要相信什么孩子一定要做到这个标准才能有出息的鬼话，正所谓“三百六十行，行行出状元”每个人通往成功的道路都各不相同，家长应该引导孩子走而不是牵着孩子走。

我是欣儿妈，家长们如果遇上育儿方面的问题，不妨在评论区发表出来和大家一起探讨，或者私聊我和我一起探讨如何孩子的教育问题，欢迎大家帮忙转发点赞哦，谢谢！

（本文内容皆是原创，转载请注明，图片来源于网络，侵权请联系删除）