长沙市雨花区万境小学:求变创新 推动区域教育高质量发展
教育公平:政策推动城乡、区域教育均衡发展。 #生活知识# #教育学习#

在2024年长沙市雨花区教育的格局里,该区万境小学以其对教育本质的深刻洞察与实践,于基础教育的前沿勇立潮头。学校秉持先进教育理念,以培养全面发展且具创新精神的时代新人为目标,凭借扎实的教育成果和引领示范作用,深度诠释教育高质量发展的内涵,成为推动区域教育革新与进步的核心驱动力,为构建更优质的教育生态贡献着源源不断的智慧与力量。
荣耀加冕,领航教育新航向。1月21日,雨花区教育高质量发展发布会举行,“十大基础教育品牌”重磅亮相,万境小学成功跻身十大领航校之列。这一殊荣背后,是学校长期深耕教育领域,积极融合校企、馆校、校校多方资源,形成坚实教育支撑网络的不懈努力。从首任校长李飏创立的“融爱于生命,融心于课堂、融情于伙伴”三融课程哲学出发,持续拓展“民俗体验、民族艺术、童蒙环境、经典诵读”等特色课程内涵,在传承与创新中培育学生核心素养,赢得社会广泛赞誉,为学校发展奠定深厚基石,指引未来前行方向。
集团核心,驱动教育均衡发展引擎。2024年9月,雨花区“万境教育集团领航发展共同体”扬帆起航,万境小学担当核心引擎角色。现任党总支书记朱鸿雁在教育高质量发展座谈会上,基于学校丰富课程实践经验,提出打破学科壁垒、融入实践应用的创新课程理念,倡导个性化教学方法革新,构建多元社团与选修课程体系,并以文化育人塑造校园精神。在课程建设方面,学校以2.0 版本的“融梦·远航”课程体系为蓝本,从“道德信念”“思维智慧”“身心健康”“探究实践”四个维度出发,构建基础型、拓展型和探究型课程。
在“扩优提质”帮扶行动中,万境小学精英团队奔赴薄弱学校,语文创新阅读教学法借经典作品挖掘深度,数学趣味实验游戏活化抽象知识,英语沉浸式教学提升语言技能,通过送教、教研、资源共享等多元协同举措,推动教育公平,促进共同体学校共同成长。
精细管理,筑牢教育品质根基。在管理圆桌研讨会上,万境小学的管理经验成为焦点。精细化教学常规管理方面,其建立的涵盖备课、授课、作业批改、评价等全流程的标准化规范与质量监控机制,确保教学秩序井然、质量稳定。在作业管理上,遵循优化内容、丰富样态、打通学科壁垒原则,提升作业品质。教师队伍建设中,依据教师特点定制专业发展规划,“三阶五环”教师分层培养模式打造“启航 - 领航 - 远航”成长梯队,配合完善激励机制与人文关怀,激发教师活力。校园文化营造上,挖掘历史底蕴与时代精神,凝聚师生向心力,为区域教育管理提供示范,助力整体管理水平跃升。
学科深耕,提升教师专业海拔。学科教学研讨活动是万境小学教师专业成长的强劲助推器。在领航校第六组共同体多学科研讨中,语文跨越文体边界探寻要素落实策略,数学聚焦课堂优化攻坚质量提升难题,美术启迪艺术灵感培育审美创造力,体育创新趣味教学与个性运动处方。依托学校构建的“5+5+N”校本教研模式,教师深入探究课程,聚焦核心素养,紧扣“双减”政策,着力提升学生学习力与创新力,“三步四有”生本课堂促进教学相长,“三阶五环”人工智能助推、名师工作室等分层培养助力教师进阶,为教师专业素养攀升筑牢坚实阶梯,展现专业发展优势与教研实力。
素养赋能,绽放学生多元光彩。学生素养大赛是万境小学教育成果的集中展示平台。学校秉持多元育人理念,依托特色课程体系为学生成长筑牢根基。文化知识竞赛中,学生凭借扎实基础与活跃思维,在历史、文学、科学等知识领域纵横驰骋,展现深厚积累。科技创新大赛里,依托探究型课程,如圭塘小河长、非遗小传人等项目所培养的创新思维,学生将创意转化为实用发明,环保科技、智能设备等作品频出,凸显创新实践能力。艺术表演赛场更是百花齐放,民族艺术课程培育下的学生,用悠扬歌声、曼妙舞姿、灵动画笔,传递情感与文化魅力。这些成果得益于学校全方位的支持,从课程架构到资源整合,从师资培育到氛围营造,万境小学为学生搭建起素养提升的坚实平台,助力学生全面发展,成为区域教育典范。
创新领航,激发教育变革活力。万境教育集团积极构筑创新平台,2024年9月20日,特邀特级教师管建刚的“课堂管理”讲座吸引众多教师,实现优质教育资源共享。体育学科借奥运冠军进校园点燃运动热情,推行“全员文体”,创新体育走班制,调整阳光课间模式;劳动课依托省级项目探索“无边界劳动+”课程,打破教育边界。系列创新举措为教育教学注入源头活水,凸显创新驱动优势与改革魄力;学校组织系列外出跟岗学习活动,提升教育教学质量与模式创新。关注教师发展,改革月绩效方案,推行弹性上下班等制度,减轻教师工作压力,精心打造“幸福教师”工程,荣获雨花区教育局关工委工作先进集体殊荣。
师生共融,繁荣校园文化生态。学校积极构建起多元且富有活力的教育平台,成为师生协同发展与深度交流的理想场域。“爱阅读善表达”活动中,学生们在书海畅游,挖掘知识宝藏,并勇敢走上演讲台分享感悟,在思维碰撞间不断锤炼表达能力,阅读与表达的热情持续高涨。“英语风采赛”打造全英文场景,学生们在此尽情展现语言才华与创意,英语应用能力与国际视野得以拓展。学校还借助丰富的特色课程,如民族艺术、创意编程等,为师生提供广阔的创作与探索空间。教师在指导学生的过程中,教学相长,不断更新教育方法,提升专业素养,实现自身教育能力的进阶。在校园文化建设方面,学校巧妙融合历史文化底蕴与时代精神,从校园环境的精心雕琢到文化活动的多元策划,全方位打造富有感染力和凝聚力的校园文化生态,让师生在浓厚的文化氛围中产生强烈的归属感与认同感,形成强大的校园向心力,共同推动校园文化的繁荣发展,为基础教育的创新实践提供了宝贵的范例。
在雨花区教育发展的征程中,万境小学勇担领航校重任,以卓越的教育智慧与坚定的行动力,成为推动区域教育共同体协同发展的核心引擎。学校深知教育是一项系统工程,需凝聚各方力量,因此通过一系列科学且富有成效的举措,打破校际壁垒,促进教育资源的均衡流动与深度共享,引领区域内各学校在教育理念、教学方法、师资培养等多方面实现协同共进,为构建优质均衡的区域教育生态奠定坚实基础。
展望未来,万境小学将始终坚守教育的初心使命,以培养全面发展、具有社会责任感和创新精神的时代新人为根本目标。秉持教育创新精神,积极探索教育改革的前沿路径,深度融合前沿教育理念与本地教育实际,不断优化课程体系、教学模式以及评价机制,为学生提供更加个性化、多样化的教育服务。
同时,学校将进一步拓展教育资源共享的广度与深度,积极发挥示范引领作用,通过举办各类教育研讨活动、名师工作室、教师培训工作坊等,分享教育经验与成果,为雨花区培育出德才兼备的优秀人才,为区域教育事业注入源源不断的活力。(朱鸿雁、杨燕、戴汉超)
(责编:唐李晗、罗帅)
网址:长沙市雨花区万境小学:求变创新 推动区域教育高质量发展 https://www.yuejiaxmz.com/news/view/774132
相关内容
沙坪坝区以全国文明城区创建推动高质量发展、创造高品质生活优质教育资源赋能西安高新区丝路科学城发展
推动在线教育迈向高质量发展
推动高质量发展 创造高品质生活
加强生态环境分区管控,推动园区高质量发展
东城区东四七条小学:优质教育资源辐射,推进义务教育均衡发展
人工智能,推进教育高质量发展
汾阳:多领域协同发力 高质量发展成效显著
河北:22项重点工作提升城市品质 推动城市高质量发展
推动高质量发展、创造高品质生活 ——铜陵市铜官区创优生态环境打好三大保卫战